2023年5月4日，浙江工商大學(xué)2023年第二次數(shù)字化改革推進會在下沙校區(qū)國際會議中心召開，學(xué)校黨委書記郁建興、校長王永貴出席會議并講話，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各部門、各學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。

　　郁建興指出，我們加快推動數(shù)字化改革的節(jié)奏一以貫之：2020年提出數(shù)字高校的快速建設(shè)，2021年發(fā)布1.0版，2022年發(fā)布1.0 plus版，并預(yù)期在2023年下半年發(fā)布2.0版。之所以要以非?？斓墓?jié)奏和非常大的力度來推進數(shù)字化改革，是因為時代發(fā)生了根本性變革，數(shù)字時代不僅需要用新方法做事，還需要做新事，數(shù)字化改革極具正當(dāng)性和緊迫性。作為高校，要積極響應(yīng)數(shù)字時代的高等教育變革，主動求變，主動應(yīng)變。當(dāng)前對領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)和政治能力的要求前所未有，對數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字治理能力的要求前所未有。數(shù)字化改革的初級階段是實現(xiàn)一網(wǎng)通辦、一網(wǎng)統(tǒng)管，更高級的階段是面向未來的智能化，將人工智能數(shù)字技術(shù)變成我們的決策助手。

　　郁建興特別提出三個關(guān)注：第一是關(guān)注頂層設(shè)計。目標(biāo)道路方向的正確性很重要，頂層設(shè)計要非常清晰，體現(xiàn)一體化和智能化。不同賽道可以各有側(cè)重，但整體的綱要建設(shè)是靈魂。第二是關(guān)注內(nèi)容為王。聚焦主責(zé)主業(yè)，針對重大問題提出解決方案，每一件事做好了都是重大責(zé)任。優(yōu)質(zhì)的課程資源、研究資源、圖書資源、服務(wù)資源、管理資源等，要放到人才培養(yǎng)的體系中去。鼓勵學(xué)科建設(shè)的差異化競爭。第三是關(guān)注約束條件。經(jīng)費、技術(shù)、人員是支撐性因素，但并不絕對。賽道建設(shè)與職能部門的工作推進相輔相成。數(shù)字化改革本身就是凝心聚力的過程，要充分發(fā)揮師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，堅守數(shù)字化改革的理念價值，加強研判，不斷迭代。數(shù)字化改革既是學(xué)校卓越大學(xué)建設(shè)跨越式發(fā)展的要求，也是評價干部干事創(chuàng)業(yè)的重要維度，且從根本上保證了師生幸福感與獲得感的提升，開創(chuàng)主動面向未來的生動局面。

　　王永貴表示，6大賽道建設(shè)都有著可喜的進展，彰顯了商大人的擔(dān)當(dāng)，在充分肯定成績的同時，我們也要保持清醒頭腦，正視差距和短板。數(shù)字化改革貴在規(guī)劃好、標(biāo)準(zhǔn)化、大平臺；數(shù)據(jù)跑、一體化、師生喜；體驗感、服務(wù)化、謀實效；重點明、前瞻性、創(chuàng)卓越。頂層設(shè)計很重要，工作機制很重要，要梳理并利用好需求清單、場景清單和改革清單，多跨協(xié)同，不斷優(yōu)化。

　　聚焦數(shù)字化，王永貴提出三問：一是數(shù)字化是否面向教育未來？隨著數(shù)字技術(shù)的不斷提升以及科技創(chuàng)新成果向教育場景逐漸轉(zhuǎn)化，以教育者為中心的傳統(tǒng)教育理念、教學(xué)模式已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，未來高校將是全流程、全鏈條、全生命周期的教與學(xué)，要發(fā)揮交互性教學(xué)環(huán)境優(yōu)勢，推動教育內(nèi)容的個性化供給。二是數(shù)字化是否面向用戶？數(shù)字化服務(wù)既要面向師生，也要面向決策層。注重溝通和交流，建設(shè)前充分調(diào)研，建成后聽取反饋，從最終服務(wù)好使用者的角度思考問題，樹立服務(wù)師生為中心的改革理念，真正把好事做好，把工作做實。三是數(shù)字化是否為卓越大學(xué)建設(shè)賦能？要將“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本性問題放在數(shù)字化背景下考量，以數(shù)字化改革的精神來思考謀劃創(chuàng)新。希望未來繼續(xù)引導(dǎo)和推動運用數(shù)字化技術(shù)賦能教育教學(xué)改革，找準(zhǔn)堵點和難點，重點攻堅和突破，不斷提升“數(shù)字+”學(xué)科建設(shè)的廣度和深度，完成“概念賦能”到“切實賦能”的最后一公里跨越，為數(shù)字化賦能卓越大學(xué)建設(shè)、未來大學(xué)建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。

　　會上，學(xué)校數(shù)字辦和6大跑道的負(fù)責(zé)人匯報了第一次數(shù)字化改革推進會以來的工作進展，與會校領(lǐng)導(dǎo)進行了現(xiàn)場點評。