加強(qiáng)社區(qū)統(tǒng)籌謀劃。黨委常委會(huì)專題研究部署，納入黨政年度重點(diǎn)工作。成立由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，20個(gè)職能部門和15個(gè)學(xué)院組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工牽頭、區(qū)院協(xié)同、師生共進(jìn)”工作體系。明確“初期‘1+1+1+N’試點(diǎn)示范，后續(xù)全覆蓋建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展”的工作思路，探索書(shū)院式、院落式、開(kāi)放式及微特色四類社區(qū)建設(shè)，打造“厚德、尚美、崇學(xué)、智慧、眾創(chuàng)”五位一體的學(xué)生社區(qū)。
做實(shí)社區(qū)條件保障。建成黨團(tuán)活動(dòng)室、輔導(dǎo)員工作站、自習(xí)室、會(huì)客廳、健身房、多功能活動(dòng)室等10大類特色空間。融合“數(shù)字學(xué)工”和“易班”，建成活動(dòng)、資助、辦證、心理、生涯、學(xué)業(yè)等功能模塊30余個(gè)。通過(guò)黨員之家、書(shū)香園地、研創(chuàng)空間等線上社區(qū)、活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)縱向管理與校區(qū)、社區(qū)、樓棟、宿舍橫縱交叉的學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)。
拓展社區(qū)育人功能。要求領(lǐng)導(dǎo)干部把工作從辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)延伸到學(xué)生區(qū)，180余名校、院（處）領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)社區(qū)黨團(tuán)活動(dòng)、寢室結(jié)對(duì)、書(shū)記校長(zhǎng)“零距離”等走進(jìn)社區(qū)。組織輔導(dǎo)員進(jìn)駐社區(qū)住宿、辦公，探索駐站輔導(dǎo)員打破帶班界限，實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)、日常事務(wù)等“一員通辦”。組織“五老”、專業(yè)課教師、思政課教師和心理咨詢、生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等育人力量300余人次，在社區(qū)開(kāi)展微黨課、時(shí)事講壇、心理資本提升坊等活動(dòng)400余場(chǎng)。在試點(diǎn)社區(qū)全覆蓋建設(shè)黨團(tuán)組織，組建學(xué)生民管會(huì)，設(shè)立黨員示范崗、志愿者工作站，推進(jìn)6類文明特色寢室創(chuàng)建。學(xué)生自主策劃實(shí)施社區(qū)文化節(jié)，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)500余場(chǎng)，吸引5萬(wàn)余人次參加。
