2022年12月29日，亳州特殊教育學(xué)校舉行省級(jí)課題開題儀式。亳州市教科所所長(zhǎng)洪松巖、亳州學(xué)院教授孟莉、亳州十八中資深課題專家高楠等專家組成員應(yīng)邀蒞臨指導(dǎo)。
2022年，亳州特教學(xué)校有2項(xiàng)省級(jí)課題予以立項(xiàng)。校長(zhǎng)張立峰向?qū)＜医M成員匯報(bào)了學(xué)校教科研工作的基本情況，并結(jié)合教學(xué)等實(shí)際對(duì)本次立項(xiàng)的2項(xiàng)省級(jí)課題作了概括性介紹。課題組代表分別介紹了課題的開展背景、核心概念、具體實(shí)施內(nèi)容等方面的情況，以及下一步推進(jìn)課題研究工作的具體規(guī)劃。
在聽取課題基本情況介紹后，指導(dǎo)專家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。洪松巖對(duì)亳州特教學(xué)校能夠克服困難爭(zhēng)取2項(xiàng)省級(jí)課題的立項(xiàng)表示祝賀，認(rèn)為這2項(xiàng)課題選題新穎、內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng)。洪松巖強(qiáng)調(diào)，課題研究立項(xiàng)不易，開展更不易，課題組成員要在開題中注重從“小處著眼”、貼合實(shí)際，切忌目標(biāo)定得過大、過寬；在課題開展過程中要做到“一周一總結(jié)、一月一落實(shí)”，及時(shí)盤點(diǎn)改進(jìn)。專家組成員分別對(duì)2項(xiàng)課題的具體實(shí)施給予了具體指導(dǎo)，提出了建設(shè)性意見和建議。
在開題論證中，專家組成員和課題組成員面對(duì)面進(jìn)行了深入的互動(dòng)交流。課題組成員就相關(guān)問題向?qū)＜疫M(jìn)行請(qǐng)教，專家組成員對(duì)老師們?cè)谡n題研究中所遇到的問題與困惑進(jìn)行講解指導(dǎo)。
亳州特教學(xué)校本次面對(duì)面交流活動(dòng)堅(jiān)持專家引領(lǐng)，為課題組今后更好地開展研究指明了方向，提供了業(yè)務(wù)支持。（彭金鳳 張秀禮）
