日前，安徽理工大學“智慧校園”系統(tǒng)正式上線開通試運行，校黨委副書記、校長袁亮院士，校黨委常委、副校長董雨等校領(lǐng)導前來蒞臨指導。

　　在聽取總體匯報及現(xiàn)場業(yè)務(wù)演示后，袁亮院士表示，學校“智慧校園”的建設(shè)能夠嚴格遵循國家和行業(yè)相關(guān)標準，以“輕應(yīng)用、微服務(wù)”為思路，以“數(shù)據(jù)驅(qū)動”為核心，創(chuàng)新采用EPC建設(shè)模式，自主規(guī)劃、精心設(shè)計，初步實現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑腿”，高效率、高規(guī)格保證了系統(tǒng)上線試運行，確屬難能可貴。同時也指出，要通過試運行不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高系統(tǒng)迭代速度，全面提升師生的信息化體驗感和獲得感，提高科學決策和教育治理能力水平。

校領(lǐng)導蒞臨試運行現(xiàn)場指導

　　董副校長在現(xiàn)場詳細介紹了系統(tǒng)由立項到試運行的總體情況。首批啟用的“智慧校園網(wǎng)上綜合服務(wù)大廳”已經(jīng)集成了二十余個業(yè)務(wù)系統(tǒng)和服務(wù)流程，為校內(nèi)業(yè)務(wù)網(wǎng)上辦理提供了一站式服務(wù)，全校師生可以通過PC端、企業(yè)微信實現(xiàn)線上的快捷辦理。

　　安徽理工大學作為全國最早開展煤礦人才培養(yǎng)的兩所高校之一，為中國工業(yè)在過去數(shù)十年間實現(xiàn)跨越式發(fā)展，培育了難以計數(shù)的產(chǎn)業(yè)人才。如今，學校已逐步發(fā)展成工、理、醫(yī)、管、文、經(jīng)、法等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，正朝著“雙一流”的目標穩(wěn)步邁進。這其中，“智慧校園”建設(shè)是師生急需、關(guān)心關(guān)切，也是學?！半p一流”創(chuàng)建中重要的基礎(chǔ)工作之一。學校對此高度重視，并把“智慧校園”建設(shè)納入黨史學習教育“我為師生辦實事”實踐活動任務(wù)清單。

　　為此，紫光股份旗下新華三集團及紫光軟件與學校通力合作，助力學校達成“一張網(wǎng)、一標準、一發(fā)布、一身份、一站式服務(wù)、一平臺、一數(shù)據(jù)資產(chǎn)”的“七個一”階段性建設(shè)目標，實現(xiàn)了校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)的深度整合，突破業(yè)務(wù)邊界，洞察數(shù)據(jù)價值，引領(lǐng)校園管理和服務(wù)的全方位智慧化轉(zhuǎn)型升級，打造出了華東首個通過EPC工程總承包模式進行建設(shè)的智慧校園案例。

　　全面集成，以數(shù)據(jù)激活創(chuàng)新價值

　　為深入推進 “智慧校園”建設(shè)，學校通過“智慧校園”校長調(diào)度機制并組織專業(yè)技術(shù)力量，確立了以提供智慧化服務(wù)環(huán)境和搭建多維度、高可用數(shù)據(jù)共享體系為目標的建設(shè)理念，從而真正讓數(shù)字化技術(shù)引領(lǐng)校園管理、教育模式、公共服務(wù)等各個層面的創(chuàng)新，為邁向“雙一流”高校激活數(shù)據(jù)價值。

　　在新華三集團及紫光軟件的助力下，安徽理工大學的智慧校園實現(xiàn)了從數(shù)據(jù)歸集、治理到賦能應(yīng)用的全域創(chuàng)新，在全面集成“一網(wǎng)通辦”、學生工作、教務(wù)管理等數(shù)據(jù)源的基礎(chǔ)上，以高效的數(shù)據(jù)治理能力打造主題數(shù)據(jù)倉庫，進而通過數(shù)據(jù)開放平臺提供服務(wù)注冊、服務(wù)標準、服務(wù)調(diào)用等API接口，賦能決策分析平臺、數(shù)據(jù)報表、一網(wǎng)通辦等數(shù)據(jù)應(yīng)用的創(chuàng)新和部署，為智慧校園的全面創(chuàng)新提供了全方位的數(shù)據(jù)支持。

　　實現(xiàn)“七個一”，打造一站式校園服務(wù)

　　在安徽理工大學，智慧校園的創(chuàng)新和部署營造出了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個性化、終身化的教育教學環(huán)境，有力提升了教育教學質(zhì)量和科研服務(wù)水平。目前，安徽理工大學已經(jīng)完成了支撐平臺、智慧管理、智慧教學、智慧服務(wù)、智慧后勤、平安校園六大主題27個子系統(tǒng)的建設(shè)，建成了全校數(shù)據(jù)中心，完成十余個原有系統(tǒng)、上千萬條數(shù)據(jù)的抽取、鑒權(quán)、標準化工作，統(tǒng)一了全校數(shù)據(jù)共享模式。

　　同時，一系列的智慧應(yīng)用也全面重構(gòu)了校園的管理模式和服務(wù)體驗，讓全校師生感受到了數(shù)字化創(chuàng)新的生命力。如“明廚亮灶”實現(xiàn)了對食堂食品安全的全面監(jiān)測，有力杜絕了違反規(guī)章制度的食品制作流程；“微后勤”App能夠為學生提供智能保修、服務(wù)監(jiān)督等線上服務(wù)，給公寓學生提供一個獲取服務(wù)的便捷窗口。

　　在安徽理工大學向“雙一流”高校邁進的路上，智慧校園不僅全面將提升學?，F(xiàn)代化管理效能及信息化管理水平，更為智慧教育的模式創(chuàng)新創(chuàng)造了不可或缺的前提。面向充滿可能性的未來，新華三集團將繼續(xù)與安徽理工大學攜手同行，最大限度地發(fā)揮“智慧校園”優(yōu)勢，打造融合共生的智慧生態(tài)體系，為學校“雙一流”創(chuàng)建和高質(zhì)量發(fā)展全面賦能。