安徽省休寧縣設(shè)立教育集團6個，覆蓋全縣所有義務(wù)教育學校，涉及中小學16088名教師1310名。今年以來，教育集團緊緊圍繞著“共商、共建、共享、共贏”目標，按照“校際聯(lián)盟協(xié)作發(fā)展、先進辦學理念輻射、科學管理制度共建、優(yōu)秀教師交流互動、教育教學資源共享”的工作思路，開展教研活動38次，開設(shè)各類公開課94節(jié)，聽課教師超600多人次，開展講座10次，參與教師700人余次，組織外出學習5次，組織學生集體活動6次，參與學生達到10000多人次，有力提升了休寧集團辦學成效。
聚焦教學教研，促進教學能力提升。各集團按照“定時間、定地點、定內(nèi)容、定主題、定形式、定人員”的活動思路，以月為單位常態(tài)化開展教研活動，每月活動突出教研主題，以集團內(nèi)相關(guān)學科科任教師全覆蓋為原則，組織開展觀課、議課、磨課、研討及“同課異構(gòu)”等教學相長活動，通過觀課學習課堂藝術(shù)，議課交流體會反思，研討碰撞思想火花，實現(xiàn)教研水平提高，促進教學水平提升。海陽一小教育集團針對薄弱學科，開展英語優(yōu)質(zhì)課比賽，以賽促研，有效提升英語教師的教學水平。海陽二中教育集團開展送教下鄉(xiāng)同課異構(gòu)活動，通過同課異構(gòu)，示范引領(lǐng)，交流研討，達到共同提高的目的。五城中心小學教育集團開展市級優(yōu)秀課題成果推廣活動，促進集團教育高品質(zhì)發(fā)展，實現(xiàn)校際之間交流，提升教師科研能力，
聚焦教師培訓，促進教師專業(yè)成展。教育集團以學科培訓、卓越教師培養(yǎng)、名師提升研修為契機，實行城鄉(xiāng)教師同培訓、同交流、同成長，設(shè)立“校帶?！薄皫煄煛钡扰嘤栱椖?，促進集團內(nèi)教師素質(zhì)的整體提升。海陽一小教育集團舉辦語文公開課開放周活動、開展數(shù)學精品課展示活動，充分發(fā)揮了精品教學課例的引領(lǐng)示范作用，課后交流實現(xiàn)精品課程實訓功能，受益教師多達130余人。海陽二中教育集團通過承辦全市中小學優(yōu)秀教研組經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，與黃山區(qū)、祁門學校骨干教師開展交流。臨溪中心小學教育集團組織集團內(nèi)高級職稱教師在集團內(nèi)學校開示范課，年輕教師開展“原生態(tài)課堂教學比賽”，全面提高教師的專業(yè)水平。
聚焦教師交流，促進教師水平提高。各教育集團以“上掛下派”的方式對中層干部和教師進行短期互派學習，實施名優(yōu)（骨干）教師跨校支教、青年教師跨校跟教等舉措，助力集團內(nèi)各校教師隊伍素質(zhì)提升。今年以來，交流上掛下派教師18人，發(fā)揮集團名師工作室作用，開展教學教研“傳、幫、帶”和“結(jié)對拜師”，指導、幫助新進教師實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,快速提高班級管理能力和教學水平。海陽二小教育集團邀請杭州市臨安區(qū)晨曦小學西校區(qū)采取視頻連線方式，開展“聚焦課后服務(wù)，精準作業(yè)設(shè)計”等系列活動，該集團語數(shù)英學科教師近200人參加了活動，為“融杭接滬”提出了新的思路。
聚焦互學互助，促進學生素質(zhì)發(fā)展。各集團堅持“五育并舉”辦學理念，以學生為主體，充分發(fā)揮集團的群體智慧，整合集團教育資源，為學生搭建更多的學習生活平臺，組織集團內(nèi)、集團間學生交流學習，開展文藝匯演、經(jīng)典誦讀、演講、法律知識競賽等各類活動，促進城鄉(xiāng)學生交流互動，按照“三統(tǒng)一”原則，實施教學質(zhì)量監(jiān)測分析，展示學習成果，有力促進了廣大學生健康成長。海陽中學教育集團開展了集團內(nèi)學生“攝影比賽”，共有86名學生提交了作品，所有學生作品在校園內(nèi)展覽，全面提高了學生綜合素質(zhì)。
