根據(jù)國家相關(guān)部門關(guān)于“1+X”證書制度試點工作的安排，2022年試點申報工作已正式啟動。歡迎相關(guān)院校積極申報企業(yè)財務(wù)與會計機器人應(yīng)用職業(yè)技能等級證書（初級、中級）試點。廈門科云作為第四批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織將從各項考培輔導(dǎo)以及“崗課賽證”等多途徑的校企合作服務(wù)幫助各院校落實1+X試點工作。

申報網(wǎng)站

職業(yè)技能等級證書信息管理服務(wù)平臺 

網(wǎng)址：https://vslc.ncb.edu.cn/

證書介紹

　　《企業(yè)財務(wù)與會計機器人應(yīng)用職業(yè)技能等級證書》是在新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的新經(jīng)濟環(huán)境下應(yīng)運而生，填補了人工智能在財務(wù)工作領(lǐng)域職業(yè)技能標(biāo)準上的空白，是具備向一帶一路國家推廣應(yīng)用，與國際接軌的一套全新的職業(yè)技能證書。 

　　證書及其標(biāo)準嚴格按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關(guān)于在院校實施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》等政策文件的要求及現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)、行業(yè)對財務(wù)工作智能化發(fā)展應(yīng)用的需求和企業(yè)對智能財務(wù)技術(shù)技能人才的需求而開發(fā)設(shè)計的。證書及其標(biāo)準的發(fā)布將深化復(fù)合型智能財務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式改革，提高智能財務(wù)人才培養(yǎng)質(zhì)量，暢通智能財務(wù)技術(shù)技能人才成長通道，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)！

適用院校及專業(yè)

　?。ㄒ唬﹨⒄招掳媛殬I(yè)教育專業(yè)目錄

　　1、中等職業(yè)學(xué)校：會計事務(wù)、納稅事務(wù)、金融事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理等專業(yè)。

　　2、高等職業(yè)學(xué)校：大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析、金融服務(wù)與管理、統(tǒng)計與會計核算、工商企業(yè)管理、 連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷、電子商務(wù)等專業(yè)。

　　3、應(yīng)用型本科學(xué)校：財務(wù)管理、會計學(xué)、審計學(xué)、稅收學(xué)、財政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、工商管理、市場營銷等專業(yè)。

　　4、高等職業(yè)教育本科學(xué)校：大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計、 財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、企業(yè)數(shù)字化管理、市場營銷、電子商務(wù)等專業(yè)。

　?。ǘ﹨⒄赵媛殬I(yè)教育專業(yè)目錄

　　1、中等職業(yè)學(xué)校：會計、會計電算化、市場營銷、金融事務(wù)、工商行政管理事務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)。

　　2、高等職業(yè)學(xué)校：財務(wù)管理、會計、會計信息管理、審計、稅務(wù)、財政、金融管理、統(tǒng)計與會計核算、工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務(wù)等專業(yè)。

　　3、應(yīng)用型本科學(xué)校：財務(wù)管理、會計學(xué)、審計學(xué)、稅收學(xué)、財政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、工商管理、市場營銷等專業(yè)。

面向職業(yè)崗位（群）

　　主要面向企業(yè)、財稅專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的財稅會計基礎(chǔ)工作崗位群、財稅會計核心工作崗位群與財稅管理工作崗位群，如會計助理、門店會計、審核會計、主辦會計、財務(wù)分析主管、財務(wù)經(jīng)理等。

職業(yè)等級劃分

　　企業(yè)財務(wù)與會計機器人應(yīng)用職業(yè)技能等級分為三個等級：初級、中級、高級，三個級別依次遞進，高級別涵蓋低級別職業(yè)技能要求。

考培服務(wù)

　?。ㄒ唬┛甲C輔導(dǎo)群

　　給每個報考的學(xué)校組建一個學(xué)生考證輔導(dǎo)服務(wù)群，負責(zé)日常考證學(xué)習(xí)的技術(shù)答疑和問題咨詢。

　?。ǘ熧Y培訓(xùn)

　　全年開展多期1+X師資培訓(xùn)，滿足院校需求。

　?。ㄈ娀?xùn)練

　　提供考前訓(xùn)練資源，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

　　（四）考務(wù)全程協(xié)助

　　參照國家級考試，提供標(biāo)準化考務(wù)方案，全程協(xié)助考點開展考務(wù)工作。

21年考試現(xiàn)場（部分）

崗課賽證融通育人案例

　　昆明冶金高等?？茖W(xué)校

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　　昆明冶金高等?？茖W(xué)校是一所歷史悠久、特色鮮明，以工為主，工、管、文、商、藝并舉的全日制公辦普通高校，是中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、云南省高水平高職院校建設(shè)項目院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。

　　昆明冶金高等?？茖W(xué)校以企業(yè)財務(wù)與會計機器人應(yīng)用“1+X”證書考試為契機，不斷深化專業(yè)改革，在教學(xué)中推行“崗課賽證融合”，將會計崗位工作內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容、技能大賽與“1+X”證書有機融合，取證通過率達到100%，收效顯著。

　　實訓(xùn)基地共建

　　校企雙方結(jié)合學(xué)校與廈門科云的優(yōu)勢和特色，合作共建財務(wù)機器人體驗中心，以實現(xiàn)課程數(shù)智化改革升級。

　　課程共建

　　2021年7月5日-7月9日，廈門科云智能會計“引企入教”課程共建活動走進了昆明冶金高等?？茖W(xué)校，課程由廈門科云的兩位資深企業(yè)師資進行現(xiàn)場授課，通過智能會計工作內(nèi)容學(xué)習(xí)及實訓(xùn)，具體包括財務(wù)機器人+RPA機器人兩個部分內(nèi)容，使學(xué)生掌握智能財稅時代下的賬務(wù)處理技能，學(xué)校會計專業(yè)51名同學(xué)及相關(guān)專業(yè)課老師參加實訓(xùn)。

　　技能大賽

　　昆明冶金高等?？茖W(xué)校參賽隊在2021年第六屆“科云杯”全國職業(yè)院校高職組財會職業(yè)能力大賽榮獲一等獎及大賽十強稱號。本次大賽在競賽內(nèi)容更新升級，加入了“財務(wù)數(shù)智化應(yīng)用技能”競賽環(huán)節(jié)，與企業(yè)財務(wù)與會計機器人應(yīng)用“1+X”證書標(biāo)準對接、智能財務(wù)教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準對接、企業(yè)智能人才培養(yǎng)與企業(yè)智能財務(wù)工作崗位對接，促進智能財務(wù)云平臺等現(xiàn)代化技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用，打造智慧教學(xué)新課堂，打通就業(yè)最后一公里。

　　“崗課賽證”服務(wù)咨詢

　　職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、助力社會經(jīng)濟發(fā)展、平衡穩(wěn)定就業(yè)的重要職責(zé)，不僅僅需要教育部門的關(guān)注，更需要社會力量的參與。廈門科云以推動“智慧財務(wù)人才”培養(yǎng)為主線，以深化職教改革、產(chǎn)教融合的方案為依托，開展“崗課賽證”校企合作服務(wù)，助力院校建立崗課證賽融通的人才培養(yǎng)模式。

　　期待與您攜手共進，歡迎與我們聯(lián)系。