加大投入，夯實(shí)教育數(shù)字化基礎(chǔ)建設(shè)。投入5000余萬元用于教育信息化建設(shè)，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供保障。提檔升級教學(xué)設(shè)備設(shè)施，完成致遠(yuǎn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等10余所學(xué)校521套智慧教室設(shè)備的安裝驗(yàn)收工作；完成余坪中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校30間云教室升級改造工作。完成全縣校園網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和專線光纖到校；每百名學(xué)生計(jì)算機(jī)配備比例達(dá)8臺，數(shù)字教室達(dá)到班班有，配齊信息化教學(xué)環(huán)境所需的硬件設(shè)備。
加深融合，強(qiáng)化數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。分階段實(shí)施《洪雅縣2023年基于教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教師專業(yè)成長培訓(xùn)方案》，完成全縣1710名教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，先后組織全縣智慧教室管理員線下培訓(xùn)會(huì)10余場，以“集中研訓(xùn)”方式開展學(xué)科教師基礎(chǔ)培訓(xùn)3場、提高培訓(xùn)2場；采取“送培到?！狈绞浇M織項(xiàng)目學(xué)校學(xué)科教師全員參與線下培訓(xùn)，提高教師數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用水平。
加強(qiáng)監(jiān)管，提升教育數(shù)字化服務(wù)能力。積極推進(jìn)國家和省級“智慧教育平臺”應(yīng)用，目前全縣已有29所學(xué)校接入大數(shù)據(jù)分析平臺，集中管理希沃設(shè)備475套，累計(jì)制作課件31000余份，實(shí)現(xiàn)教育資源的集中管理和調(diào)度。依托四川智慧中小學(xué)教育云平臺，實(shí)現(xiàn)全縣30所義務(wù)教育階段學(xué)校圖書入庫、查詢、借閱、歸還、統(tǒng)計(jì)等工作信息化管理。利用希沃智慧黑板校園設(shè)備運(yùn)維管理系統(tǒng)，縣校兩級實(shí)現(xiàn)對各班級教學(xué)情況進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)時(shí)巡課。
