一是保障校園辦學(xué)條件。校園運(yùn)動場地、音體美器材、圖書、實驗儀器配備合格，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入、無線上網(wǎng)和智慧教學(xué)，食堂實現(xiàn)“陽光廚房”，就餐環(huán)境衛(wèi)生干凈。配備必要的教師休息室，為路遠(yuǎn)教師提供周轉(zhuǎn)房或交通保障措施。目前，全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校塑膠運(yùn)動場地建設(shè)率達(dá)100%，直飲水設(shè)備實現(xiàn)全覆蓋。
二是保證教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“五育”并舉，突出因材施教，注重個性化教學(xué)和針對性輔導(dǎo)，全面發(fā)展素質(zhì)教育。扎實開展“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)教共體結(jié)對工作，以促進(jìn)教育資源共享。全區(qū)目前共有10對區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)教育共同體，6對跨地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體，2023年截至目前共開展網(wǎng)絡(luò)同步課堂、線上線下教學(xué)研討、師生集體線下交流、教師支教和異地跟崗學(xué)習(xí)等活動53次。
三是打造深厚校園文化。結(jié)合“文明校園”和“美麗學(xué)校”創(chuàng)建，精心打造校園文化。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，積極開發(fā)勞動課程，設(shè)立校外教育活動基地。按照“高品位、深層次、求實效”的原則對學(xué)校校園文化做好頂層設(shè)計，著眼于辦學(xué)歷史，挖掘地方特色資源，并面向?qū)W校發(fā)展未來做好科學(xué)規(guī)劃和合理布局，使教室、走廊以及其它設(shè)施設(shè)備等成為校園文化載體。同時，著力打造學(xué)校制度文化和精神文化，使之與物質(zhì)文化共同上升為學(xué)校師生群體的價值觀念、辦學(xué)思想、群體意識和行為規(guī)范。
