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科技體驗室建設方案,科技館展品,與機器人比腕力

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科技體驗室建設方案,科技館展品,與機器人比腕力

  小型科技館建設的重要意義

  讓科學動起來,讓科學更好玩,讓學生熱愛科學,在玩中感悟科學,提高科學素養(yǎng),是建設小型科技館的重要目標。小型科技館的建立可以滿足學生對科技知識的渴求,激發(fā)學生的科學興趣,促進素質教育及學生科技素質活動的開展;小型科技館的建立可以讓每一位學生都能親身體驗科技活動,進行相關的實踐研究,進一步加深對科學原理的理解,感悟科學的深奧,培養(yǎng)科學興趣,增強動手能力。

  小型科技館的構成

  小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體,將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉化、磁場變化等自然常識和科學原理以直觀的形式演示出來。學生親自操作,動腦動手,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,掌握其中的科學原理。

  小型科技館的功能與特點

  小型科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸,但主要有以下五個方面:

  1、小型科技館具有展教互動功能。展教互動功能是小型科技館的核心功能,展品的互動性是小型科技館區(qū)別于其他實驗室的重要標志。小型科技館的展品多具有互動功能,通過簡單直觀的實物模型表現(xiàn)復雜深奧的科學原理。既能吸引學生動手參與,又能讓學生在娛樂之中思考和學到知識,真正做到寓教于樂。其實質就是從簡單中體會深奧,在娛樂中學到知識,從而達到科技普及的目的。

  2、小型科技館是一個良好的科普活動中心。小型科技館是學校的文化活動的重要場所之一,既能組織學生開展科技普及活動,也能為學生自發(fā)性的科技活動提供場地。

  3、小型科技館是一個良好的科技創(chuàng)作中心。小型科技館是以生動的、可以讓學生動手操作參與做實驗的實物展教形式,通過學生動手動腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。小型科技館有利于培養(yǎng)學生科學探究和科學創(chuàng)新的能力,學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習,可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加國內(nèi)外各級各類的競賽,從而獲取較好的競賽成績。

  4、小型科技館以學生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新為理念而研究和開發(fā)的新課程實驗教學環(huán)境,符合自主學習、合作學習、探究學習的新的學習方式。學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習,可以較好地完成課程學習任務,而且可以很快適應新的考試方法和考試模式。

  5、小型科技館中的儀器能反映和說明科學原理,揭示其內(nèi)在的科學概念和基本的科學特征。小型科技館中的儀器具有設計科學、結構簡單、操作方便和外型美觀等特點。

  (學校根據(jù)場地大小和經(jīng)費等因素選擇配備)

序號

儀器名稱

規(guī)格、探究問題

單位

數(shù)量

1、電磁學系列





1

怒發(fā)沖冠

規(guī)格:400×400×1800探究問題:了解靜電斥力作用下的怒發(fā)沖冠現(xiàn)象。

1

2

雅各布天梯

規(guī)格:¢600×1350;探究問題:1、了解空氣的自激導電現(xiàn)象。2、了解空氣的自激導電的條件。

1

3

奧運懸浮球

規(guī)格:900×500×1100;探究課題:了解磁力的性質,以及物體的二力平衡。

1

4

魔燈

規(guī)格:¢400×1000;探究問題:多么美麗的光啊!玻璃球內(nèi)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸球面,會看到弧光向手觸摸處集中。

1

5

風力發(fā)電

規(guī)格:500×900×700;探究問題:能量轉換,展示風力發(fā)電機組及吹風設備。觀眾搖動手柄,風車轉動,產(chǎn)生風流,驅動風力發(fā)電機組發(fā)電。

1

6

磁阻尼1號

規(guī)格:400×300×300;用手同時擺動兩個鋁擺,就會看到不同的現(xiàn)象:由于磁場作用,實心鋁擺受到阻力較大,花心鋁擺受到阻力阻力較小。



7

磁阻尼2號

規(guī)格:400×300×460;用手同時擺動兩個擺,鋁擺在磁場中阻力特別大,而塑料擺在磁場中就不會受到阻力



8

磁阻尼3號

規(guī)格:400×300×460,設備說明:用手同時擺動兩個擺,鋁擺在磁場中受到阻力而停止,而線圈擺能來回擺動,并且產(chǎn)生電流點亮發(fā)光管。



9

釹鐵硼強磁鐵

規(guī)格:400×300×300;今天在航空航天、電機電器、儀器儀表、核磁共振、磁懸浮、計算機、玩具等各種各樣的設備中,都能找到釹鐵硼強磁材料的身影。



10

磁繃鎖

規(guī)格:400×300×610;設備說明:搖動螺桿,磁鐵就會把鐵鏈慢慢拉起,當拉到一定位置時,磁鐵與鐵鏈分開,這時鐵鏈就懸在空中。



11

靜電除塵

規(guī)格:600×600×700;探究問題:靜電吸附.

