無錫職業(yè)技術學院通過實施產教融合育人、推進校企深度合作、搭建科技創(chuàng)新平臺、解決區(qū)域實際問題等多項切實舉措，有效擴大學校服務輻射范圍，積極推動區(qū)域經濟社會發(fā)展。
堅持融合育人，打造技術技能人才培養(yǎng)高地。學校匯聚人才、技術、項目等創(chuàng)新要素，整合優(yōu)質教育資源，校企共建6大產業(yè)學院和8個智能制造實訓中心，完善融合育人機制。精準對接關鍵技術領域，重點突出智能制造的數字化、網絡化、智能化三大技術特征，打造數控技術、物聯(lián)網技術等5個專業(yè)群為主體的智能制造專業(yè)集群，形成“雙標同步、三集統(tǒng)籌”專業(yè)集群模式。以高水平專業(yè)建設為統(tǒng)領，集成各專業(yè)群優(yōu)質資源，應對智能制造技術的綜合應用，形成資源集成優(yōu)勢，切實提高智能制造領域技術技能人才培養(yǎng)質量。
堅持校企合作，推進科技應用與成果轉化。學校結合專業(yè)發(fā)展實際和區(qū)域產業(yè)行業(yè)特點，整合校內外研發(fā)力量，培育了8個省級和一批校級科技創(chuàng)新團隊。學校堅持產學研用緊密結合，推進科技成果向現實生產力轉化。創(chuàng)新體制機制，整合校內外科研力量，重點建設智能制造應用技術等3個研究所，著力推進技術研發(fā)與成果轉化。
堅持產教融合，布局科技服務“大平臺”。學校聚焦服務國家戰(zhàn)略需求和機械行業(yè)發(fā)展重大需求，布局建設產教融合大平臺，推進創(chuàng)新鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、政策鏈、資金鏈深度融合。與國內外行業(yè)領先企業(yè)合作，聚焦制造智能化刀具自動化補償、工業(yè)傳感器等關鍵技術，聯(lián)合政府協(xié)同升級建設具備企業(yè)真實生產環(huán)境的智能制造產教融合大平臺“智能制造工程中心2.0”，打造產教融合型的制造智能化技術創(chuàng)新服務平臺，每年為近200家企業(yè)提供智能化升級與服務化轉型解決方案。
