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第八屆圖書館論壇 校體購2

山東中醫(yī)藥大學:“四新”學科建設,推動學校高質量發(fā)展

教育裝備采購網 2023-09-13 09:32 圍觀284次

  學科是大學的基本單元,是大學履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等各項職能的核心載體,學科建設是高校高質量發(fā)展的重要支撐,也是新時代建設高質量高等教育體系、培養(yǎng)高素質人才的關鍵所在。山東中醫(yī)藥大學聚焦新醫(yī)科和高等醫(yī)學教育要求,服務國家重大戰(zhàn)略和我省經濟社會高質量發(fā)展,遵循“大中醫(yī)”思維,加快推進“一核兩翼四交叉”學科建設規(guī)劃,以一流中醫(yī)藥學科建設帶動一流中醫(yī)藥大學建設。

  強化頂層設計和戰(zhàn)略謀劃,發(fā)揮學科建設龍頭地位新優(yōu)勢。

  堅持“統(tǒng)籌建設資源、服從國家需求、加強部門協(xié)同、強化績效考核、實施動態(tài)調整”原則,不斷完善學科建設管理體制機制,構建了“學校-學院-學科”三級管理體系,出臺了《學科建設與管理辦法》《學科帶頭人遴選與管理辦法》《學科績效考核管理辦法》等系列規(guī)章制度,支持和強化學院的學科建設主體地位,管理重心下移,下放相關的人權、財權、物權,增強學院的建設活力。學校、各職能部門、學科建設學院橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動,形成順暢的日常工作協(xié)調機制,保障學科建設高質量發(fā)展。學校在省屬高校中擁有國家重點學科最多,首批獲得碩士、博士學位授權,首批設立博士后科研流動站,首批成為國家“973”項目首席承擔單位,碩士點數量位居全國同類院校前列。當前,學校擁有國家級重點學科3個、省級重點學科11個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科37個、省中醫(yī)藥重點學科34個,有博士一級學科3個、碩士一級學科9個。

  優(yōu)化學科布局和生態(tài)體系,完善“一核兩翼四交叉”學科建設新格局。

  緊緊抓住國家“雙一流”和我省“雙高”建設重大契機,強化頂層設計、調整學科布局、健全學科評價體系、提升學科建設綜合集約效能。聚力打造以中醫(yī)學科為核心,以中藥、中西醫(yī)結合為兩翼,深度推進醫(yī)文、醫(yī)理、醫(yī)工、醫(yī)藥交叉融合發(fā)展。以體制機制改革為動力,以人才培養(yǎng)質量提升為根本,以人才隊伍建設為抓手,以科研創(chuàng)新為引擎,以服務經濟社會為導向,以提升中醫(yī)藥防治重大疾病水平為突破口,全面提升中醫(yī)學綜合實力和核心競爭力,形成了多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展、重點突出、梯次分明的“雁陣式”學科發(fā)展體系。中醫(yī)學先后獲批山東省一流學科、高峰計劃學科、高峰學科,在2022年度GDI一流學科排名中位列全國第3;中藥學先后獲批山東省一流學科、優(yōu)勢特色學科,中西醫(yī)結合獲批山東省優(yōu)勢特色學科,生物醫(yī)學工程獲批山東省培育學科;臨床醫(yī)學、毒理學與藥理學兩個學科進入ESI全球前1%。

  搭建學科交叉平臺和融合機制,注入學科創(chuàng)新發(fā)展新動能。

  學校充分發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢,理順交叉學科體制機制,以學科交叉與融合建設為著力點,打破學科專業(yè)壁壘,組建跨學科團隊,搭建多元化學科交叉共享平臺。依托中醫(yī)藥主干學科優(yōu)勢,大力開展“中醫(yī)藥+”及“+中醫(yī)藥”的交叉研究,推動中醫(yī)藥學科與海洋科學、新材料、免疫學、人工智能等學科的交叉融合。近年來,學校獲批3個交叉學科學位點,中醫(yī)外治學、海洋中藥學2個交叉學科獲批國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點學科,海洋中藥學、系統(tǒng)中醫(yī)學、中醫(yī)藥人工智能學3個交叉學科獲批山東省中醫(yī)藥重點學科?!爸嗅t(yī)藥+”學科交叉融合在服務國家和省市重大戰(zhàn)略中的顯示度、貢獻度、首位度不斷彰顯。

  改革創(chuàng)新團隊和管理機制,激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造新活力。

  堅持創(chuàng)新科研管理,推進首席專家負責制,完善以創(chuàng)新能力、質量、實效、貢獻為導向的人才評價體系,出臺了《科研創(chuàng)新團隊建設管理辦法》,創(chuàng)建了19支科研創(chuàng)新團隊、42支青年創(chuàng)新團隊,形成了“首席帶動團隊、團隊促進方向、方向推動學科”的協(xié)同發(fā)展模式。圍繞健康中國、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展等國家戰(zhàn)略需求和中醫(yī)藥重大科學問題,堅持“四個面向”,促進“四鏈融合”,加快培育中醫(yī)藥領域國家戰(zhàn)略科技力量。近兩年,學校獲批國家重點研發(fā)計劃1項、子課題5項,國家自然科學基金69項,國家社科基金1項,省優(yōu)秀青年基金1項;獲山東省科技進步獎13項、第三屆全國創(chuàng)新爭先獎1項。

來源:山東省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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