揚州工業(yè)職業(yè)技術學院堅持貫徹落實立德樹人根本任務，以三個“融入”構建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯動機制，提高人才培養(yǎng)質量。
入學教育融入招生宣傳。學校在微信招生小程序中嵌入“入學教育”模塊，設置“學習‘四史’ 回眸校史” 系列內容，將新生入學教育前置，幫助學生樹立“愛黨、愛國、愛?！钡膬r值觀念。
城市文化融入人才培養(yǎng)。通過對揚州工藝、揚州制造、揚州創(chuàng)造中蘊含的“揚州工”文化進行深入挖掘，將以“工匠精神”為核心的“揚州工”文化融入學校人才培養(yǎng)全過程，逐步形成了“厚植文化底蘊、精湛一技之長”的育人理念，構建了融課堂教學、文化載體、社會實踐于一體的文化育人模式。
精準幫扶融入就業(yè)指導。針對家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生等群體，采用“3+1”管理模式（即班主任、輔導員加一名中層干部共同負責跟進一名就業(yè)困難畢業(yè)生）建立動態(tài)就業(yè)幫扶卡，給予更具針對性的崗位推薦、就業(yè)指導和心理疏導，目前各類特殊群體畢業(yè)生就業(yè)落實率均高于全校平均水平；創(chuàng)新“三單式”工作法，從“列清單”、“定菜單”到“走工單”，提供就業(yè)資訊、搭建求職渠道、便捷服務供給、提振就業(yè)信心，滿足畢業(yè)生個性化需求。
