武功縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持教育信息化工作“管理好，建設(shè)好，使用好”，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建“信息化工作示范校、智慧校園、2.0培訓(xùn)示范?！彼悸?，以技術(shù)賦能，提高課堂質(zhì)量，奮發(fā)努力打造縣域基礎(chǔ)教育新標(biāo)桿。
一、建設(shè)好。充分認(rèn)識(shí)到教育信息化在教育教學(xué)中的重要作用，果斷加大投入，創(chuàng)建良好的信息化環(huán)境。寬帶增至300M，校園無線網(wǎng)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通。學(xué)校利用人人通空間網(wǎng)站特色鮮明，信息更新及時(shí)，助力建教學(xué)資源庫(kù)。建立的企業(yè)微信公眾平臺(tái)，能定期發(fā)布學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。同時(shí)，建立了學(xué)校校園電視臺(tái)、內(nèi)部的微信群、QQ群，班級(jí)微信群，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享，提高了教師們和家鄉(xiāng)校共育的信息交流，最大化地提高計(jì)算機(jī)云課堂、錄播室、心理咨詢室、校園電視臺(tái)、電子書法教室、陶藝室、機(jī)器人室、多功能匯智廳等設(shè)施在課后服務(wù)及育人作用。
二、使用好。把握好2.0培訓(xùn)的機(jī)遇，通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，優(yōu)質(zhì)教育資源共享與應(yīng)用，不斷提高師生信息技術(shù)水平，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量快速提升。組織教師開展“高效課堂”人人過關(guān)、“創(chuàng)新課堂應(yīng)用及展示交流”等教學(xué)活動(dòng)，教師人人能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行公開教學(xué)及錄制帶有個(gè)人形象講解視頻。2名學(xué)生在機(jī)器人大賽中，榮獲陜西省團(tuán)體二等獎(jiǎng)、咸陽(yáng)市三等獎(jiǎng)；在咸陽(yáng)市青少年科技創(chuàng)新大賽中，1名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，5名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；在陜西省科協(xié)主辦的“陜西省青少年創(chuàng)智大賽線上體驗(yàn)活動(dòng)，9名學(xué)生參加了Enjoy AI虛擬機(jī)器人項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng)，2名老師獲“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量快速提升。1名教師被評(píng)為咸陽(yáng)市信息科教學(xué)能手，3名教師被評(píng)為武功縣教育信息化先進(jìn)個(gè)人；2名學(xué)生在省市機(jī)器人大賽中獲獎(jiǎng)，1名教師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；學(xué)校被授予陜西省stem實(shí)驗(yàn)學(xué)校，咸陽(yáng)市機(jī)器人大賽優(yōu)秀組織學(xué)校，武功縣教育信息化示范校、提高教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校等8項(xiàng)殊榮。
三、管理好。定期對(duì)教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、線上教學(xué)、微課制作等多種類型通識(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，并加強(qiáng)培訓(xùn)考核，將考核結(jié)果記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。截止目前，全校教師均能熟練應(yīng)用電子白板組織教學(xué)，電子白板使用率100％，為高效課堂的深入開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電子白板、錄播室等設(shè)備在師生愛國(guó)主義及德育活動(dòng)和磨課中優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，利用各級(jí)各類教育資源平臺(tái)，結(jié)合全縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，將技術(shù)與應(yīng)用深度融合，促進(jìn)大家對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的積極探索，從而有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（圖文：杜元鋒）
