無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，秉持創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈融合思維，加速推動(dòng)科技項(xiàng)目更多布局到產(chǎn)業(yè)上，促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合。
瞄準(zhǔn)科技前沿，提升科技創(chuàng)新能力。學(xué)校聚焦智能制造產(chǎn)品全生命周期中的智能設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和物流等環(huán)節(jié)，建設(shè)一批應(yīng)用技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)圍繞大數(shù)據(jù)分析、智能設(shè)計(jì)、工業(yè)視覺技術(shù)等領(lǐng)域開展技術(shù)攻關(guān)。實(shí)施“百師百企”“百名科技副總”工程，推進(jìn)教師走進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，找準(zhǔn)課題和研究方向，通過(guò)培引結(jié)合、校企混編，整合科研力量，校企合作組建了8個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建設(shè)了智能制造應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)研究所。
圍繞產(chǎn)業(yè)布局，提升成果轉(zhuǎn)化能力。學(xué)校以集團(tuán)化辦學(xué)為引領(lǐng)，積極吸納政行企校等相關(guān)方，牽頭組建全國(guó)機(jī)械行業(yè)職教集團(tuán)、江蘇省汽車行業(yè)職教集團(tuán)等集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)教師走進(jìn)企業(yè)，融入生產(chǎn)一線。積極打造無(wú)錫智能制造技術(shù)交易平臺(tái)，服務(wù)中小企業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí)，助力智能制造技術(shù)成果推廣轉(zhuǎn)化。
著眼區(qū)域需求，提升社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校與國(guó)內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作，聚焦關(guān)鍵技術(shù)，聯(lián)合政府協(xié)同升級(jí)建設(shè)具備企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的智能制造產(chǎn)教融合大平臺(tái)——智能制造工程中心，打造集實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)示范、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)等功能為一體，產(chǎn)教融合型的制造智能化技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，在服務(wù)各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)，每年為近200家企業(yè)提供智能化升級(jí)與服務(wù)化轉(zhuǎn)型解決方案，年培訓(xùn)企業(yè)職工10多萬(wàn)人日。
