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訊飛幻境助力教學(xué):新疆烏什縣開(kāi)展首屆中小學(xué)VR人工智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)技能大賽

教育裝備采購(gòu)網(wǎng) 2020-11-10 14:33 圍觀4196次

  11月2日,為全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全自治區(qū)教育大會(huì)精神,進(jìn)一步提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,由烏什縣教育和科學(xué)技術(shù)局舉辦的首屆中小學(xué)VR人工智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)技能大賽在烏什縣第四小學(xué)VR實(shí)驗(yàn)室、烏什縣第三中學(xué)的VR實(shí)驗(yàn)室順利開(kāi)展,縣11所中小學(xué)分別派出小學(xué)科學(xué)、初中物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師隊(duì)伍參與了本次大賽。

訊飛幻境助力教學(xué):新疆烏什縣開(kāi)展首屆中小學(xué)VR人工智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)技能大賽

  大賽共分為抽簽選題、實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及方案答辯三個(gè)環(huán)節(jié)。參賽教師們要在抽取實(shí)驗(yàn)課題后馬上設(shè)計(jì)課堂方案,邊操作邊講解,既是對(duì)教師們的對(duì)實(shí)驗(yàn)課知識(shí)的了解程度的評(píng)估,也是對(duì)他們能否結(jié)合AR智能課桌及其他VR教學(xué)裝備在實(shí)際教學(xué)運(yùn)用中進(jìn)行融合與創(chuàng)新的考驗(yàn)。

  在比賽過(guò)程中,參賽教師們緊扣實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),整合信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn),圍繞學(xué)情分析與重難點(diǎn)步步推進(jìn),在專業(yè)授課中體現(xiàn)融合、創(chuàng)新、發(fā)展的要求,始終貫徹著三尺講堂、立德樹(shù)人的教學(xué)理念。

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  11月3日,小學(xué)組和初中組的角逐都分別落下了帷幕。小學(xué)組中,烏什第二小學(xué)的丁萬(wàn)波獲一等獎(jiǎng);來(lái)自第四小學(xué)的鮑冰、依麻木中心小學(xué)的瑪依熱獲二等獎(jiǎng),阿恰塔格中心小學(xué)的吐達(dá)洪、第三小學(xué)的陳雙燕獲三等獎(jiǎng)。中學(xué)組由阿合雅中學(xué)田藝斬獲一等獎(jiǎng);衢州中學(xué)馮琪、第三中學(xué)布阿依謝姆獲二等獎(jiǎng);第三中學(xué)物理老師尉鵬、衢州中學(xué)化學(xué)老師段燦、第三中學(xué)物理老師熱燕古麗·熱依木獲三等獎(jiǎng)。

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  獲獎(jiǎng)代表丁萬(wàn)波老師高興地說(shuō):“很榮幸能夠代表學(xué)校參加這次比賽,VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中的智能教學(xué)設(shè)備在實(shí)驗(yàn)課上發(fā)揮了很大的作用,讓一些周期較長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)可以在一堂課內(nèi)完成,大大縮短了時(shí)間成本,也更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?/p>

  “本次VR人工智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)技能大賽既提升了教師對(duì)VR人工智能實(shí)驗(yàn)室操作與運(yùn)用能力,也增強(qiáng)教師的實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)能力和師生虛擬現(xiàn)實(shí)技能?!笨h條件裝備中心副主任阿卜杜克熱木·吾斯曼說(shuō)。

  據(jù)了解,本次大賽中使用的VR人工智能實(shí)驗(yàn)室由烏什縣與訊飛幻境(烏什)科技有限公司共同打造,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝了多臺(tái)AR智能課桌、AI智慧黑板以及輕沉浸VR一體機(jī)等智慧教育產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐運(yùn)用與教學(xué)競(jìng)技,充分體現(xiàn)了信息技術(shù)化提升結(jié)合烏什縣的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過(guò)以人工智能、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)為核心的多功能智慧教育應(yīng)用,讓智慧教育設(shè)備走進(jìn)學(xué)校、走入課堂,從而實(shí)現(xiàn)賦能師生教育教學(xué)的強(qiáng)大推動(dòng)力。目前,這樣的人工智能實(shí)驗(yàn)室已在烏什縣5所中學(xué)、6所小學(xué)相繼投入使用,為烏什縣域深化教育改革,促進(jìn)全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,以及進(jìn)一步提升中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。

來(lái)源:訊飛幻境 責(zé)任編輯:陽(yáng)光 我要投稿
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