四川省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、關(guān)于數(shù)字中國(guó)建設(shè)的重要指示批示精神，主動(dòng)融入國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，迅速啟動(dòng)國(guó)家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)工作，著力構(gòu)建智慧教育平臺(tái)體系，促進(jìn)數(shù)字資源有效應(yīng)用、提升數(shù)字治理效能，加快推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　堅(jiān)持高位統(tǒng)籌 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　四川省高度重視試點(diǎn)工作，試點(diǎn)工作任務(wù)下達(dá)后，省政府分管同志立即做出批示，要求把握機(jī)遇、主動(dòng)作為。主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究試點(diǎn)工作，要求統(tǒng)籌規(guī)劃，注重實(shí)效，聚焦平臺(tái)體系健全完善，充分發(fā)揮現(xiàn)有基礎(chǔ)和四川產(chǎn)業(yè)、人才優(yōu)勢(shì)，利用四川地域廣、差異大、不平衡的特點(diǎn)，在優(yōu)質(zhì)資源深度應(yīng)用和有效供給上下功夫。省委教育工委、教育廳主要負(fù)責(zé)同志多次聽(tīng)取匯報(bào)，專(zhuān)題研究部署，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)組織和推進(jìn)實(shí)施。建立以教育工委、教育廳主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)，辦公室、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、學(xué)生就業(yè)、教師、財(cái)務(wù)、信息化等處室（單位）參加的試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立工作專(zhuān)班，集中力量推進(jìn)工作。充分發(fā)揮專(zhuān)家指導(dǎo)作用，多次聽(tīng)取并吸納專(zhuān)家意見(jiàn)建議，同時(shí)加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)，發(fā)揮省內(nèi)龍頭企業(yè)積極性，聯(lián)動(dòng)協(xié)同、共同推進(jìn)。

　　堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向 明確試點(diǎn)任務(wù)

　　圍繞構(gòu)建上下貫通的智慧教育平臺(tái)體系，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的深度應(yīng)用與有效供給，探索智慧教育管理體制、保障機(jī)制、運(yùn)維模式，編制工作方案，明確十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：即建設(shè)四川智慧教育平臺(tái)，提供應(yīng)用基礎(chǔ)支撐；打造“四名”資源，遴選匯聚精品課程、校長(zhǎng)教師培訓(xùn)、巴蜀文化、繼續(xù)教育等優(yōu)質(zhì)資源；服務(wù)師生需求，推進(jìn)國(guó)家智慧教育平臺(tái)在川廣泛推廣應(yīng)用；加快數(shù)字校園建設(shè)，豐富教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、評(píng)價(jià)、服務(wù)等應(yīng)用場(chǎng)景；探索有效考評(píng)方式，完善資源審核、評(píng)價(jià)及結(jié)果應(yīng)用機(jī)制，推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)和動(dòng)態(tài)優(yōu)化；深化教育評(píng)價(jià)改革，開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，開(kāi)展教師評(píng)價(jià)試點(diǎn)，提供個(gè)性化、精準(zhǔn)化服務(wù)；加快人才培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新中小學(xué)課堂教學(xué)模式，推進(jìn)職業(yè)院?！叭獭备母?，啟動(dòng)高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，持續(xù)提升教師信息化教學(xué)能力；探索平臺(tái)可持續(xù)運(yùn)行機(jī)制和教育資源供給模式，特別是非營(yíng)利型的運(yùn)維模式；探索中小學(xué)在線(xiàn)課后輔導(dǎo)服務(wù)，推進(jìn)“四川云教”資源有效共享，推進(jìn)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、西部民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共建共享；建強(qiáng)全省“智慧大腦”，深化數(shù)據(jù)資源應(yīng)用，支撐科學(xué)精準(zhǔn)決策、高效治理和優(yōu)質(zhì)便捷服務(wù)，提升全省教育治理效能。

