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安慶市開展義務(wù)教育起始年級(jí)新教材培訓(xùn) 聚焦新教材 把握新變化 落實(shí)新要求

教育裝備采購網(wǎng) 2024-09-14 13:55 圍觀205次

  今年秋季新學(xué)期義務(wù)教育新教材已經(jīng)在起始年級(jí)投入使用。為幫助教師準(zhǔn)確理解新教材、快速適應(yīng)新教材、科學(xué)用好新教材,確保秋季開學(xué)義務(wù)教育新課程新教材落地見效,暑期,安徽省安慶市教育系統(tǒng)先后開展市、縣、校三級(jí)義務(wù)教育起始年級(jí)新課程新教材培訓(xùn)。從8月6日開始,安慶市教育教學(xué)研究室分期分批統(tǒng)籌開展包括統(tǒng)編三科在內(nèi)的全市義務(wù)教育階段24科新教材培訓(xùn)工作。近日,全部培訓(xùn)工作圓滿完成,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育起始年級(jí)授課教師全部參訓(xùn),成效顯著。

安慶市開展義務(wù)教育起始年級(jí)新教材培訓(xùn) 聚焦新教材 把握新變化 落實(shí)新要求

  強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),突出高站位。新教材培訓(xùn)做得好不好,直接影響今年秋季新教材落實(shí)效果和教學(xué)質(zhì)量。安慶市教研室充分認(rèn)識(shí)到今年教材培訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的緊迫形勢(shì),高度重視新教材培訓(xùn)工作,把今年暑期新教材培訓(xùn)工作作為當(dāng)前所有工作的重中之重,做到謀劃在先、部署在前,立即行動(dòng),統(tǒng)攬統(tǒng)籌,制定培訓(xùn)總體方案、明確目標(biāo)要求,細(xì)化責(zé)任分工。在市級(jí)培訓(xùn)組織上,7月18日,下發(fā)《關(guān)于開展全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)新教材培訓(xùn)工作的通知》。在培訓(xùn)人數(shù)摸底、培訓(xùn)場地安排、培訓(xùn)專家邀請(qǐng)、專家團(tuán)隊(duì)組建、培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃、培訓(xùn)流程設(shè)計(jì)、學(xué)員報(bào)名登記、紀(jì)律管理要求、培訓(xùn)手冊(cè)制作、學(xué)員食宿安排等多個(gè)方面積極磋商、做到無縫對(duì)接。在國培、省培結(jié)束后,隨即分期分批開展市訓(xùn)工作。采取簽到考勤、過程巡查、以賽促訓(xùn)、訓(xùn)后調(diào)研訪問等多種方式開展督查,確保了培訓(xùn)規(guī)范有序。在縣校兩級(jí)培訓(xùn)督促指導(dǎo)上,市教研室通過全市教研室主任會(huì)議、下發(fā)文件通知等形式,要求各地做好暑期新教材培訓(xùn)工作落實(shí),做到“不培訓(xùn)不得上崗”,市級(jí)各科教研員帶領(lǐng)培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)通過前期部署溝通、中期指導(dǎo)參與、后期總結(jié)評(píng)估等形式督促全市縣校兩級(jí)高質(zhì)量完成新教材培訓(xùn)工作。

  確保應(yīng)培盡培,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。教育部要求,今年秋季新學(xué)期新教材任課教師實(shí)現(xiàn)“先培訓(xùn),后上崗”。為緩解基層培訓(xùn)壓力,保障起始年級(jí)教師參訓(xùn)“一個(gè)都不能少”,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,加大了市級(jí)培訓(xùn)力度和廣度,各科選派近30名由教研員和一線骨干教師組成的新教材研修團(tuán)隊(duì)參加省級(jí)培訓(xùn),培養(yǎng)新教材種子教師近500余名,組建市縣兩級(jí)新培訓(xùn)研修團(tuán)隊(duì),建立市縣校三級(jí)教材立體培訓(xùn)模式。從8月6日開始,到8月31日止,市級(jí)共培訓(xùn)初中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等24個(gè)學(xué)科6000余名教師,完成指導(dǎo)兩市五縣五區(qū)縣、校兩級(jí)培訓(xùn)工作。在做到應(yīng)培盡培、保障起始年級(jí)教師全部參訓(xùn)的前提下,有條件的地方適度拓寬范圍,鼓勵(lì)讓非起始年級(jí)的教師也能夠參加培訓(xùn),促進(jìn)教材新思想、新理念在廣闊的教育實(shí)踐田地里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

