作為擁有51個(gè)被普遍承認(rèn)的國(guó)家、21種官方語(yǔ)言以及世界上應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言——英語(yǔ)的故鄉(xiāng)。歐洲的語(yǔ)言教學(xué)市場(chǎng)一直十分繁榮，與之相伴的是，歐洲地區(qū)主攻語(yǔ)言教學(xué)的教育科技產(chǎn)品同樣具有起步較早、功能完善、理念先進(jìn)、市場(chǎng)占有率高等特點(diǎn)。
為滿(mǎn)足地區(qū)內(nèi)不同國(guó)家、不同母語(yǔ)的用戶(hù)可能需要學(xué)習(xí)多國(guó)語(yǔ)言的復(fù)雜需求，以及開(kāi)拓海外市場(chǎng)的野心，歐洲地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者必須不斷創(chuàng)新，在基于科學(xué)化的理論和學(xué)習(xí)方法上來(lái)增加不同功能，增強(qiáng)用戶(hù)體驗(yàn)，從而解決來(lái)自多元用戶(hù)的不同痛點(diǎn)。以下就是目前歐洲地區(qū)流行的5款數(shù)字化的語(yǔ)言教學(xué)產(chǎn)品：
Memrise：記憶專(zhuān)家打造的學(xué)習(xí)游戲
成立于2010年的Memrise是一個(gè)在線(xiàn)學(xué)習(xí)工具。其課程主要用于教授語(yǔ)言，也用于其它學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)科目，包括科學(xué)、音樂(lè)、歷史、哲學(xué)和大眾文化。
該軟件由一位世界記憶冠軍和神經(jīng)學(xué)科學(xué)家聯(lián)手打造，結(jié)合記憶技巧與游戲來(lái)幫助用戶(hù)高效學(xué)習(xí)。其精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)，使得Memrise比其它的語(yǔ)言學(xué)習(xí)工具更有效。
Memrise主要有以下三個(gè)產(chǎn)品特色：
1. “憶術(shù)家”：利用腦科學(xué)來(lái)提高用戶(hù)學(xué)習(xí)效率
憶術(shù)家是一個(gè)“mem”制作者的社區(qū)，該設(shè)計(jì)讓用戶(hù)和新單詞建立最緊密、最生動(dòng)的連接。
“mem”是指每個(gè)單詞下面都有的那些小小的有趣信息。“mem”可能是諧音、詞根、有趣的視頻、照片、例句，所有可以與已知事物建立聯(lián)系或者可以讓單詞活起來(lái)的內(nèi)容都能做成mem。
反饋顯示，當(dāng)“mem”與用戶(hù)的感官、想象力或情感產(chǎn)生共鳴時(shí)的記憶效果最好，這種記憶更為持久、更為鮮活，而且回憶的時(shí)候也更有趣、更有成就感。
2.精心設(shè)計(jì)的測(cè)試與“回想”。
關(guān)于不同的測(cè)試如何產(chǎn)生不同的記憶強(qiáng)度有很多討論，但是簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，回想可以鍛煉大腦?；叵氲拇螖?shù)越多，記憶也就越強(qiáng)。
因此Memrise設(shè)計(jì)了定時(shí)提醒功能。Memrise的開(kāi)發(fā)者研究了大量五花八門(mén)的算法，確?？梢詼?zhǔn)確地找到用戶(hù)即將遺忘的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，也就是進(jìn)行提醒的最佳時(shí)間點(diǎn)，這樣可以最大限度地增強(qiáng)用戶(hù)的記憶強(qiáng)度。
3. 記憶花園：把學(xué)習(xí)變成娛樂(lè)活動(dòng)
Memrise也將學(xué)習(xí)概念和語(yǔ)言變成了游戲，在這里你可以種植一片花花綠綠的“記憶花園”。每學(xué)一個(gè)新詞，就把它想象成在記憶中播下一粒新的種子，而每一次對(duì)它的回顧都可以幫助記憶成長(zhǎng)一些，就像在給花園的花朵澆水。通過(guò)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓它盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。
憶術(shù)家社區(qū)也是一個(gè)多媒體的學(xué)習(xí)樂(lè)園，視頻、音頻、用法、記憶術(shù)等元素都會(huì)走到用戶(hù)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
Busuu：覆蓋6000萬(wàn)人的學(xué)習(xí)社區(qū)
Busuu于2008年創(chuàng)立于倫敦，該公司致力于通過(guò)移動(dòng)和在線(xiàn)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的技術(shù)方法來(lái)增強(qiáng)和改變?nèi)藗儗W(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式。
Busuu自稱(chēng)是世界上最大的語(yǔ)言學(xué)習(xí)社交網(wǎng)絡(luò)，為世界各地的6000多萬(wàn)學(xué)習(xí)者提供了12種不同語(yǔ)言的網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)課程。
