陜西省咸陽(yáng)市堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神，把方向、抓統(tǒng)籌、促落實(shí)，全力推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在落實(shí)教育決策上把好方向。全面貫徹黨的教育方針，精準(zhǔn)施策，積極推動(dòng)。一是完善機(jī)構(gòu)。全市完成換屆后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，安排部署教育重點(diǎn)工作，確保工作有效銜接。協(xié)調(diào)增加編制，充實(shí)人員，增強(qiáng)工作力量。二是建章立制。修訂完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則、工作制度。定期召開(kāi)全體會(huì)議，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育工作的部署要求，研究貫徹落實(shí)具體舉措，形成“市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)”的教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制。三是抓好黨建。成立市委教育工作委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。建立健全中小學(xué)黨組織、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，深入推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)。加大民辦學(xué)校黨建工作力度，以“教育局長(zhǎng)項(xiàng)目”為抓手，為48所民辦教育機(jī)構(gòu)派駐專職黨支部書(shū)記或黨建指導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)了黨組織在教育系統(tǒng)的全覆蓋。深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展百場(chǎng)紅色經(jīng)典劇目演黨史、千名教育行政干部惠民辦實(shí)事、萬(wàn)名教師線上線下講黨史的“百千萬(wàn)”活動(dòng)。加強(qiáng)駐咸高校黨建工作指導(dǎo)，建立高校黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度。

　　堅(jiān)持優(yōu)先戰(zhàn)略，在推動(dòng)教育發(fā)展上履好職。全力推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，形成“黨政重教、部門支教、全民興教”的濃厚氛圍。一是規(guī)劃建設(shè)優(yōu)先安排教育。緊密結(jié)合全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和城鎮(zhèn)化進(jìn)程，科學(xué)編制《2020-2025中小學(xué)校幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃》。將教育行政部門列入規(guī)委會(huì)成員單位，未按要求規(guī)劃教育配套的不予通過(guò)，不按要求建好教育設(shè)施的不予驗(yàn)收。二是財(cái)政投入優(yōu)先保障教育。嚴(yán)格落實(shí)教育投入兩個(gè)“只增不減”要求，教育經(jīng)費(fèi)投入從2020年的65.45億元增加到2021年的67.25億元，增長(zhǎng)2.75%。2021年新建、改擴(kuò)建學(xué)校181所，建設(shè)面積18.79萬(wàn)平方米，完成投資7.18億元，新增學(xué)位1.31萬(wàn)個(gè)，切實(shí)筑牢教育發(fā)展基礎(chǔ)。三是資源配置優(yōu)先滿足教育。以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建和學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建為目標(biāo)，簽訂責(zé)任書(shū)、制定時(shí)間表、繪出路線圖，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。以教師待遇保障為契機(jī)，落實(shí)曾民辦教師一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，建立義務(wù)段教師工資增長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，提高教師獲得感。以教師招聘改革為關(guān)鍵，加大教師招聘力度，推進(jìn)教師縣管校聘改革，建立市級(jí)教師編制“周轉(zhuǎn)池”，形成擴(kuò)大增量，盤(pán)活存量，合理周轉(zhuǎn)的良性機(jī)制。

　　堅(jiān)持立德樹(shù)人，在堅(jiān)守教育初心上盡好責(zé)。緊扣“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一是突出思政教育。對(duì)接西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院，積極推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。建立市縣?！叭?jí)”聽(tīng)評(píng)思政課和思政課集體備課制度，常態(tài)化開(kāi)展思政課教師“大練兵”活動(dòng)，評(píng)選思政課名師90名，打造思政“金課”132節(jié)。開(kāi)展市級(jí)思政教研員公開(kāi)選聘，充實(shí)思政教研隊(duì)伍。開(kāi)展思政骨干教師專題培訓(xùn)，強(qiáng)化名師示范引領(lǐng)。二是強(qiáng)化素質(zhì)教育。豐富“立德樹(shù)人·弘文勵(lì)教”德育載體，常態(tài)化開(kāi)展校園足球聯(lián)賽、校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生核心素養(yǎng)。依托課后服務(wù)，廣泛開(kāi)設(shè)體育、美術(shù)、書(shū)法、秦腔、剪紙等特色課程，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。常態(tài)化開(kāi)展“優(yōu)學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，通過(guò)做精“五項(xiàng)”管理、做強(qiáng)“三個(gè)”課堂，把五育并舉要求落實(shí)到各科課堂教學(xué)中、滲透在校園生活各環(huán)節(jié)，延伸到學(xué)校發(fā)展各方面。三是建強(qiáng)教師隊(duì)伍。制定教師減負(fù)工作《任務(wù)清單》，通過(guò)教師職稱評(píng)審改革、規(guī)范“進(jìn)校園”活動(dòng)等，全面推進(jìn)教師減負(fù)。春秋季開(kāi)學(xué)前開(kāi)展“正教風(fēng)”主題教育活動(dòng)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)明方向、查擺問(wèn)題知短板、集中整改提效能。開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，探索建立“失德失范”教師行業(yè)禁入制度。加大教師培訓(xùn)力度，全年培訓(xùn)教師2萬(wàn)余人次。

　　堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在補(bǔ)齊教育短板上施好策。切實(shí)發(fā)揮牽頭抓總、頂層設(shè)計(jì)職責(zé)，以改革創(chuàng)新推動(dòng)補(bǔ)齊教育短板。一是教育評(píng)價(jià)改革有力推進(jìn)。制定印發(fā)《貫徹落實(shí)<新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案>任務(wù)清單》，明確任務(wù)和完成時(shí)限。開(kāi)展涉教育評(píng)價(jià)規(guī)章制度集中清理，共清理相關(guān)規(guī)章制度25份。修訂完善普通高中教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則、普通高中和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)學(xué)校五育并舉。制定國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)實(shí)施方案和提升職業(yè)教育質(zhì)量實(shí)施意見(jiàn)，促進(jìn)職業(yè)教育融合創(chuàng)新發(fā)展。二是“雙減”工作扎實(shí)開(kāi)展。成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)日?qǐng)?bào)告、周通報(bào)、月總結(jié)，推進(jìn)工作有序開(kāi)展。校外，堅(jiān)持遏總量、減存量，共壓減義務(wù)段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)419個(gè)，壓減率91.64%。校內(nèi)，印發(fā)作業(yè)管理規(guī)范性文件，召開(kāi)作業(yè)管理專題培訓(xùn)會(huì)，開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例評(píng)賽，不斷提高作業(yè)統(tǒng)籌能力和設(shè)計(jì)質(zhì)量，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)切實(shí)減輕。三是提質(zhì)增效有效實(shí)施。制定課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)及管理辦法，推進(jìn)課后服務(wù)由規(guī)范向優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面推進(jìn)“課堂革命?咸陽(yáng)行動(dòng)”，不斷推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。開(kāi)展“五個(gè)一”名師引領(lǐng)工程，省市級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，突破區(qū)域限制，深入校內(nèi)校外，聚焦課堂教學(xué)，累計(jì)上示范課3700節(jié)，做專題報(bào)告3700場(chǎng)，輻射1200所學(xué)校，帶動(dòng)2萬(wàn)余名教師，形成校內(nèi)提質(zhì)增效濃厚氛圍。