  聚焦重點(diǎn)任務(wù),突出針對(duì)性。本輪培訓(xùn)聚焦教材編寫時(shí)代要求、修訂思路、起始年級(jí)教材重點(diǎn)解析、教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)施建議和試教試用經(jīng)驗(yàn)分享等。重點(diǎn)引領(lǐng)教師站在新時(shí)代背景下,在深入研究教材、吃透教材上下功夫,準(zhǔn)確把握教材的變與不變,領(lǐng)悟教材修訂精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教師遵循學(xué)科課程的內(nèi)在邏輯和學(xué)理要求,在教和學(xué)方式改革上多下功夫,創(chuàng)造性用好教材,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的堅(jiān)定落實(shí)。

  初中體育與健康學(xué)科邀請(qǐng)?zhí)旖蚴薪炭圃赫n程教學(xué)研究中心熊會(huì)安、天津體育學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師唐廣訓(xùn)到會(huì)分享健康教育的新理念與新方法;中小學(xué)美術(shù)學(xué)科邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)教授朱德義等教授作專題講座;生物、信息學(xué)科分別邀請(qǐng)兄弟地市蕪湖市教科所、銅陵市教科所教研員到會(huì)授課;中小學(xué)道法,初中語文、歷史、物理、化學(xué),義務(wù)教育段英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科邀請(qǐng)本土正高級(jí)、特級(jí)教師等專家及市級(jí)研修團(tuán)隊(duì)成員,開展專題報(bào)告、新教材課例展示和專家點(diǎn)評(píng)活動(dòng)……各科教材培訓(xùn)不僅從理論高度加以闡釋,邀請(qǐng)教材編寫或試教試用的省級(jí)專家成員到會(huì)講座,還特別關(guān)注一線教師在使用教材的基層實(shí)操性層面的關(guān)切,安排新教材示范課展示30余節(jié)次、課例研究討論10余場,培訓(xùn)環(huán)節(jié)緊湊、形式豐富、容量大、質(zhì)量高,會(huì)間分析研究深入、交流互動(dòng)熱烈。

  優(yōu)化方式方法,突出實(shí)效性。市縣校三級(jí)采用線下集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行,并同步開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),由點(diǎn)及面、以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)“線下+線上”“集中+自主”“種子+全員”等的多層次、多樣化、立體式培訓(xùn),確保每位教師都及時(shí)接受到新教材教育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)。24科培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、信息量大,專家講座高屋建瓴,思路清晰,課例展示主題明、理念新、舉措實(shí)、效果好,深受學(xué)員歡迎,雖然高溫酷暑,但各會(huì)場秩序井然,廣大參訓(xùn)教師認(rèn)真聽課、仔細(xì)做筆記,課下與授課專家互動(dòng)交流,場面熱烈。每場培訓(xùn)結(jié)束后,及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)情況通報(bào),總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),反饋培訓(xùn)情況。24場培訓(xùn),從新課標(biāo)到新教材,從教材的編寫到教材的使用,從理論指導(dǎo)到案例分享,讓老師們逐步揭開了新教材的神秘面紗,加深了對(duì)新教材的理解?!皡⒓油昱嘤?xùn),我仿佛吃了一顆定心丸。有了專家的指導(dǎo),相信我的生物學(xué)教學(xué)和生物學(xué)世界會(huì)變得遼闊起來!”。一位初中生物參訓(xùn)學(xué)員在會(huì)后交流環(huán)節(jié)說出了參培教師的心聲。

  據(jù)悉,安慶市將用三年時(shí)間完成全部義務(wù)教育新教材培訓(xùn)工作。市教研室將進(jìn)一步深入基層、加強(qiáng)新教材使用情況調(diào)研分析,在今后教育教學(xué)過程中,做好指導(dǎo)建議,做強(qiáng)教研支撐,促進(jìn)新課標(biāo)、新課程、新教材更好落地見效。(林伙根 陳瓊 )

來源:安徽省教育廳 責(zé)任編輯:逯紅棟 我要投稿
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