11月2日，山東省義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作現(xiàn)場觀摩暨落實教育投入政策工作交流活動在濟寧市任城區(qū)舉辦。
會議指出，“能力提升”工作實施3年來，持續(xù)改善農(nóng)村中小學(xué)?；巨k學(xué)條件，有序擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給，積極應(yīng)對今年小學(xué)入學(xué)高峰，實現(xiàn)了適齡入學(xué)兒童“應(yīng)入盡入、平穩(wěn)有序”。
會議要求，各地要充分認識“能力提升”工作面臨的新形勢、新任務(wù)，進一步提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，立足當(dāng)?shù)貙嶋H，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，合理調(diào)整建設(shè)規(guī)劃；要健全工作機制，完善要素保障，積極破解困難問題，全力推進工程實施；要強化監(jiān)督檢查，建立定期調(diào)度和工作通報制度，努力保障項目按期開工、如期竣工，確保按時完成規(guī)劃任務(wù)。
會議強調(diào)，各地教育行政部門要積極爭取屬地黨委和政府支持，主動加強與財政部門溝通協(xié)調(diào)，對照財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分有關(guān)要求，堅定不移落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，嚴格落實財政教育投入政策，確保各教育階段生均撥款制度和“兩個只增不減”投入政策落實到位；要高度重視專項資金預(yù)算支出工作，采取積極措施推進專項資金項目建設(shè)進度，切實加快付款進度，有效加快預(yù)算支出進度，充分發(fā)揮資金使用效益。
活動期間，與會人員實地觀摩了鄒城市太平鎮(zhèn)教育園區(qū)、任城區(qū)安居鎮(zhèn)第一中學(xué)、濟寧學(xué)院附屬小學(xué)及附屬中學(xué)4所學(xué)?！澳芰μ嵘惫ぷ魍七M和辦學(xué)條件改善情況。會上，濟寧市、濟南市、淄博市、濰坊市、棗莊市臺兒莊區(qū)、沂水縣教育（教體）局就“能力提升”工作做了經(jīng)驗交流。
山東省教育廳有關(guān)負責(zé)同志，16市和部分縣（市、區(qū)）教育（教體）局分管負責(zé)同志80余人參加活動。
