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當(dāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遇上AI,賦能青少年人工智能新賽道

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2021-12-31 17:40 圍觀2257次

  2021 年 12 月 27 日,環(huán)東生態(tài)園海派皮影文化園,一輛搭載著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——海派皮影的無(wú)人駕駛工程車?yán)_了揭牌儀式的序幕?;顒?dòng)將重點(diǎn)促成人工智能與傳統(tǒng)皮影藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,為進(jìn)一步發(fā)展“皮影人工智能+”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  在張江鎮(zhèn)黨委書記王慶、張江鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)管莉、張江鎮(zhèn)文化中心主任黃麗冰、海派皮影代表傳承人鄭李雪、中國(guó)科技交流中心青少年工程院青少年工程院院長(zhǎng)沈人驊、中國(guó)科技交流中心青少年工程院輔導(dǎo)委員會(huì)副主任周婧琪、威盛人工智能研究院院長(zhǎng)劉冠承、上海市突出貢獻(xiàn)專家協(xié)會(huì)強(qiáng)基育苗工作委員會(huì)王雪靖、青少年兒童人工智能課程研發(fā)中心王銘瑋等嘉賓的共同見證下:

當(dāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遇上AI,賦能青少年人工智能新賽道

  威盛人工智能研究院青少年AI皮影研究基地、中國(guó)科技研究交流中心青少年工程院皮影園輔導(dǎo)站揭開序幕。

當(dāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遇上AI,賦能青少年人工智能新賽道

  中國(guó)教育科學(xué)研究院 STEM 教育指導(dǎo)專家、威盛創(chuàng)造栗中小學(xué)人工智能教育研究中心戰(zhàn)略合作伙伴曾維義表示,中小學(xué)人工智能教育的目 的在于通過(guò)人工智能知識(shí)的普及和基本操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和 創(chuàng)新精神?!巴瑫r(shí)作為一名教育工作者,我們也希望通過(guò)對(duì)人工智能知識(shí)系統(tǒng)化的教育教學(xué),讓孩子看得懂、感興趣、不落伍。入門普及之后,將來(lái)還能投身相關(guān)領(lǐng)域的研究。威盛創(chuàng)造栗專注青少年人工智能教育,他們提出的項(xiàng)目式、體驗(yàn)式、場(chǎng)景式學(xué)習(xí)及教學(xué)模式,與我們的教育需求不謀而合,為學(xué)生探索、體驗(yàn)、延展人工智能相關(guān)知識(shí)打開了新的思路?!?/p>

當(dāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遇上AI,賦能青少年人工智能新賽道

  為了更好服務(wù)智慧校園建設(shè),推進(jìn)全國(guó)中小學(xué)生人工智能教育創(chuàng)新發(fā)展,威盛創(chuàng)造栗不斷加大產(chǎn)品研 發(fā)和對(duì)外合作。劉冠承表示,“我們計(jì)劃在未來(lái) 2 年內(nèi),研發(fā)出不少 于 15 條的人工智能產(chǎn)品線,繼續(xù)做好各項(xiàng)賽事活動(dòng)支持,加大人工智能教育實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)模,在全國(guó)所有省份增加人工智能示范校的合作數(shù)量,培養(yǎng) 10 萬(wàn)名人工智能教師,為人工智能人才的培養(yǎng)及占領(lǐng)科技制高點(diǎn)貢獻(xiàn)企業(yè)的一份力量。

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