3月中旬，一場突如其來的新冠肺炎疫情再次侵擾安徽銅陵，為全力保障廣大師生生命安全和身體健康，3月15日，安徽省銅陵市立即啟動工作預(yù)案，迅速建立市、縣（區(qū)）、校三級聯(lián)動，全市各中小學(xué)教學(xué)活動迅速由“線下”轉(zhuǎn)為“線上”，幼兒園同步啟動居家生活指導(dǎo)工作。
“全面摸底不落一人，保證線上教育教學(xué)全覆蓋，一個都不少?！痹阢~陵市停止線下教學(xué)的第一天，該市教育主管部門第一時間印發(fā)通知，明確工作要求。
學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)是否滿足需求？偏遠地區(qū)的學(xué)生是否能在線學(xué)習(xí)？有困難的學(xué)生能否得到精準幫扶？……面對諸多擔憂，該市教育督導(dǎo)部門立即做出反應(yīng)，隨即制定全市中小學(xué)線上教育教學(xué)工作專項督查方案，啟動對全市學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)和督促工作，確?！耙粋€都不少”。
據(jù)了解，從3月18日起，該市教育督導(dǎo)部門組織各縣（區(qū)）、市直共42個督學(xué)責(zé)任區(qū)、近200名專兼職督學(xué)開啟“線上”督導(dǎo)模式，圍繞線上教學(xué)覆蓋情況、學(xué)校線上教學(xué)方案、課程計劃設(shè)置、師生心理疏導(dǎo)，以及課程內(nèi)容、教學(xué)時長、作業(yè)布置是否符合“雙減”要求，共計10個督查要點全面展開“線上”督導(dǎo)。
督導(dǎo)過程中，該市各縣區(qū)、市直督學(xué)創(chuàng)新督導(dǎo)方式，通過線上督導(dǎo)學(xué)校，通過電話隨機訪談學(xué)生、家長和教師，共計在線上督查中小學(xué)校308所（含教學(xué)點），電話訪談學(xué)生、家長3453人次，教師67人次，全面真實掌握了各校線上教學(xué)開展情況。
通過“線上”督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，在線上教學(xué)過程中，銅陵市各中小學(xué)校認真貫徹落實全市中小學(xué)線上教育教學(xué)工作相關(guān)要求，積極采取有效措施，開展線上教育教學(xué)。全市各校對學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)情況進行了全面摸排，對摸排出來的不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，針對性建立精準幫扶機制，確保線上教學(xué)“一個都不少”。各?？茖W(xué)制定線上教學(xué)計劃及課程安排，認真落實課程時間、課程內(nèi)容和作業(yè)量安排等相關(guān)要求。各級教育主管部門，學(xué)校通過心理健康熱線、線上咨詢平臺、“云端”家長會等多種形式，加強家校聯(lián)動，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和健康防護工作。
同時，該市教育督導(dǎo)部門對在“線上”督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向相關(guān)學(xué)校反饋并督促其整改，并通過“回頭看”機制，及時跟蹤督導(dǎo)。
據(jù)悉，今年以來，銅陵市通過印發(fā)《深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革實施方案》，明確教育督導(dǎo)改革“施工圖”，強化健全管理體制、優(yōu)化運行機制、完善問責(zé)機制、嚴肅結(jié)果運用、加強隊伍建設(shè)、落實條件保障等六項舉施，圍繞教育優(yōu)先發(fā)展、“五育”并舉、落實“雙減”等重點任務(wù)，進一步深化教育督導(dǎo)改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，讓教育督導(dǎo)真正“長牙齒”。（胡瑛 徐小波）
