3月31日，甘肅省金昌召開(kāi)全市職業(yè)教育大會(huì)。市委書(shū)記王鈞出席并講話強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神和省委、省政府工作要求，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，勠力同心、真抓實(shí)干，加快推進(jìn)中高職教育一體化改革，構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為金昌全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展提供有力技術(shù)技能人才支撐。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育的重要論述和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，市發(fā)改委、金川集團(tuán)公司、甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永昌縣政府有關(guān)負(fù)責(zé)人先后發(fā)言。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)各部門(mén)要認(rèn)真研究解決制約全市職業(yè)教育發(fā)展的深層次、根本性問(wèn)題，主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，全面拓展辦學(xué)路徑，加快建設(shè)職業(yè)教育強(qiáng)市。要堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位，持續(xù)強(qiáng)化思政教育，突出技術(shù)技能培養(yǎng)，著力培養(yǎng)具有“金的品格、強(qiáng)的技能”的高層次技術(shù)技能人才。要統(tǒng)籌教育資源、拓展辦學(xué)模式、加強(qiáng)教育教學(xué)改革，緊緊圍繞“2＋4”產(chǎn)業(yè)鏈培育提升這個(gè)全市發(fā)展的1號(hào)工程打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)品牌、產(chǎn)教融合品牌、交流合作品牌，抓實(shí)“提高質(zhì)量、提升形象”兩大任務(wù)，讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有教頭，有盼頭、有奔頭”。要加大培養(yǎng)力度，嚴(yán)格監(jiān)督管理，選優(yōu)配強(qiáng)職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)班子；要做強(qiáng)校內(nèi)專任教師隊(duì)伍、做實(shí)校外企業(yè)兼職教師隊(duì)伍、做特領(lǐng)軍技能大師隊(duì)伍，著力建設(shè)懂教育、懂市場(chǎng)、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍和技藝精湛、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、教育工作全局中謀劃和推進(jìn)，壓實(shí)各方責(zé)任，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，凝聚起推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力，奮力開(kāi)創(chuàng)金昌現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。（劉偉業(yè)）