1

12

柔和電擊

規(guī)格:600×600×700;探究問題:歐姆定律.

1

13

仿真雷電

規(guī)格:900×500×1200;探究問題:高壓放電.

1

14

傳感器應用實驗系統(tǒng)

規(guī)格:390×210×100;功能:認識溫度傳感器、光傳感器、聲傳感器、磁傳感器、力傳感器和濕度傳感器等傳感器,可開展傳感器功能演示電路實驗、萬用表測多種傳感器、溫控燈實驗、聲控燈實驗、磁控燈實驗等。

1

15

數(shù)字電路實驗系統(tǒng)

規(guī)格:390×210×100;功能:認識數(shù)字電路和數(shù)字電路實驗器電子元器件,可開展高低電平檢測實驗、三極管管腳判別實驗、三極管開關電路實驗、三極管放大電路實驗、繼電器鎖存器實驗、開關電路模擬“與”邏輯實驗、開關電路模擬“或”邏輯實驗、開關電路模擬“非”邏輯實驗、車門報警電路實驗、簡易密碼鎖電路實驗、與門電路實驗、或門電路實驗、三人表決器實驗、單穩(wěn)延時電路實驗、定時電路實驗、單鍵雙穩(wěn)開關實驗、定時電路實驗、密碼電路實驗和可變調(diào)電子門鈴實驗

1

16

電磁繼電器實驗系統(tǒng)

規(guī)格:390×210×100;功能:認識電磁繼電器和電磁繼電器實驗器電子元器件,可開展電磁繼電器功能演示實驗、電磁繼電器控制電路實驗、單向可控硅特性實驗、雙向可控硅管腳判別實驗、晶閘管控制電路實驗和調(diào)光臺燈實驗

1

17

電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)

規(guī)格:390×210×100;功能:了解電子控制系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)實驗器電子元器件,可開展單片機控制數(shù)碼顯示電路實驗、貓叫防盜報警電路實驗、水位報警器實驗、水位控制實驗、變溫報警電路實驗、紅外線遙控裝置實驗、多路無線遙控電路實驗、無線遙控裝置實驗、數(shù)碼顯示電路實驗、變眼的貓叫電路實驗、語音錄放集成電路實驗和聲控音樂彩燈電路實驗。

1

18

無形的力

規(guī)格:¢600×1280;按下電源開關,就可看見金屬環(huán)被托起。交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。

1

19

手蓄電池

規(guī)格:800×600×1200;探究問題:探究蓄電池的工作原理。

1

20

光電板

規(guī)格:φ600×900;高壓放電現(xiàn)象。接通電源,光電板內(nèi)會出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸板面,會看到弧光向手觸摸處集中。

1

21

人體導電

規(guī)格:¢800×800;用雙手握住儀器上的兩個手柄,小汽車能跑起來。

1

22

發(fā)電錨

規(guī)格:φ600×1200;奇妙的大自然蘊藏著無窮無盡的能量:光能、電能、熱能、機械能、化學能等等。這個產(chǎn)品,通過強磁鐵切割線圈產(chǎn)生感應電流,點亮發(fā)光二極管,從而實現(xiàn)電磁和機械能;磁、電、光的有趣轉化。

1

23

捕捉磁場

規(guī)格:¢600×800;圓盤中心轉動的金屬球里有條大磁棒,當磁棒轉動時,周圍的所有磁針都非常順從的跟著中心球發(fā)生偏轉變化。

我們的地球是個更大的磁場,由于這個大磁場的存在,我們所用的指南針才能正確指南方和北方,幫助我們識別方向。

1

24

磁共振

規(guī)格:¢600×800;電磁感應現(xiàn)象。當圓盤里外圍的線圈通電,會產(chǎn)生較強的電流磁場而乒乓球里面也密封著一個磁棒,電流磁場與磁棒的相互作用,就產(chǎn)生了“跳跳球”

1

25

電磁錘

規(guī)格:600×430×800,雙錘;探究問題:電磁原理

1

26

電壓秤

規(guī)格:600×400×800;電流磁場和自感、互感的應用。本實驗是為了演示壓力對電壓的影響,了解電壓秤的工作原理。你手里掌握著的其實是個變壓器,只不過它是安全的,左右滑動集束線圈,會發(fā)現(xiàn)兩種情況:要么電燈會驟然亮起來,要么會驟然暗下去。

1

27

電磁加速器

規(guī)格:¢600×800;打開電源開關,通電線圈就會產(chǎn)生磁場,把鋼球吸入線圈,當鋼球到達線圈中間時,切斷線圈電源,電磁力消失,鋼球依靠慣性繼續(xù)前行,直至進入第二個線圈入口…… 就這樣,鋼球在圓形軌道中運動,輪流接通四只線圈,速度越來越快。

