黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)各單位黨組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富教育載體，采用線上學(xué)與線下學(xué)相結(jié)合、集中學(xué)與自己學(xué)相結(jié)合、學(xué)理論與辦實(shí)事相結(jié)合的做法，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走心走實(shí)。
加強(qiáng)理論宣講，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育“走深”。各學(xué)院通過(guò)實(shí)境課堂等方式，多角度加強(qiáng)對(duì)師生的理論宣講，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入人心。師范學(xué)院黨總支專題黨課結(jié)合線下學(xué)工支部“我為群眾辦實(shí)事”愛心助學(xué)視頻，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性；國(guó)際交流學(xué)院在教學(xué)樓設(shè)置了“黨史走廊”，成立由學(xué)生志愿者組成的“學(xué)黨史”講解團(tuán)，師生充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)；紡織服裝學(xué)院黨總支的專題黨課講述了黨旗發(fā)展演變的三個(gè)階段，結(jié)合黨員師生配樂(lè)誦讀，將活動(dòng)推向高潮；生物與化工工程學(xué)院黨總支以郵票為窗口，講述黨史故事。
動(dòng)員青年力量，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育“走心”。各黨組織以青年教師、學(xué)子為中心開展黨史學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育在師生心中扎根。圖書館黨支部“品讀紅色經(jīng)典，分享黨史故事”展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采；電氣與汽車工程學(xué)院黨總支組織學(xué)子讓學(xué)生在誦讀詩(shī)詞、分享故事中學(xué)習(xí)黨的光輝歷史；土木工程學(xué)院黨總支開展“黨史故事大家講”活動(dòng)。
突出特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育“走實(shí)”。各黨組織注重結(jié)合專業(yè)特色，突出專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘?qū)I(yè)課程里的黨史元素，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育在師生學(xué)習(xí)生活中越走越實(shí)。學(xué)校舉辦暑期夏令營(yíng)，近百名小學(xué)生參與黨史學(xué)習(xí)教育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生命教育、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院通過(guò)走訪老紅醫(yī)等方式，帶領(lǐng)師生品讀鮮活的黨史故事，激勵(lì)大家學(xué)習(xí)并傳承好紅醫(yī)精神；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支通過(guò)同傳翻譯學(xué)黨史、多語(yǔ)種配音學(xué)黨史、多語(yǔ)言經(jīng)典朗誦學(xué)黨史等形式，將黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)之中；旅游學(xué)院黨總支緊密結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)院書香文化，通過(guò)講解紅色景點(diǎn)等方式了解背后的黨史故事；園林園藝學(xué)院黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)成果主題展，舉辦師生盆景作品展、庭院設(shè)計(jì)與施工作品展、學(xué)生攝影作品和繪畫作品展等。
