關(guān)于VR有一點可以形成共識，那就是虛擬現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)平時看不到的景象。美國Alta Vista中學(xué)的兩位科學(xué)課老師Elizabeth Kramar和Toni Setteducato就利用VR技術(shù)豐富了他們的課堂內(nèi)容，并分享了他們的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于VR有一點可以形成共識，那就是虛擬現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)平時看不到的景象。美國Alta Vista中學(xué)的兩位科學(xué)課老師Elizabeth Kramar和Toni Setteducato就利用VR技術(shù)豐富了他們的課堂內(nèi)容，并分享了他們的發(fā)現(xiàn)。
“當(dāng)學(xué)生們戴上VR頭顯之后，學(xué)習(xí)的過程變得鮮活起來。”使用了Lifeliqe開發(fā)的《VR課程》的教師們總結(jié)道，“學(xué)生們將會發(fā)現(xiàn)自己身處于古代遺跡之中，觀察虛擬的動物細(xì)胞或者漂浮在太空中，身邊則是國際空間站的宇航員。”
兩位老師通過Lifeliqe的《VR博物館》開發(fā)了一個專門的課程。教育者們表示這個軟件能夠幫助人們理解非常復(fù)雜的新概念，體驗此前無法實現(xiàn)的一些東西，甚至是引發(fā)情感共鳴。
為了實現(xiàn)這樣一個體驗，學(xué)生們需要佩戴HTC Vive，這樣可以獲得在虛擬現(xiàn)實中自由移動的體驗，這是一個動態(tài)的體驗，比普通的移動VR要沉浸得多。老師表示：“學(xué)生與虛擬場景進行交互，這才能增加他們在學(xué)習(xí)上的積極性和自信心。”最終，學(xué)生們熱情高漲，更加投入的學(xué)習(xí)。
目前，Liveliqe的《VR博物館》只支持SteamVR和HTC Vive，并且是一個免費應(yīng)用。