1

28

交流異步感應電動機

規(guī)格:φ600×1100;探究問題:這是一個簡單的異步電動機, n型桿為轉子,圓罐為定子。演示交流異步感應電動機原理〔旋轉磁場〕

1

29

電磁起重機

規(guī)格:φ600×700;探究問題:展品將大型電磁起重機制成可動式模型。用電磁起重機,不裝箱、不打包也不用捆扎,就能很方便地收集和搬運,不但操作省力,而且使工作簡化了。

1

30

腳踏發(fā)電機

1.發(fā)電機的功率為500W。系統(tǒng)采用機電一體化設計,具有內(nèi)置充電控制功能,確保電瓶充電安全。2.電機輸出電壓:DC-12~14V;3.電機輸出電流:45A

1

31

靜電花

規(guī)格:700×500×800電荷同性相斥、異性相吸。在原子中,質子帶正電荷,電子帶負電荷。一般情況下,物質都保持正負電荷相等而不帶電的狀態(tài),稱為靜電平衡。原子外層的電子比較容易受外力作用而脫離原子,當原子失去一個和數(shù)個電子時,也就失去了靜電平衡,變成了帶正電荷的離子。

1

32

電磁炮(大型)

900×500×1600;認識同名磁極互相排斥;通電的螺線管周圍會產(chǎn)生磁場。

1

33

懶惰的管子

規(guī)格:¢400×1100;閉合回路的一部分導體在磁場中切割磁感應線運動時,導體會產(chǎn)生電流,稱感應電流,感應電流產(chǎn)生的磁場方向與磁鐵的磁場方向相反,會阻礙其通過而影響通過的速度。

1

34

無線電能傳輸

規(guī)格:¢600×900;當你轉動轉盤,轉盤里的燈會亮,電風會轉,還會發(fā)出聲音。就連上面的燈也會亮,這是為什么呢?關鍵在于轉盤下面有交頻發(fā)射器,交頻電磁波穿過線圈,線圈內(nèi)就有電流產(chǎn)生。

1

35

電流曲線

規(guī)格:¢600×800;探究問題:演示電子束在磁場中受到磁場力的作用,認識電磁感應現(xiàn)象,探究電流曲線形成的過程及其符合的物理規(guī)律。

1

36

流沙發(fā)電

規(guī)格:1000×400×1300;高大的沙丘也蘊藏著巨大的能源,具有流沙而下的發(fā)電條件,砂子滾滾流下,驅動發(fā)電機葉片實現(xiàn)發(fā)電。

1

37

水力發(fā)電

規(guī)格:600×430×960 ;設備說明:水力發(fā)電是一種無污染的綠色環(huán)保能源技術,發(fā)電原理比較簡單,只要能夠獲得自由下瀉的落水資源,就能驅動水輪葉片旋轉,進而帶動發(fā)電機出電來。

1

38

背道而馳

通電以后,兩個金屬棒向兩邊滑動

1

39

磁浪

磁場與磁力的作用。這個展品的滾筒里有條很強的磁鐵,由于滾筒的旋轉,磁鐵中的磁場也在改變,吸附在上面的鐵沙,受磁力線的影響也會發(fā)生美妙的變化。

1

40

高壓帶電

通過演示高壓帶電作業(yè)的基本過程,了解靜電學中電勢,聲勢差的概念及應用。人體作為自然界一個特殊的物體隨時可能帶電,不管人體帶有多少電荷,其電位多高,只要沒有電流通過人體,人體就是安全的。

1

41

互感無線通訊

當一個線圈中的電流變化時,不僅會在自身中產(chǎn)生自感電動勢,還會在于他臨近得線圈中產(chǎn)生感聲電動勢,象這樣兩個線圈的電流,可相互提供磁感應通量,電流變化時相互在對方回路中,激起感聲電動勢的現(xiàn)象,稱為互感現(xiàn)象.互干得大小與兩個線圈的匝數(shù)成正比,與線圈中的磁導率成正比,與線圈的距離成反比。本展品通過一個載體,向一個線圈提供一個音頻信號,通過空氣中的互感耦合,把信號傳遞給里外一個線圈,再提供揚聲器將音頻信號播放出來。

1

42

靜電噴泉

靜電感應,同號電荷相斥的原理。用帶有正電荷的有機玻璃棒,靠近水流,因靜電感應,時間上面的水滴流帶上了負電荷,是帶有負電荷的水滴流像傘一樣向四周散開,形成美麗的靜電噴泉。

