山東省濰坊市緊緊圍繞部省共建職教高地示范區(qū)建設，積極搭建產(chǎn)教融合校企合作新平臺，通過成立兩個專班、建成一個線上平臺，著力做好制度設計，開展系列校企對話活動，助力全市經(jīng)濟高質(zhì)量高速度發(fā)展。

　　一是成立兩個專班。2021年5月公布成立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設工作專班。由市政府主要領導任組長，市委組織部等15個成員單位組成的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設工作專班。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決產(chǎn)教融合、校企合作工作中的重大問題。2022年2月又公布成立駐濰高校與企業(yè)對話工作專班，仍然是市政府主要領導任組長，市委統(tǒng)戰(zhàn)部等21個成員單位和21所駐濰高校負責人為成員的駐濰高校與企業(yè)對話工作專班，推動校企對話，深化產(chǎn)教融合、校企合作。兩個專班辦公室都由教育、發(fā)改、工信三部門組成，設在教育局，具體由濰坊市產(chǎn)教融合研究院負責落實。濰坊市產(chǎn)教融合研究院是2020年市編辦批準設立的，是省教科院與濰坊市教育局共建的，專職研究和推動產(chǎn)教融合工作的機構。到目前，15個縣市區(qū)全部對應設立工作專班。建立起部門協(xié)同配合、市縣聯(lián)動的工作機制。

　　二是建成一個線上平臺。為推動產(chǎn)教深度融合校企密切合作，助力濰坊經(jīng)濟社會更高質(zhì)量發(fā)展，專班辦公室聯(lián)合專班成員單位推出官方公益服務平臺—濰坊市產(chǎn)教融合服務平臺。平臺以“開放·融合·賦能”為宗旨，立足“需求導向、開放流動、深度融合、協(xié)同創(chuàng)新”，力求契合高校、企業(yè)需求，提供精準服務。5月12日正式上線。目前有81家濰坊企業(yè)、21所駐濰高校、21個專班成員單位入駐平臺，為省內(nèi)外100多所高校提供支持，市內(nèi)100多家企業(yè)提供服務，助力200余個合作項目高質(zhì)量發(fā)展。

　　三是做好一系列制度設計。2021年7月，市政府辦公室印發(fā)《濰坊市人民政府關于加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院發(fā)展的實施意見》，對共建產(chǎn)業(yè)學院的市內(nèi)外高校和我市企業(yè)，符合規(guī)定的提供開辦費和生均經(jīng)費補貼等支持。2022年3月專班出臺《濰坊市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設暨產(chǎn)教融合校地合作聯(lián)席會議制度（試行）》，為校企對話常態(tài)化建立制度基礎。依據(jù)產(chǎn)教融合校地合作聯(lián)席會議制度，完善問題收集、聯(lián)合研判、聯(lián)席會議分析、分部門答復、滿意度測評的閉環(huán)工作制度；對部門無法協(xié)調(diào)解決的問題，提報市常務會議研究解決。4月市發(fā)改委聯(lián)合教育、工信、財政、人社、國資等6部門聯(lián)合制發(fā)《做好濰坊市產(chǎn)教融合型企業(yè)建設培育工作的通知》。提出按照省級產(chǎn)教融合型建設培育企業(yè)遴選條件規(guī)定的9條申報條件之一的，每年7月30日前由縣市區(qū)5部門聯(lián)合對申報的初核后上報市里，符合要求的進入市級庫培育，并優(yōu)先推薦到省級產(chǎn)教融合型培育庫。2022年4月市教育局聯(lián)合發(fā)改、工信、財政、自然資源和規(guī)劃、地方金融、人民銀行等7部門印發(fā)《關于進一步細化落實產(chǎn)教融合組合式激勵政策的通知》。通過強化金融扶持政策，加大財政扶持激勵政策，保障建設用地支持政策，用好信用體系支持政策等措施，在全省率先細化落實“金融+財政+土地+信用”組合式激勵政策，有效激發(fā)和調(diào)動企業(yè)高校參與產(chǎn)教融合的積極性和主動性。到目前，全市32家省級產(chǎn)教融合型企業(yè)累計抵免教育費附加和地方教育附加達878萬元；濰坊稅務部門已為歌爾集團舉辦產(chǎn)業(yè)學院抵免教育兩費779萬余元。

