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國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)評價方案 部署2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價工作

教育裝備采購網(wǎng) 2021-08-02 09:12 圍觀687次

  開展對省級人民政府履行教育職責(zé)評價工作,是黨中央、國務(wù)院作出的重大部署。這項工作從2018年開始探索,已連續(xù)實施3年。通過開展對省級人民政府履行教育職責(zé)評價,有力推動了黨的教育方針、有關(guān)教育法律法規(guī)和中央重大教育決策部署的落實。

  近日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價的方案》(以下簡稱《方案》),專門就2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價作出部署?!斗桨浮访鞔_了2021年評價工作的總體要求、評價重點、主要環(huán)節(jié)、結(jié)果運用、方式方法、工作要求等。

  《方案》要求,做好2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)評價工作,要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及全國教育大會精神,全面落實黨中央、國務(wù)院對深化新時代教育評價改革和教育督導(dǎo)體制機制改革的要求和部署,堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的“利劍”作用,以評價推動省級人民政府及相關(guān)職能部門切實履行教育職責(zé),著力促進教育公平、提高教育質(zhì)量,不斷提高人民群眾教育獲得感。

  《方案》明確,2021年對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價主要針對3個方面:一是2020年省級人民政府履行教育職責(zé)情況,二是2021年黨中央、國務(wù)院部署重點教育工作落實情況,三是2019年省級人民政府履行教育職責(zé)存在問題整改情況。結(jié)合教育改革發(fā)展穩(wěn)定實際情況,綜合考慮各地教育發(fā)展水平差異、兼顧各級各類教育、回應(yīng)人民群眾和社會關(guān)切等因素,共確定9個方面評價重點。分別是:加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)情況,落實教育優(yōu)先發(fā)展情況,統(tǒng)籌落實教育改革發(fā)展重點任務(wù)情況,保障和促進教育公平情況,加強教師隊伍建設(shè)情況,加強中小學(xué)幼兒園校園安全工作情況,鞏固教育系統(tǒng)意識形態(tài)陣地重點任務(wù)落實情況,打造良好教育生態(tài)情況,依法治教、依法治校和學(xué)校規(guī)范管理情況等。2021年教育改革發(fā)展的重點任務(wù),如深化教育評價改革、加強“五項管理”、“雙減”、規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展、保障義務(wù)教育教師工資等,均已納入評價重點。

  《方案》對評價的方式方法作了進一步改進和優(yōu)化,突出強調(diào)了“三個結(jié)合”。即:明察與暗訪相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合。盡可能多渠道掌握第一手情況,盡可能減輕基層迎檢負擔,盡可能做到客觀真實,為省級政府履行教育職責(zé)情況進行“精準畫像”。

  根據(jù)《方案》,各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團將開展自評,形成自評報告,在當?shù)卣T戶網(wǎng)站公示后,以省級人民政府辦公廳名義書面報送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室。今年下半年,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將選擇7個左右省份開展實地督查。

來源:教育部 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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