1

43

磁力轉盤

規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,磁力的基本性質就是同性相斥、異性相吸

1

44

無規(guī)則擺錘

規(guī)格:700×700×1000;同極性磁力相斥,異極性磁力相吸。

1

45

飛輪蓄能

規(guī)格:700×700×1000;通過巨大的飛輪積蓄動能,再將所蓄能量轉換成電能,了解慣性蓄能和能量轉換。

1

46

磁椅

規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,同性相斥、異性相吸;利用強磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子,可以形象而又直觀地體會、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。

1

47

太陽能發(fā)電

規(guī)格:700×700×1000;太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一,太陽能電池在受到光線照射時,就會由于光電效應而產(chǎn)生電流,通過遮擋太陽能電池板表面,或者打開(關閉)射燈,參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。

1

48

懸浮環(huán)

規(guī)格:700×700×1000 ;同性相斥,異性相吸。磁環(huán)受磁力的排斥作用而懸浮起來

1

49

懶惰環(huán)

規(guī)格:700×700×1000;閉合回路的一部分導體在磁場中切割磁感應線運動時,導體會產(chǎn)生電流,稱感應電流,感應電流產(chǎn)生的磁場方向與磁鐵的磁場方向相反,會阻礙其通過而影響通過的速度。

1

50

飛輪儲能

規(guī)格:700×700×1000;由于慣性巨大的飛輪可以積蓄動能;較高位臵的水具有重力勢能;壓緊的彈簧具有彈性勢能。這些能量都可以轉換成電能。

1

51

金屬探測儀

600×600×800,金屬可以感應空間雜波并產(chǎn)生電場,再把它放大就有信號了,如果沒金屬,是不會產(chǎn)生電磁信號的。另外一種,它會發(fā)出某一頻率的電磁波,由于金屬有自感,會使這一頻率發(fā)生偏移,當它再接收到有偏差的電磁波時,就把差頻放大,發(fā)出信號。



2、力學系列





1

往上滾

規(guī)格:1000×500×540;在重心的作用下,重物只能往下滾,這個奇怪的錐體卻不聽話的向上滾動! 事實上錐體并沒有向上滾,由于有八字型的槽溝,錐體實際運動中重心在下降,是向下在滾。因此我們在觀察自然現(xiàn)象時,要注意假象后的定理與規(guī)律,假象可以欺騙人,而規(guī)律是不能改變的。

1

2

封閉式負壓魚缸

規(guī)格:600×430×900;在一般情況下,大氣壓的壓水高度為10.332米,這也是虹吸管向外引流的極限高度值,按照這一理論,我們完全可以在幾米高的透明封閉容器內(nèi)充滿水,然后在容器的任何位置開一個孔,同時與一個拐彎并開口向上的小窗口粘接,以保證水平面的一致,這時你會發(fā)現(xiàn),水并沒有從小窗口流出,魚卻游到小窗口吃食。



3

擺車

在一輛沒有動力裝置和限位裝置的小車上,安裝兩個擺,依次擺動每一個擺,會使小車運動出現(xiàn)哪些有趣的現(xiàn)象?終你會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。



4

拉起汽車

通過足夠長的懸臂,利用杠桿原理使參與者能夠輕松的抬起一輛汽車



5

錐體上滾

規(guī)格:580×270×230;設備說明:如果有車輪可以自動從低向高處滾,那究竟是奇妙還是可怕呢?從軌道側面看,這里的錐體確實從低向高處滾,實際上,錐體在角度逐漸加寬的軌道上滾動時,錐體的支撐點也在變化,如果我們僅僅從某一側面看軌道高低變化,而忽略錐體特有的外形結構,就會使我們產(chǎn)生看待事物的片面性。

1

6

形體阻力演示

規(guī)格:600×430×800,力數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。形體:圓球形、圓柱形、倒圓錐形和兩條尖中間鼓的異型.



7

龍卷風

規(guī)格:¢ 600×1300;探究問題:龍卷風的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋,二則相輔相成時,形成威力強大的龍卷風。

1

8

漩渦

規(guī)格:¢550×1055;探究問題:渦漩的形成及流體三元流動特性。演示自然界的漩渦現(xiàn)象

1

9

氣流飛球

規(guī)格:1000×500×1200;探究問題:空氣動力學.

