近日，安徽省教育廳公布2022年度教育評價改革優(yōu)秀案例評選結(jié)果，安徽大學(xué)推薦案例《學(xué)生中心的本科人才培養(yǎng)質(zhì)量達成度評價改革》入選。
該案例對接“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”先進理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和潛能、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心要素，強調(diào)教育教學(xué)產(chǎn)出，推進以課程目標(biāo)、畢業(yè)要求、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達成度評價為重點的評價改革，持續(xù)推動教育教學(xué)工作目標(biāo)由“教得好”向“學(xué)得好”“發(fā)展好”轉(zhuǎn)變。
這是繼2021年《科學(xué)構(gòu)筑評價體系持續(xù)激發(fā)教師隊伍活力》《以五育并舉為導(dǎo)向的本科生獎學(xué)金多元化評價創(chuàng)新與實踐》兩案例入選后，我校面向全省推薦并入選的第三個本科教育評價改革優(yōu)秀案例。多個案例入選體現(xiàn)了我校在深入推進新時代教育評價改革工作實踐中取得的扎實成效。（王?。?/p>
