寫作表達(dá)日益重要，孩子的寫作能力需要更高要求
在今年出臺的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》(下文統(tǒng)稱“新課標(biāo)”)中，針對寫作教學(xué)方面，“新課標(biāo)”在學(xué)段要求中將“寫作”與“口語交際”合并成為“表達(dá)與交流”，在原有的基礎(chǔ)上，對學(xué)生在語文科目上的寫作能力提出了更高的要求。
同時，英語作文也是各類英語考試中的必考題型，同樣占有較高分值，是影響學(xué)科分?jǐn)?shù)高低的重要因素。英語寫作包含對單詞、短語、語法等語言應(yīng)用的綜合考察，可以說，要衡量孩子對于英語這門語言的駕馭能力如何，通過其英語寫作水平就能知曉。
語文作文助手，寫前指導(dǎo)+寫后批改”形成教學(xué)閉環(huán)
就語文寫作教學(xué)而言，大部分孩子們很難得到科學(xué)的指導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)課程多，課后作業(yè)也不少，孩子無法養(yǎng)成一定的閱讀習(xí)慣，很難提升文學(xué)素養(yǎng)。而作文又是一個主觀表達(dá)性強(qiáng)，需要長期積累的模塊，孩子在遣詞造句技巧方面的匱乏，導(dǎo)致在實際寫作時，不僅文體不清晰，造成嚴(yán)重失分，還經(jīng)常在考試中硬湊字?jǐn)?shù)以求過關(guān)。
針對這一難題，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)打造了多重輔助寫作的功能。寫作前，學(xué)習(xí)機(jī)可以提供科學(xué)的寫作指導(dǎo)思路、寫作指導(dǎo)和優(yōu)秀范文。寫作后，通過中高考同源的作文評分技術(shù)，從內(nèi)容、表達(dá)、文采三個方面進(jìn)行整體評價?；诤⒆訉懽鞯谋∪蹙S度，作文助手會推薦相關(guān)的正反例、名師點評、好詞好句等，并提供3-6年級涵蓋56個單元的同步作文寫作素材，切實助力孩子提升寫作水平。
英語作文助手，讓英語表達(dá)更加地道豐富
在英語寫作上，孩子們普遍存在中式表達(dá)的問題，高級詞匯積累少、句式運用過于簡單。英語作文成篇并不難，但要把英語運用得流暢又地道，卻不容易?？拼笥嶏wAI學(xué)習(xí)機(jī)擁有海量作文資源，覆蓋上千篇中高考真題、模擬題，還提供常見句型、優(yōu)秀范文和寫作框架，全方位打通孩子英語寫作的“任督二脈”。即使是弱基礎(chǔ)的孩子也能從寫作框架開始，到具體的詞匯、句式搭配，快速找到自己的寫作思路。
是孩子寫作路上的指明燈，也是解放家長的好幫手
在如今的教學(xué)新模式下，家長需要與學(xué)校合力，共同督促孩子在家進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，及時檢查其作業(yè)完成情況，查漏補(bǔ)缺。家長們往往身兼數(shù)職，需要付出比以前更多的精力來輔導(dǎo)孩子。而面對主觀性極強(qiáng)的作文練習(xí)，家長們也常常摸不清頭緒，找不到孩子寫作的薄弱點，不知道怎么教，孩子的寫作能力遲遲得不到提升。
基于這一點，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)在語文寫作上，采用OCR及中高考同源批改技術(shù)來改作文，同步作文定標(biāo)，如同專業(yè)教師一樣為孩子的作文精準(zhǔn)打分。針對英語寫作，科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)以中高考評分的標(biāo)準(zhǔn)，從準(zhǔn)確性、完整性、流暢性三個維度分別打分和點評，讓很多不會教、沒時間教的家長松一口氣，得到充分解放，也讓孩子日常獨自在家就能有效提升寫作水平！
