黨的二十大提出“要堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用”。青島大學(xué)始終堅持立德樹人根本任務(wù)，凝心聚力下好“四步棋”，在真抓實干中深化教育教學(xué)研究，打造線上教學(xué)資源，建好建強(qiáng)課程教材，助力課堂教學(xué)改革，奮力書寫“青大”教育答卷。

　　下好學(xué)習(xí)研討“基礎(chǔ)棋”，更新教育教學(xué)理念

　　在2017年開展的“以學(xué)為中心”課堂教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上，2022年秋季學(xué)期學(xué)校啟動了“川大模式”課堂教學(xué)改革，印發(fā)《青島大學(xué)“以學(xué)為中心”課堂教學(xué)改革實施方案》和關(guān)于推進(jìn)落實《方案》有關(guān)工作的系列通知。各學(xué)院（部）成立改革專班，采用組織動員大會、思想大討論推進(jìn)落實，制定各單位課堂教學(xué)改革工作的具體實施計劃（“一院一策”）和2022年秋季學(xué)期改革課程“一課一案”。以課程建設(shè)為依托，以教學(xué)組織為支撐，加強(qiáng)教學(xué)研討互動，更新教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革。抓實周四集中教研活動，規(guī)范基層教學(xué)組織建設(shè)，開展各級各類基層教學(xué)組織主題工作坊、研討會、教研活動等600余場，形成圖文并茂的教研活動匯編100余份，在青大教務(wù)公眾號開辟“教研動態(tài)”專欄，推送豐富多彩的教研活動。

　　下好技術(shù)賦能“關(guān)鍵棋”，推進(jìn)教學(xué)方式改革

　　強(qiáng)化需求牽引，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺、智慧教室、虛擬仿真實驗室、虛擬教研室建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)等支持。以課程網(wǎng)站建設(shè)為抓手做好教學(xué)資源供給，依托課程網(wǎng)站做好教學(xué)資源的匯集、整理和凝練。啟動對校內(nèi)自建超星泛雅平臺在線課程建設(shè)質(zhì)量清查核實工作，學(xué)校每年秋季學(xué)期初公布“二級標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)課程和“三級標(biāo)準(zhǔn)”優(yōu)質(zhì)課程名單。依托信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，教師熟練掌握信息技術(shù)手段，有意識、有目的地實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合，在信息技術(shù)的支持下更好地進(jìn)行教學(xué)活動，推進(jìn)教師開展混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方式改革，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。2022年組織申請上線學(xué)習(xí)強(qiáng)國、優(yōu)課聯(lián)盟、山東省聯(lián)盟、學(xué)堂在線等平臺課程60余門次，140余門課程首批上線國家高等教育智慧教育平臺，獲山東省聯(lián)盟在線教學(xué)優(yōu)秀案例和優(yōu)秀共享課程9項。

　　下好課程建設(shè)“質(zhì)量棋”，深化課堂教學(xué)革命

　　優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，通過“專題講座+周四集體教研+教學(xué)工作坊”制度，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)與課堂教學(xué)改革有機(jī)融合，齊抓共管，截至目前共獲批國家級一流本科課程6門、省級71門、國家級課程思政示范課程一門、省級7門。堅持價值塑造，明確課程育人目標(biāo)，將專業(yè)教育與思政教育、通識教育、雙創(chuàng)教育、實踐教育深度融合，開展“青大味道”通識教育精品課程立項建設(shè)工作，打造“精品+核心+普通”通識教育課程體系。強(qiáng)化思想引領(lǐng)，2022年獲全國外語課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例特等獎一項，獲省級課程思政示范課程9門，獲省級課程思政教學(xué)比賽二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各一項，完成省級課程思政教改項目合格結(jié)題一項。積極發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教材育人作用，鼓勵教師開發(fā)活頁式教材，開展2022年校級規(guī)劃教材建設(shè)，立項重點項目20項、面上項目25項、一般項目30項，教師主編各級各類教材16套。

　　下好教學(xué)改革“長遠(yuǎn)棋”，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

　　強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把課堂教學(xué)改革作為當(dāng)前教育教學(xué)工作的“重中之重”。調(diào)整財政支出，落實經(jīng)費保障、技術(shù)支持、質(zhì)量管控等方面的扶持政策。健全體制機(jī)制，建立和完善與課堂教學(xué)改革相配套的課堂教學(xué)質(zhì)量評價管理。學(xué)校聚焦課程思政、通識教育、信息化教學(xué)、教學(xué)模式改革等推進(jìn)教學(xué)研究與改革，2022年獲批中國高等教育學(xué)會課題5項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目12項，推薦參評山東省本科高校教學(xué)改革研究項目28項，立項校級教改項目29項。獲山東省第九屆教學(xué)成果獎特等獎一項，一等獎6項，二等獎12項，推薦參評國家級教學(xué)成果獎3項，獲批山東省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校。本科人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升，本科畢業(yè)生去向落實率94.38%，深造率38.8%，列省屬高校第一，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)案例躋身教育部百大經(jīng)典案例名單。