　　堅(jiān)持示范引領(lǐng) 開(kāi)展應(yīng)用探索

　　根據(jù)四川自然條件復(fù)雜多樣、區(qū)域間、城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不均衡等特征，探索成都平原、盆周山區(qū)、民族地區(qū)不同類(lèi)型的教育資源應(yīng)用場(chǎng)景，提供更多可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)。在抓好現(xiàn)有智慧教育示范區(qū)、國(guó)家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地、5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)、人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)等信息化項(xiàng)目基礎(chǔ)上，重點(diǎn)支持成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、宜賓、自貢、雅安、甘孜等7個(gè)市州開(kāi)展基礎(chǔ)教育數(shù)字化試點(diǎn)，探索資源有效應(yīng)用方案，促進(jìn)教育資源廣泛共享，助力教育數(shù)字化變革，支持四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)等5所高校開(kāi)展高等教育數(shù)字化人才培養(yǎng)試點(diǎn)，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校等10所職業(yè)院校學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育數(shù)字化改革試點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)深度應(yīng)用、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、更加精準(zhǔn)服務(wù)師生和社會(huì)需求，探索不同區(qū)域、不同類(lèi)型、不同層次學(xué)校數(shù)字化環(huán)境下的教育改革，加快推進(jìn)數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合應(yīng)用。

　　堅(jiān)持高效推進(jìn)  確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

　　建設(shè)具有師生問(wèn)答服務(wù)、直播教學(xué)等功能的省課后服務(wù)平臺(tái)，將國(guó)家智慧教育平臺(tái)作為課程資源的重要支撐。宜賓市利用國(guó)家平臺(tái)資源，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教研、薄弱學(xué)校音體美和科學(xué)課程教學(xué)，甘孜州通過(guò)康巴網(wǎng)校開(kāi)展主題宣傳推廣國(guó)家平臺(tái)應(yīng)用。西南交通大學(xué)利用國(guó)家平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)創(chuàng)新改革，依托國(guó)家平臺(tái)與西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)共同打造同步異地課程6門(mén)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展援藏援疆工作。加強(qiáng)現(xiàn)有各類(lèi)資源梳理，著力打造名師、名家、名校、名課在線(xiàn)資源，梳理上架省平臺(tái)1000余節(jié)省級(jí)中小學(xué)精品課。啟動(dòng)職業(yè)教育精品在線(xiàn)開(kāi)放課程認(rèn)定及第三批省級(jí)一流本科課程申報(bào)認(rèn)定，認(rèn)定一批省級(jí)線(xiàn)上和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程，進(jìn)一步豐富線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。四川大學(xué)“大川學(xué)堂”向國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)推薦200余門(mén)MOOC，向兄弟院校輸送40余門(mén)MOOC，目前已43.7萬(wàn)人次選課學(xué)習(xí)、1500余名教師參與線(xiàn)上教學(xué)。電子科技大學(xué)124門(mén)課程首批上線(xiàn)國(guó)家智慧教育平臺(tái)，36門(mén)為首批國(guó)家級(jí)線(xiàn)上一流課程，并推動(dòng)校級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上線(xiàn)，對(duì)接完成虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目遷移。加快推進(jìn)國(guó)家、省級(jí)平臺(tái)聯(lián)通，立足現(xiàn)有平臺(tái)基礎(chǔ)，打造“智慧大腦”，開(kāi)展全省中小學(xué)招生、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管等數(shù)據(jù)挖掘分析，進(jìn)行省級(jí)智慧教育平臺(tái)門(mén)戶(hù)設(shè)計(jì)和改版升級(jí)，推動(dòng)四川省大學(xué)生智慧就業(yè)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)域名設(shè)置對(duì)接溝通，按照統(tǒng)一命名、規(guī)范域名設(shè)置等要求，加快推出四川智慧教育平臺(tái)并接入國(guó)家智慧教育平臺(tái)，推動(dòng)省內(nèi)市州、區(qū)縣、學(xué)校平臺(tái)接入與數(shù)據(jù)共享。