1

10

氣流投籃

規(guī)格:1500×1500×800;水平方向上作用于氣球表面的液體壓力遵循伯努利原理。上噴氣流受球體阻礙向球周圍擴散時,氣流外圍速度小,中心速度大,即氣流外圍氣壓高,中心氣壓低。當將氣球推向氣流邊緣時,這種客觀存在的壓力差會將氣球推向氣流中心。

1

11

撬地球

規(guī)格:800×500×1100;探究問題:杠桿原理

1

12

吹不開的蘋果

規(guī)格:600×500×1000;探究問題:1、了解流體力學中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。

2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)象。

1

13

比腕力

規(guī)格:900×500×700;本展品用于演示杠桿原理,在杠桿運動中,受力臂與阻力臂之比越大,越省力。從古代的轱轆到現(xiàn)代的超重機,人們在生產(chǎn)和生活中利用各種杠桿技術在為自己服務。

1

14

風洞戲球

規(guī)格:500×900×900;探究問題:空氣動力學。

1

15

風洞模型-1型

規(guī)格:外形尺寸:820×340×1085,模型由洞體、驅動系統(tǒng)和測量控制系統(tǒng)組成。1、洞體:¢300×800;2、測量控制系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集器和傳感器組成,模型飛機可飛起來,可以測量模型飛機升力大小、空氣的流速等有關物理量,并且數(shù)字顯示;3、驅動系統(tǒng):軸流式風機, 風流罩;4、模型飛機輕材料制作,完全符合演示要求,達到一定的空氣流速時,模型飛機可升起來;

5、數(shù)據(jù)采集器規(guī)格要求:(1)高分辨率屏幕320×240, 屏幕實際顯示尺寸:120×90mm;(2)內(nèi)置圖形計算器,清晰顯示實驗圖象;(3)實驗圖象和實驗數(shù)據(jù)能保存和上傳;(4)內(nèi)置獨立信號發(fā)生器;(5)取樣率可達100K;(6)28M內(nèi)存可運行LinuX;

(7)大容量可充電鋰電池供電;(8)數(shù)據(jù)采集器與計算機之間、數(shù)據(jù)采集器與傳感器之間均采用USB接口,四通道傳感器接口,即插即用。

探究課題:1、可以直觀的觀察到機翼的翼形及內(nèi)部結構。

2、通過再現(xiàn)的形式,運用空氣的“可逆性原理”直觀的模擬和顯示空氣與飛機在不同速度情況下,機翼產(chǎn)生升力的狀況即飛行演示。3、數(shù)字顯示并可調(diào)風洞內(nèi)空氣的流速。4、飛機機翼的翼型、機翼面積、翼載荷和飛機飛行速度對升力大小的影響,并量化飛機飛行的效果,可以讓學生理解和體會飛機在何種結構下才能滿足飛行條件。5、軸流風流罩,避免產(chǎn)生空氣旋渦,保證試驗正常進行。

1

16

聽話的小球(循環(huán)小球)

規(guī)格:500×900×900;探究問題:1、了解流體力學中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。

2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)。

1

17

曹沖稱象

規(guī)格:900×500×700;本儀器以曹沖稱象的故事來演示阿基米德定律,也就是浮力等于物體本身排開液體的重量。船在水面載象以相關刻度或吃水線來顯示相同的重量。

1

18

離心現(xiàn)象1

規(guī)格:600×600×1280;探究問題:演示慣性離心力

1

19

離心現(xiàn)象2

尺寸:1100×500×600,封閉的V形有機玻璃管,其中一根內(nèi)有一個玻璃球、另一根內(nèi)有一個塑料球,管內(nèi)注滿水。

探究課題:探究物質的密度與浮沉的關系

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20

潛水艇

規(guī)格:外形尺寸:600×430×810,仿真潛水艇:350×300×220,有機玻璃缸:500×300×310探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運用了力學中什么原理?

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21

虹吸

規(guī)格:900×500×1000;虹吸現(xiàn)象是液態(tài)分子間引力與位能差所造成的,即利用液柱壓力差,使液體上升后再流到低處。它發(fā)生的條件是曲管(虹吸管)里先要灌滿液體,同時高于較高液面的液柱的壓強不超過大氣壓。

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22

氣浮平臺

-1型

600×430×1100,平臺上密集分布的小孔中都有氣流噴出,在平臺臺面上形成空氣膜,運動物體被氣膜"托"著不與平臺接觸,因此它在沿平臺面作二維運動時,幾乎沒有摩擦力。氣浮平臺廣泛應用在物理實驗、航天器姿態(tài)模型仿真控制實驗和氣浮導軌等很多領域。

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23

蘋果樹

規(guī)格:600×600×1600;探究問題:英國科學巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有關萬有引力的靈感,是科學史上的一個傳奇故事。本儀器通過控制系統(tǒng),可演示蘋果從樹上墜落的過程。并且可重復實驗過程。

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24

慣量笆蕾

規(guī)格:400×400×600;探究問題:坐在轉椅上,你可以兩手各握一個重物,來控制轉速,你可以發(fā)現(xiàn),當你轉動后,兩臂分開,就會轉的慢,兩手合于胸前,就會轉的快。

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25

準確通過

規(guī)格:900×500×1300;通過控制技術,讓平拋運動的小球和自由落體一靶框,同時下落、小球就能從靶框的孔中穿過。

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26

準確投球

展品上部有一斜軌,斜軌盡頭對應的是一個轉動的圓臺,圓臺邊緣有一小桶。因為勢能大的小球轉化生成的動能也大,所以從斜軌口平拋的距離也不同。觀眾在斜軌高處不同點放下小球,把握圓臺轉動的速度,努力使球準確落入小桶。通過親身體驗,認知力與距的關系。

1

27

欹器

規(guī)格:900×500×1200;探究問題:欹器是我國從考中發(fā)現(xiàn)的一件古代勞動人民發(fā)明的取水工具。其對重心原理的巧妙利用令今人都感到驚嘆,從中感受到我們中華人民的科學智慧!