在Busuu平臺(tái)上，用戶(hù)可以免費(fèi)注冊(cè)或訂閱高級(jí)會(huì)員，以解鎖進(jìn)一步的功能，如語(yǔ)法課程、離線(xiàn)模式等。Bussu的自適應(yīng)詞匯練習(xí)器也獲得了知名出版公司McGraw-Hill的認(rèn)證。
Busuu提供由教育專(zhuān)家編寫(xiě)的高質(zhì)量的12種不同的語(yǔ)言課程，采取高品質(zhì)語(yǔ)言課程+母語(yǔ)的練習(xí)模式，涵蓋四種主要技能：閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)。
在難度上，Busuu能提供從最入門(mén)的level A1到中級(jí)階段level B2的語(yǔ)言課程，用戶(hù)可以按照課程順序或選擇最相關(guān)的主題。
目前bussu的社區(qū)有6000多萬(wàn)用戶(hù)，讓用戶(hù)可以直接與全球母語(yǔ)人士一起練習(xí)語(yǔ)言技能。作為課程的一部分，用戶(hù)可以將寫(xiě)作練習(xí)發(fā)送給正在學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言的母語(yǔ)者。
Busuu也是世界上第一個(gè)能與本地人士進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話(huà)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。用戶(hù)可以在社區(qū)里與來(lái)自世界各地的人添加為朋友，互相提供反饋——即用戶(hù)使用母語(yǔ)糾正其他busuu學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言學(xué)習(xí)問(wèn)題。
2016年，Busuu與紐約市立大學(xué)和南卡羅來(lái)納大學(xué)的研究小組進(jìn)行了聯(lián)合研究，以衡量Busuu產(chǎn)品的學(xué)習(xí)成果。
獨(dú)立研究團(tuán)隊(duì)調(diào)查了144名只使用Busuu學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的學(xué)生。在為期2個(gè)月的調(diào)查中，參加者可以充分利用Busuu的高級(jí)會(huì)員資格，包括語(yǔ)音錄音、語(yǔ)法教材、pdf、詞匯練習(xí)等。
根據(jù)調(diào)研報(bào)告：
- 參加書(shū)面考試的人中有84%提高了成績(jī);
- 75%參加口試的學(xué)員將成績(jī)提高一級(jí)以上;
- 在Busuu學(xué)習(xí)了16個(gè)小時(shí)以上的學(xué)生中，所有人都提高了書(shū)面或口語(yǔ)成績(jī);
-Busuu用戶(hù)只需要在2個(gè)月內(nèi)平均學(xué)習(xí)22小時(shí)，就能滿(mǎn)足西班牙大學(xué)一個(gè)學(xué)期的要求;
- 100%的參加者表示在研究結(jié)束后他們會(huì)繼續(xù)使用busuu。
來(lái)自紐約市立大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)主管維塞利諾(Roumen Vesselinov)博士表示，在與其它應(yīng)用程序的類(lèi)似研究比對(duì)后，“Busuu的效果是最好的。”
Pickatale：為兒童而設(shè)的電子圖書(shū)館
Pickatale成立于2013年，是一個(gè)完全互動(dòng)、內(nèi)容豐富、質(zhì)量上佳的電子圖書(shū)館，其目標(biāo)是幫助孩子們以他們的第一語(yǔ)言開(kāi)發(fā)對(duì)閱讀的熱愛(ài)，并開(kāi)始探索他們的第二語(yǔ)言。
Pickatale包含數(shù)百個(gè)兒童故事，用戶(hù)可以按年齡搜索故事(0-2歲，2-4歲，4-6歲和6-8歲)或主題(動(dòng)作、動(dòng)物、經(jīng)典、童話(huà)和家庭等)，在購(gòu)買(mǎi)后下載到他們的iPad(該應(yīng)用程序?yàn)橛脩?hù)提供了三個(gè)免費(fèi)故事)。
當(dāng)于iPad上閱讀書(shū)籍時(shí)，用戶(hù)可以點(diǎn)擊插圖中的對(duì)象和字符，Pickatale會(huì)發(fā)出被點(diǎn)擊的對(duì)象或字符的名稱(chēng)。在課堂上，教師可以讓學(xué)生獨(dú)立閱讀一本書(shū)，隨后讓學(xué)生把這本書(shū)中發(fā)生的事情重新告訴同學(xué)。
例如在小組閱讀中，教師可以讓學(xué)生一起讀書(shū)。之后，老師可以讓學(xué)生完成讀者戲劇活動(dòng)，讓小組的學(xué)生從閱讀的書(shū)中找出一個(gè)關(guān)鍵的場(chǎng)景。
舉例來(lái)說(shuō)，教師可以將iPad連接到投影機(jī)，通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)引導(dǎo)課堂并在之后詢(xún)問(wèn)：“(1)這個(gè)故事發(fā)生了什么?(2)這本書(shū)最激動(dòng)人心的部分是什么?(3)故事發(fā)生在哪里?(4)你認(rèn)為這個(gè)人物身邊會(huì)發(fā)生什么?(5)如果你要重寫(xiě)這個(gè)故事的一部分，你會(huì)怎么做?”
