四川省廣元市蒼溪縣把職業(yè)教育放在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)互動(dòng)發(fā)展的格局中去謀劃和思考，注重人才培養(yǎng)和知識(shí)創(chuàng)新，“三導(dǎo)向”培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展持續(xù)賦能。
以新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展為導(dǎo)向，動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。對(duì)接縣域以機(jī)械化、設(shè)施化、信息化、智能化為主要特點(diǎn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，統(tǒng)籌作物生產(chǎn)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、旅游、農(nóng)機(jī)維修、電商直播等專業(yè)，組建“四農(nóng)”專業(yè)群，銜接現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“種管銷”產(chǎn)業(yè)鏈，以專業(yè)群服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈。對(duì)接硅基新材料產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)數(shù)控、機(jī)電等專業(yè)。圍繞地方特色產(chǎn)業(yè)“卡脖子”技術(shù)難題，完成科技項(xiàng)目4項(xiàng)，獲專利7項(xiàng)。編寫《優(yōu)質(zhì)紅陽(yáng)獼猴桃栽培技術(shù)》等技術(shù)資料6種，修訂《蒼溪獼猴桃潰瘍病綜合防治方案》，解決蒼溪獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)瓶頸，培育獼猴桃、蔬菜等無(wú)病毒苗木超140余萬(wàn)株。
以新質(zhì)生產(chǎn)力要求為導(dǎo)向，系統(tǒng)性升級(jí)人才培養(yǎng)目標(biāo)。將人才培養(yǎng)目標(biāo)從傳統(tǒng)的專業(yè)技能型人才，拓展為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)合作、可持續(xù)發(fā)展等能力的復(fù)合型高素質(zhì)技能型人才。對(duì)接省內(nèi)知名高職院校，開展五年貫通培養(yǎng)，提升一體化培養(yǎng)質(zhì)量。組建現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)增至4個(gè)，組建冠名班3個(gè)、訂單班6個(gè)，突出產(chǎn)教協(xié)同育人。成立“雙創(chuàng)”中心，組織創(chuàng)新社團(tuán)40余個(gè)，培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。成立社會(huì)服務(wù)隊(duì)，開展送科技下鄉(xiāng)服務(wù)20余次。
以新質(zhì)生產(chǎn)力內(nèi)涵為導(dǎo)向，變革教育教學(xué)方式。進(jìn)一步強(qiáng)化與地方產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的緊密合作，在課程中引入新技術(shù)、新工藝、新材料，使學(xué)生能直接接觸行業(yè)前沿，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同頻共振。以高科技為驅(qū)動(dòng)，將人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)融入課程開發(fā)和教學(xué)實(shí)踐，建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室5個(gè)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)2個(gè)。以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”“新型工業(yè)”“一老一幼”專業(yè)群為依托，探索建立跨專業(yè)課程體系，強(qiáng)化學(xué)生跨界視野和協(xié)同合作能力，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜、多變的工作環(huán)境和職業(yè)需求。推廣蔬菜嫁接育苗、獼猴桃避雨栽培等產(chǎn)業(yè)新技術(shù)，參與全縣8萬(wàn)畝獼猴桃低產(chǎn)園改造，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)大戶26個(gè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員6000人次以上。
