日前，江西省撫州市委教體工委、市教體局出臺了《撫州市中小學(xué)教師評價(jià)指導(dǎo)意見（試行）》（以下稱《意見》），為深化全市中小學(xué)教師評價(jià)改革作出安排。
《意見》堅(jiān)持立德樹人、全面發(fā)展、多元評價(jià)、問題導(dǎo)向四大基本原則，突出師德表現(xiàn)、履行職責(zé)、專業(yè)發(fā)展、育人效果四大評價(jià)重點(diǎn)，采取教師自評、小組點(diǎn)評、同事互評、學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)五種評價(jià)方式，據(jù)實(shí)評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔教師。評價(jià)結(jié)果將記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為師德考核、年度考核、績效考核、縣管校聘、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、崗位等級聘用、評先評優(yōu)、選拔任用、績效工資評定的重要依據(jù)。
《意見》出臺前，撫州市教體局組織干部職工先后8次深入縣（區(qū)）和一線學(xué)校，與教育行政管理人員、學(xué)校校長、基層教師代表面對面座談交流，詳細(xì)了解基層情況，認(rèn)真聽取基層意見建議，完善《意見》文本。《意見》出臺以來，全市各地紛紛結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際，研究制定詳細(xì)的操作細(xì)則。全市中小學(xué)教師評價(jià)改革方向更加明確，路徑更加清晰。