而作為家庭作業(yè)，教師可以讓學(xué)生和他們的父母在這個(gè)應(yīng)用程序中一起閱讀一本書(shū)。教師還可以要求父母寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的筆記，或者發(fā)送一封電子郵件，從而記錄他們一起閱讀的這本書(shū)。
目前Pickatale正在研發(fā)2.0版本，以形成一個(gè)自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，旨在幫助家長(zhǎng)和教師通過(guò)各種書(shū)籍、游戲、媒體和評(píng)估來(lái)教授英語(yǔ)，并為家長(zhǎng)和教師提供全面的報(bào)告和建議。該版本計(jì)劃于2017年第二季度推出。
Lingvist：物理學(xué)家的語(yǔ)言學(xué)習(xí)公式
Lingvist是一個(gè)自適應(yīng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)，Lingvist的學(xué)習(xí)體系包括3個(gè)不同的模塊：基于單詞卡的記憶練習(xí)，閱讀練習(xí)以及聽(tīng)力練習(xí)。
基于大數(shù)據(jù)分析來(lái)建立單詞使用頻率，Lingvist可以向用戶(hù)不斷教授最相關(guān)和有用的詞匯。例如Lingvist的軟件可以分析各種文字來(lái)源，包括熱門(mén)視頻、新聞、書(shū)籍文章段落，利用大數(shù)據(jù)分析真正常見(jiàn)或常用的字句。
作為一種自適應(yīng)性工具，Lingvist使用優(yōu)化算法，讓課程適應(yīng)用戶(hù)的水平，包括按照個(gè)人程度和學(xué)習(xí)歷程分級(jí)，靈活分配合適的個(gè)人化素材。通過(guò)對(duì)人工智能技術(shù)的利用，Lingvist可以自動(dòng)調(diào)整復(fù)習(xí)頻率，讓用戶(hù)重復(fù)他們?cè)?jīng)忘記的單詞。
與此同時(shí)，用戶(hù)也可以記錄自己的個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷，隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2015年8月起，Lingvist為以愛(ài)沙尼亞語(yǔ)和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士提供法語(yǔ)學(xué)習(xí)模塊，并為母語(yǔ)為愛(ài)沙尼亞語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)和法語(yǔ)的學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)模塊。在2016年夏天，Lingvist開(kāi)始為母語(yǔ)為英語(yǔ)的人提供俄語(yǔ)和西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)，同年秋天又上線(xiàn)了德語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)的課程。
Lingvist可以在網(wǎng)絡(luò)上以及iOS和Android設(shè)備上使用。
Babbel：針對(duì)用戶(hù)母語(yǔ)量身打造
Babbel自稱(chēng)是“通往現(xiàn)實(shí)生活中交談能力的最短路徑”。73%的用戶(hù)表示，他們可以在使用Babbel的5個(gè)小時(shí)內(nèi)，就開(kāi)始使用新語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)，目前Babbel涵蓋從西班牙語(yǔ)到印尼語(yǔ)的14種語(yǔ)言的8,500小時(shí)內(nèi)容。
Babbel也是唯一提供“針對(duì)用戶(hù)母語(yǔ)量身打造”的課程產(chǎn)品，即基于用戶(hù)已經(jīng)知道的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法和詞匯。例如其音頻示例和對(duì)話(huà)是用真正的母語(yǔ)者記錄的，而非計(jì)算機(jī)自動(dòng)發(fā)音，從而幫助用戶(hù)能夠正確和自信地使用新語(yǔ)言。
Babbel的課程大多為10-15分鐘，小型便捷的的課程可方便地安插進(jìn)用戶(hù)的日程安排。而且課程涵蓋廣泛的實(shí)用話(huà)題，從旅游到商務(wù)非常全面，用戶(hù)可以自行選擇話(huà)題開(kāi)始學(xué)習(xí)。
每個(gè)人學(xué)習(xí)方式不同，無(wú)論用戶(hù)習(xí)慣通過(guò)閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)或聽(tīng)力來(lái)達(dá)到最高效學(xué)習(xí)，Babbel都能針對(duì)用戶(hù)的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣提供相應(yīng)課程。
與此同時(shí)，通過(guò)包括認(rèn)知研究和交際教學(xué)等學(xué)習(xí)方法，Babbel訓(xùn)練用戶(hù)的大腦高效學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化新詞匯和語(yǔ)法的接收、保存和回憶。 因此對(duì)于用戶(hù)而言，他們不僅可以在Babbel中吸收大量知識(shí)和信息，離開(kāi)Babbel應(yīng)用后他們也能繼續(xù)利用這些方法學(xué)習(xí)。
Babbel在iOS和Android應(yīng)用商城中均可下載。由于采用基于訂閱的B2C模式，所以Babble沒(méi)有廣告。
