近年來，山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院以“質(zhì)量興校、特色創(chuàng)新”為己任，緊密對接國家“一帶一路”、山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)、上合經(jīng)貿(mào)示范區(qū)等國家戰(zhàn)略，聚焦國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易山東省高水平專業(yè)群建設(shè)，在當(dāng)前“數(shù)字化外貿(mào)”、外經(jīng)貿(mào)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級背景下，通過深化校政行企多方合作，突出專業(yè)特色化發(fā)展，主動對接行業(yè)與產(chǎn)業(yè)，積極探索專業(yè)群組織管理模式改革，從宏觀、中觀和微觀“三層次”上建立起專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目的組織架構(gòu)，實(shí)施專業(yè)群“一級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人+二級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人+骨干教師團(tuán)隊(duì)”三級聯(lián)動管理機(jī)制，形成“統(tǒng)籌有序、責(zé)任明晰，科學(xué)高效”的運(yùn)行管理機(jī)制。專業(yè)群的優(yōu)勢資源配置更為集聚，資金使用效益更加高效，可持續(xù)發(fā)展保障能力不斷增強(qiáng)，人才培養(yǎng)合力和水平顯著提升。

　　多元主體、協(xié)調(diào)共治，筑牢組織保障

　　專業(yè)群著力在宏觀、中觀和微觀上加強(qiáng)對自身的組織建設(shè)。宏觀層面，在高水平專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依托山東省國際商務(wù)職教集團(tuán)和山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟成員單位，加強(qiáng)校政行企多方聯(lián)動，聘請上合示范區(qū)管委會、山東自貿(mào)區(qū)辦公室等機(jī)構(gòu)人員和“四新經(jīng)濟(jì)”龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人充實(shí)到學(xué)校理事會，以智促治開啟校域治理新模式；通過成立專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會，不定期召開會議，建立專家常態(tài)化咨詢制度，指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，深入開展校企合作，充分發(fā)揮專家咨詢參謀作用，切實(shí)提高專業(yè)群建設(shè)的科學(xué)性。中觀層面，建立國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)管理小組，下設(shè)秘書處，協(xié)調(diào)專業(yè)群各項(xiàng)目的組織與實(shí)施工作，依據(jù)學(xué)院安排，負(fù)責(zé)制定子項(xiàng)目年度工作計(jì)劃，編制任務(wù)分解表；負(fù)責(zé)各子項(xiàng)目任務(wù)的實(shí)施、協(xié)調(diào)和自查工作，接受學(xué)院和上級的檢查和監(jiān)督工作，研究解決專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)過程中的重大問題和難題。微觀層面，實(shí)施專業(yè)群“一級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人+二級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人+骨干教師團(tuán)隊(duì)”三級聯(lián)動管理機(jī)制。專業(yè)群下設(shè)9個(gè)項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)，各專業(yè)組織骨干教師成立課程開發(fā)、教材開發(fā)等專項(xiàng)工作小組，組織各項(xiàng)目建設(shè)。三級管理聯(lián)動機(jī)制營造了全員參與的氛圍，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)責(zé)權(quán)利清晰，提高了專業(yè)群建設(shè)管理效率。

　　加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，健全專業(yè)群項(xiàng)目管理制度

　　學(xué)院制定并實(shí)施《專業(yè)群建設(shè)管理辦法》，全面落實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作，確保高質(zhì)量完成任務(wù)?？茖W(xué)制定學(xué)院《專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校對專項(xiàng)資金的預(yù)算、審批、使用和決算管理，著力提高了建設(shè)經(jīng)費(fèi)的配置效益和使用效率；制定學(xué)院《績效考核評價(jià)辦法》，將目標(biāo)任務(wù)完成情況檢查結(jié)果作為年度績效考核評價(jià)的重要依據(jù)。專業(yè)群建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)施年度目標(biāo)績效考核，對項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)落實(shí)到位、建設(shè)成果突出的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在職稱評審、職級晉升、評獎(jiǎng)評優(yōu)等方面予以傾斜。建立高水平專業(yè)群建設(shè)專題會議制度，實(shí)行專題會議和常態(tài)工作月例會雙規(guī)并行，及時(shí)反饋建設(shè)動態(tài)，解決存在問題，保障項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

　　依托信息化監(jiān)測，保障專業(yè)群優(yōu)質(zhì)高效建設(shè)

　　按照山東省教育廳的要求，結(jié)合學(xué)院教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，將專業(yè)群建設(shè)任務(wù)與學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃建設(shè)任務(wù)等有機(jī)融合，確定年度目標(biāo)工作任務(wù)，確定科學(xué)合理的目標(biāo)鏈，并制定切實(shí)可行的高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)鏈。通過智慧校園質(zhì)量管理平臺，建立信息化管理監(jiān)測平臺，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)過程中的智能化管理和質(zhì)量監(jiān)控。通過定期診改與反饋，明晰問題與不足，確保專業(yè)群建設(shè)任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不低、成效不降，建立科學(xué)的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，保障專業(yè)群優(yōu)質(zhì)高效建設(shè)，形成專業(yè)群發(fā)展的良性循環(huán)。