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28

過山車

700×500×800;探究問題:能量可以守恒并能轉換,能量不會憑空產(chǎn)生,也不會無端消失

1

29

水流射程

水桶的不同高度上有同樣直徑的孔,水從孔中流出,由于孔的高度不同,水流的射程也不同,這演示的就是液體的壓強隨深度的增加而增大的原理。

1

30

自己拉自己

1300×1000×2500使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,定滑輪改變力的方向,動滑輪省力。使用滑輪組時,重物和動滑輪的總重量由幾股通過動滑輪的繩索承擔,提起重物時使用了幾股繩索,所用的力就是總重量的幾分之一。

1

31

力看得見

我們可以感受到力的存在,但是不能看見它。但在這個展臺上,我們卻可以看到力的存在。

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32

真空中的物理現(xiàn)象

通過1、自由落體;2、馬德堡半球;3、真空無風;4、真空不傳聲;5、低壓氣體放電;6、氣體波義耳定律(PV=RT);7、氣體稱重七項演示,每次實驗只需數(shù)分鐘便可讓觀眾體驗到拉不開的馬德堡半球,雞毛和鐵塊同時落地,聽不到鐘罩內(nèi)的鈴聲,看不到宮燈在轉動中飄帶的飄動。氣體在壓力減小時會膨脹,氣體在低壓下放電等,實現(xiàn)普及“真空”中發(fā)生的各種現(xiàn)象,了解和體驗感受,并留下難忘的印象。

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33

會飛的碗

規(guī)格:700×700×1000;展品介紹:“碗”之所以會懸浮于空中,是由于伯努利原理造成的,因為在質量均勻的氣流中,其流動的速度越大,壓力就越?。欢淞鲃拥乃俣仍叫?,則其壓力就越大,因而“碗”可以穩(wěn)定的懸浮于空中。

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34

看誰跑得快

規(guī)格:700×700×1000,展品介紹:依照角動量守恒定律的規(guī)定:角動量相同的旋轉物體,邊緣重的輪子角慣量大,因而轉動起來角速度比較小;中心重的輪子則相反。

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35

永動機神話

規(guī)格:700×700×1000;自然界一切物質都具有能量,且形式不同,但能量只能從一種形式轉換為另一種形式,在轉換和傳遞的過程中,各種形式能量的總量保持不變。這臺經(jīng)典永動機本以為在兩邊重球的作用下會使輪子失去平衡而轉動不息,但試驗的結果卻是否定和顯而易見的,鋼球獲得的勢能不可能把自己抬到更高的勢能位臵。

1

36

虹吸

規(guī)格:700×700×1000;虹吸現(xiàn)象和產(chǎn)生的條件。

1

37

氣壓與氣球

規(guī)格:700×700×1000;當溫度不變時,氣體的體積與壓強成反比。氣球內(nèi)的氣壓不變,當氣球外部的氣壓降低時,氣球的體積增大;當氣球外部的氣壓增大時,氣球的體積縮小。

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38

空氣粘性飛盤

規(guī)格:700×700×1000;介紹空氣粘滯作用。當下方的轉盤旋轉到一定速度時,上下轉盤之間的空氣也隨之旋轉,并帶動上方的轉盤也旋轉起來。

1

39

齒輪傳動比較

規(guī)格:700×700×1000;齒輪傳動不僅僅可以改變轉速,還可以改變力矩。

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40

平衡球

規(guī)格:700×700×1000;小球作圓周運動所需的向心力由重力和有機玻璃方框對小球的支撐力提供。當轉速加快,小球受到的向心力小于作圓周運動所需的向心力時,就會遠離圓心,沿拋物線上升,從而穩(wěn)穩(wěn)地保持在平臺上。

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41

緩慢的氣泡

規(guī)格:700×700×1000;在裝有高密度、高粘滯性的有機硅油的圓筒中,氣泡上升時受到很大阻力。隨著氣泡的上升,氣泡承受的壓力遞減,氣泡的體積逐漸增大,上升速度也會越來越快。在裝水的圓筒中,氣泡上升速度快,運動不規(guī)則。

