四川信息職業(yè)技術(shù)學院電子與物聯(lián)網(wǎng)學院自創(chuàng)建“雙高計劃”以來，以物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)為牽頭專業(yè)，組建物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)群，以新一代信息技術(shù)為引領(lǐng)，助推人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
校企雙元互動，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。新大陸-物聯(lián)網(wǎng)學院成立以來，企業(yè)派駐校工程師5人，全程參與課程教學、學生管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓與大賽指導。在校企共同努力下，建成集教學、認證與培訓為一體的物聯(lián)網(wǎng)公共實訓基地；共同開放發(fā)課程資源3門；學生獲高職院校技能大賽國家獎項4項，獲省部級各類技能大賽30余項。
實施工學結(jié)合，搭建人才培養(yǎng)通道。與眾多企業(yè)開展深度校企合作，采用企業(yè)訂單班、行業(yè)定制班、學徒制班等培養(yǎng)模式共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才；以企業(yè)用人標準指導人才培養(yǎng)規(guī)格，企業(yè)案例引入教學過程，就業(yè)崗位對接實習崗位，促進學生專業(yè)能力和職業(yè)綜合素質(zhì)的提升。
重構(gòu)課程體系，全面實施三教改革。優(yōu)化專業(yè)群人才培養(yǎng)模式，形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的模塊化課程體系，整合課程內(nèi)容，實施課程教學改革，校企共同開發(fā)教材10余部（其中“十三五”規(guī)劃教材2部），建成省級精品在線開放課程1門、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門、課程思政示范課程2門，大力推行項目式、混合式課程改革。
堅持內(nèi)培外引，促進教學團隊提升。以“領(lǐng)軍、團隊、雙師”三大工程為引領(lǐng)，通過“內(nèi)培外引，雙兼互聘”等方式，著力打造一支以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng)、骨干教師和兼職教師為主體的教學團隊，每個專業(yè)培養(yǎng)校內(nèi)校外專業(yè)帶頭人各1人，聘請企業(yè)技術(shù)人員承擔專業(yè)實踐課程教學。
強化輻射引領(lǐng)，提升專業(yè)群影響力。以專業(yè)領(lǐng)辦和中高職銜接手段，帶動中職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)發(fā)展，先后領(lǐng)辦2所中職校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，與省內(nèi)14所中職學校簽訂中高職銜接培養(yǎng)協(xié)議，從才培養(yǎng)定位、課程設(shè)置、師資培養(yǎng)、技能大賽支持等各個方面開展工作，進一步提升和擴大了專業(yè)群影響力。