　　四是開展了一批校企對話活動。2022年4月28日舉辦濰坊市首屆產(chǎn)教融合校企合作對話會，各縣市區(qū)政府、市直有關部門、北京大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院和市“十強”產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)代表主要負責人在市主會場參加會議；縣市區(qū)、高校和部分企業(yè)設分會場。市政府主要負責同志出席會議并講話。會上還提供我市81家十強和專精特新龍頭企業(yè)、21所高校的需求信息。為下步濰坊政府、企業(yè)、學校之間同向發(fā)力，建立信息互通機制，全社會協(xié)同推進產(chǎn)教融合、校企合作開創(chuàng)新局面。首屆會后，市縣兩級專班聯(lián)動開展對話交流14場次，全市校企對話累計開展28次，服務企業(yè)和高校110余家，對話活動推動21所高校327個專業(yè)與我市15個產(chǎn)業(yè)鏈的229家企業(yè)深化合作。

　　五是取得一些標志性成果。成果一是以融合制為特征的產(chǎn)教融合“濰坊模式”更加豐富。濰坊市重點圍繞破解當前企業(yè)需求側(cè)與人才供給側(cè)的矛盾問題，成功總結(jié)典型案例有40多項，如濰柴人才培養(yǎng)經(jīng)驗、歌爾匠造人才培養(yǎng)模式、豪邁數(shù)控模具崗位人才培養(yǎng)標準等經(jīng)驗在全市進行推介并有成效，協(xié)助歌爾集團與曲阜師范大學等高校探索出歌爾匠造本科人才培養(yǎng)模式，與6所高校開始建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地；協(xié)助濰柴與清華大學、天津大學、山東大學、西安交通大學、華中科技大學、合肥工業(yè)大學等高校建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，現(xiàn)有20多人申請工程博士和80多人申碩培養(yǎng)，投入經(jīng)費100余萬元；現(xiàn)在正協(xié)助濰柴與市內(nèi)4所、市外2所高校商談共建產(chǎn)業(yè)學院合作工程師培養(yǎng)，已進入?yún)f(xié)議商定階段，我市初步實現(xiàn)?？?本科-研究生貫通式融合培養(yǎng)人才的目標。成果二是以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院形式的人才培養(yǎng)“濰坊模式”漸露雛形。自2021年我市出臺產(chǎn)業(yè)學院《意見》以來，我市探索出“一校一企（1+1模式）、一校多企（1+N模式）、多校多企（N+N模式）、多校一企（N+1模式）”等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的“濰坊模式”。其中，歌爾?？粕?+1+1”、本科生“2+1+1”的匠造人才培養(yǎng)模式，得到了教育部和山東省教育廳的充分肯定。到目前，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設培育26個，已簽約21個、其中3個省立項，正式招生3個。成果三是產(chǎn)教融合研究引領作用凸顯。我市先后啟動產(chǎn)教融合重點課題、青年專項課題、歌爾股份橫向課題、產(chǎn)業(yè)學院健康發(fā)展課題等70余項，有力推動我市產(chǎn)教融合工作內(nèi)涵提升。成果四是登記注冊一批產(chǎn)教融合成果。對《歌爾“1+1+1”匠造人才培養(yǎng)模式》《豪邁集團模具數(shù)控人才培養(yǎng)標準》《新時代職業(yè)院校產(chǎn)教融合度指標體系》《歌爾集團智能制造類電氣裝調(diào)崗位人才培養(yǎng)標準》等5項成果進行了版權登記，率先用法律的形式把產(chǎn)教融合標準固定下來，為今后同行業(yè)人才培養(yǎng)方案制定、課程研發(fā)、教學評價提供重要依據(jù)，為省職教高地建設探索出可復制的經(jīng)驗做法。成果五是有自己的宣傳陣地。當前，我們已經(jīng)有公眾號、《產(chǎn)教融合動態(tài)》和《對話專班簡報》等宣傳平臺。