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42

壓力與壓強

規(guī)格:700×700×1000;探究壓力、接觸面積與壓強之間的關系。由于物體密度的不同,壓強也不同。

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旋轉拋球

規(guī)格:800×800×800,在地球上,相對于地球運動的物體會受到另外一種慣性力的作用。這種慣性力,以首先研究它的法國數(shù)學家科里奧利的名字命名,叫做科里奧利力,在北半球,科里奧利力使風向右左偏離。此效應在極地處明顯,在赤道處則消失。如果沒有地球的旋轉,風將會從極地高壓吹向赤道低壓地區(qū)。



44

UFO旋轉盤

規(guī)格:600×600×800,不同材料的表面粗糙度不同,摩擦系數(shù)就不同,產(chǎn)生的摩擦力也不同。觀眾坐在旋轉盤的不同部位,當轉盤旋轉時,坐在光滑部位的觀眾會先滑下來,而坐在粗糙部位的觀眾不會滑下來,使觀眾對摩擦力有一個感性認識。



45

共振擺秋千

規(guī)格:600×430×1100,當一個擺擺動后,帶動另一個擺擺動,這就是共振擺,看看這個共振擺秋千,是不是很想體驗一下呢!



46

足球比賽

紅色小木人是一對,藍色小木人是一對,看誰進的球多!這種踢足球的方式你沒有試過吧,趕緊來試試吧!



3、光學系列




1

光井

規(guī)格:φ600×700;本儀器用于演示光的反射現(xiàn)象,通過本儀器可以了解光的反射在日常生活中的應用,如人們用的鏡子,醫(yī)生用的凹鏡,汽車的后視鏡等。

1

2

吃錢的箱子

規(guī)格:φ600×1000;鏡子里斜放著一面鏡子,鏡子反射箱子內(nèi)壁的顏色,使人產(chǎn)生錯覺。

1

3

一窗兩景

規(guī)格:600×600×700;探究課題:1、了解半透半反鏡的特點。2、一窗兩景現(xiàn)象的原因

1

4

多像鏡

規(guī)格:φ600×1000;探究課題:演示反射系統(tǒng)的多次成像

1

5

旋轉鏡像

規(guī)格:500×900×900;探究課題:光的反射

1

6

光琴

規(guī)格:900×500×1600;探究課題:1、了解不可見光存在與作用;2、了解光電控制的原理和應用;3、用無弦琴演奏音階

1

7

無源之水-1

規(guī)格:600×440×1030,兩個水池,水池底部有四種顏色燈光交替變化。探究課題:了解視錯覺的成因

1

8

無源之水-2

規(guī)格:¢450×1500;探究課題:了解視錯覺的成因

1

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無源之水-3

規(guī)格:¢1300×2000,探究課題:了解視錯覺的成因

1

10

放虎歸山

規(guī)格:800×600×1000;探究課題:視覺暫留

1

11

光壓風車

規(guī)格:600×430×800;探究課題:1、了解光具有能量和動量。2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。3、了解太陽能的應用。

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12

籠中鳥

規(guī)格:φ600×1000;本儀器利用人眼睛錯覺形成使兩幅畫看似一幅,人眼睛可以在一分鐘內(nèi)分辨出十二張換底圖片,但是在極短的時間連續(xù)看兩張圖畫,眼睛就無法分辨了,而誤認為是一幅。

1

13

穿針引線

規(guī)格:¢600×1200;探究課題:1、了解平面鏡成像的特點及平面鏡改變光路的實際應用。2、了解人的視覺系統(tǒng)的特點。

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14

電影的原理

規(guī)格:¢600×700;探究課題:視覺暫留

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井底撈月

規(guī)格:¢600×800;“看呀,月亮掉到井里了,快來把它撈起來吧”!這是一個的寓言故事.讓我們來做一次撈月亮的猴子吧!你知道嗎,這“井”里的月亮是個虛幻的影子。在“井”底有個全反射凹面鏡,“井”的暗處有個我們直接看不見的發(fā)光“月亮”,“月亮”通過凹面鏡聚光成像虛構出了“井底之月”。

1

16

投籃歪手

規(guī)格:2000×1000×1200探究問題:1、了解棱鏡成像的特點及改變光路的實際應用。

2、了解人的視覺系統(tǒng)的特點。

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17

看得見摸不著

規(guī)格:φ600×900;探究課題:雙曲面鏡的光學成像原理。

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18

你我換臉

規(guī)格:700×600×1000;探究課題:光的穿透與反射

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19

狹縫錯覺

規(guī)格:700×600×1000;探究課題:1、了解平面鏡成像的特點及平面鏡的實際應用。

2、了解狹縫錯覺產(chǎn)生的原因。

1

20

頻閃動畫

規(guī)格::500×400×600;探究課題:我們?nèi)祟惖难劬τ写蠹s0.1秒的視覺暫留現(xiàn)象,很多去過迪斯科舞廳的人或許記得,那里的頻閃燈往往使跳舞人的連續(xù)動作變成了與頻閃同步的間歇動作,給人奇妙的感覺.

