財經(jīng)類專業(yè)是全國高職院校專業(yè)點最多的專業(yè)，名副其實的“最熱專業(yè)”。在“大智移云物區(qū)”時代，隨著教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)(教職成〔2021)2號〉的發(fā)布，高等職業(yè)學校財務會計類專業(yè)均更名為大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)、大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)，定了“最熱專業(yè)”數(shù)字化升級改造趨勢,以“財務核算”為主的會計人才培養(yǎng)逐步向以“智慧化、信息化、管理化”的方向調(diào)整。
為全面實現(xiàn)專業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級，各院校在實訓環(huán)境和課程體系方面都展開了財務機器人應用的相關(guān)建設，許多高校選擇與廈門科云共同建設，讓學生在校即可接觸財務機器人，了解智慧財務工作崗位，學習智慧財務工作內(nèi)容及專業(yè)技能，充分掌握和財務機器人協(xié)同工作應具備的知識和技能，為未來就業(yè)實習奠定基礎。
課程體系
財務機器人綜合實訓課程
財務機器人綜合實訓課程是為學生了解、熟悉和掌握人工智能財稅基本理論、基本知識和基本技能而設置的，通過智慧財務原理實訓項目讓學生充分掌握企業(yè)財務工作的業(yè)務流程、崗位協(xié)同以及所需的各項實操技能，奠定財務機器人協(xié)作實務的基礎；通過智慧財務情景實戰(zhàn)項目引入代表財會未來發(fā)展趨勢的人工智能財務機器人，以AI+技術(shù)融合的財會實訓教學，通過票據(jù)會計、業(yè)務會計、審核會計、財務主管崗位及不同行業(yè)的企業(yè)賬套，還原財務機器人在各行各業(yè)的實務應用；通過RPA機器人的開發(fā)及應用讓學生可以洞察RPA機器人應用新場景，靈活開發(fā)RPA機器人，解決財務工作中高重復、機械式的輔助工作，大大提高工作效率。以智慧財務綜合實訓課程的建設把學生培養(yǎng)成既具備目前企業(yè)的財務崗位所需的素質(zhì)和技能，同時又具備應對未來智能財務時代的企業(yè)財務崗位所需的新型人才。
實訓環(huán)境
財務機器人教學體驗區(qū)
校企雙方結(jié)合學校與廈門科云的優(yōu)勢和特色，合作共建實訓實驗中心。實驗中心在原有傳統(tǒng)財務實驗室基礎上，通過環(huán)境改造、硬件升級、軟件拓展的方式，建成“智慧財務創(chuàng)新中心”、“智能財務機器人體驗區(qū)”等各類型實訓中心，實現(xiàn)課程數(shù)智化改革升級。
北京市商業(yè)學校
浙江金融職業(yè)學院
山西省財政稅務專科學校
海南軟件職業(yè)技術(shù)學院
昆明冶金高等?？茖W校
唐山職業(yè)技術(shù)學院
未來，廈門科云將繼續(xù)攜手更多院校，以產(chǎn)教融合、校企合作為基礎，利用財務機器人的接入推動院校專業(yè)整體建設朝智能化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，對接新時代企業(yè)人才需求，改革現(xiàn)有的傳統(tǒng)的課程體系內(nèi)容，優(yōu)化完善院校財會專業(yè)的實訓體系，助力提升師生教與學的成效。
