12月25日下午，為期兩天的洛陽(yáng)八中極課大數(shù)據(jù)應(yīng)用下的精準(zhǔn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽正式落下帷幕。本次極課大賽在洛陽(yáng)八中和汝陽(yáng)一高同時(shí)舉辦，共有24名教師參賽，覆蓋9門(mén)學(xué)科。這是極課大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)示范校首次開(kāi)講全學(xué)科、大規(guī)模公開(kāi)課?；顒?dòng)發(fā)布后，立即受到了洛陽(yáng)各大高中的廣泛關(guān)注，洛陽(yáng)20多所高中300多位老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
大賽期間，洛陽(yáng)八中的校長(zhǎng)付耙牯接受了采訪，以下為訪談實(shí)錄：
1、請(qǐng)問(wèn)貴校什么時(shí)候引進(jìn)的極課大數(shù)據(jù)？
付校長(zhǎng)：極課大數(shù)據(jù)我們?cè)?4年就引進(jìn)了，但真正的使用是在最近的兩三年。
2、引進(jìn)的契機(jī)和目的是什么？
付校長(zhǎng)：我是南京師范大學(xué)本科畢業(yè)的，有一次在我們同學(xué)聊天的過(guò)程中，同學(xué)知道了我在八中當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)八中正處于急期發(fā)展的過(guò)程中，同學(xué)便向我推薦了極課。說(shuō)實(shí)在的，我們當(dāng)時(shí)對(duì)“極課”這兩個(gè)字，尤其是“極”的概念我們并不是很清楚。包括現(xiàn)在我們?cè)诤吐尻?yáng)市的兄弟校聊天的過(guò)程中，他們依然不知道我們“四課”中的“極課”是什么意思。其實(shí)極課的意思是“極速、及時(shí)、精準(zhǔn)”。當(dāng)時(shí)我們八中遇到了一個(gè)教學(xué)的瓶頸期，一本只有15個(gè)錄取率，這是與省級(jí)示范重點(diǎn)高中不相符的。據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為高中最薄弱的地方其實(shí)就是作業(yè)，我走了好多學(xué)校，說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為各校之間在課堂40分鐘的差距是不大的，作業(yè)環(huán)節(jié)起到至關(guān)重要的作用。現(xiàn)有的課后作業(yè)精準(zhǔn)性不夠，于是我們?cè)诮M織了中層考察團(tuán)考察后，引進(jìn)了極課。
洛陽(yáng)八中校長(zhǎng)付耙牯
3、目前使用效果如何？有哪些階段性提升和變化？
付校長(zhǎng)：老師在備課環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)性更大，節(jié)約時(shí)間，提高了效率。在學(xué)生方面，我們提出了334模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。在作業(yè)講評(píng)環(huán)節(jié)，通過(guò)精準(zhǔn)性在學(xué)生自我展示方面能力的提升，提升了學(xué)生的自信能力，這也是極課帶來(lái)的提升。整個(gè)來(lái)講就是效率在提升。
4、在日常工作中，老師們使用極課大數(shù)據(jù)有哪些體會(huì)？對(duì)工作有哪些幫助？
付校長(zhǎng)：老師認(rèn)不認(rèn)可一個(gè)東西從幾個(gè)層面來(lái)講：
1)是否增加了他們的負(fù)擔(dān)。高中老師壓力很大，極課通過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，幫助老師們減輕負(fù)擔(dān)。借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，太難太易的題目可以直接跳過(guò)，作業(yè)的統(tǒng)計(jì)方面也更加便利。
2)學(xué)生的成績(jī)是否提高了。老師和學(xué)生是個(gè)彼此成就的關(guān)系，學(xué)生的成績(jī)提高了，也是老師自己的成績(jī)提升了。極課的使用，使學(xué)習(xí)更加高效，精準(zhǔn)。
5、對(duì)于使用極課系統(tǒng)，您也有一段時(shí)間的接觸了，您覺(jué)得使用極課系統(tǒng)，為您教學(xué)管理工作帶來(lái)了哪些改變呢？
付校長(zhǎng)：增加了家?；?dòng)，家長(zhǎng)通過(guò)極課了解學(xué)生日常，學(xué)生在校表現(xiàn)又多了一雙監(jiān)督的眼睛，同時(shí)對(duì)老師也起到一種監(jiān)督促進(jìn)作用。教學(xué)重在平時(shí)，將常規(guī)的事做到極致。老師通過(guò)極課在備、講、批、復(fù)環(huán)節(jié)，將教學(xué)做精做準(zhǔn)，更精準(zhǔn)精確，更能找準(zhǔn)目標(biāo)。