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21

窺視無窮

規(guī)格:600×430×800探究課題:當你透過薄板中的小孔向內(nèi)看去時,你會看到由無數(shù)個彩燈組成的圖案,如同一條隧道由近伸向遠方,這是光的全反射現(xiàn)象展示的效果。

1

22

泉水幻影

規(guī)格:600×600×800;探究課題:拋物鏡的反射原理。

1

23

東方明珠塔

規(guī)格:750×640×420探究課題:1、了解光導纖維導光的原理。

2、了解光導纖維的應用。

1

24

哈哈鏡

(一組四個)

規(guī)格:1500×610;探究課題:哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達到失真的效果.并且,哈哈鏡成像特點是平面鏡成像,光的反射,成的是虛像. 球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長,變大.

1

25

大瞪小眼

規(guī)格:φ600×1000;探究課題:這是光的反射現(xiàn)象。光射過光潔的物體表面會產(chǎn)生反射,鏡子是的反射物體。光的入射角和反射角相等,當你和你的朋友互視時,兩人臉像的光會隨著角度入射到鏡子里,又會隨著角度從鏡子里反射到對方的眼中,形成兩人的“換”臉。

1

26

穿墻而過

800×600×800;探究課題:1、了解光的偏振性。2、了解偏振薄膜的應用。

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27

騰空而起

規(guī)格:1600×1600×2000當你站在兩塊按一定角度相交的平面鏡邊上時,一只腳站立在地上,把另一只腳抬起來。那么你在鏡中看到的:是你兩只腳都抬起來好像騰空而起一樣。其中的奧妙你自己去探究吧。

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28

到底動不動

φ600×800;探究課題:大小圓盤向相反方向轉動,觀察兩個圓盤誰動誰不動?

1

29

一變多

規(guī)格:600×600×800;本產(chǎn)品用于平面鏡成像原理的演示:當物體通過一個平面鏡所成虛像反射到另一平面鏡,會在另一平面鏡中形成一個相同大小的虛像。

1

30

動態(tài)立體造型

規(guī)格:600×600×1200;在頻閃燈的作用下,由于視覺暫留作用,一個個靜止的景像在視網(wǎng)膜上迭加起來,就形成一個與實際情形不同的運動狀態(tài)

1

31

同自己握手

640×430×1000;當您站在鏡前遠近不同的位置時,可看到在不同光軸位置時的成像效果。當您的手放在光軸二倍焦距處時,其影象和手重合,似同自己握手。

1

32

神奇的光導

規(guī)格:900×800×900;探究問題:演示光的全反射原理

1

33

潛望鏡

潛望鏡主要利用兩面鏡子組成一個觀察系統(tǒng),經(jīng)過光的兩次反射,達到在不同位置實際觀察的目的,潛望鏡常應用在潛艇、地下觀察等一些特殊的場合,由于人得到了保護,所以潛望鏡至今仍在廣泛使用。

1

34

彩色的影子

演示不同光之間組成所形成的混合光色, 橙與綠的合成色是黃色的、紅與藍的合成色的紫色、綠與藍的合成色的青色。3個有光罩的臺燈、紅、藍、黃三色底片

1

35

隱身人(小)

光的反射。利用鏡子反射墻壁四周的圖案,使進入小屋內(nèi)的人產(chǎn)生身體消失的效果。其實是視覺幻覺。

1

36

隱身人(大)

規(guī)格:1200×1200×2400,光的反射。利用鏡子反射墻壁四周的圖案,使進入小屋內(nèi)的人產(chǎn)生身體消失的效果。其實是視覺幻覺。

1

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錯覺畫(5幅)

規(guī)格:1200×900,儀器包含了若干種不同的視錯覺,比如違反了透視關系的視錯覺;基于整體性原則而在圖畫不同部位產(chǎn)生的互相矛盾的視覺感受的錯覺畫;基于圖案的不同部分的相互影響而產(chǎn)生的視錯覺;還有產(chǎn)生在視覺后效之上的視錯覺,以及似動錯覺等等。

1

38

三維錯覺畫

規(guī)格:2000×800×1000,儀器采用具有透視效果的二維圖,結合三維立體結構,使觀眾在觀察展品時產(chǎn)生近乎真實的立體錯覺。

1

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萬丈深淵

規(guī)格:2400×1200×1200,仔細觀察腳下的圖象,然后再想一想所見圖象的成因。原來,在橋面下平行安放了兩面平面鏡:里面的一面為全反射鏡,外面的一面為半透半反射鏡。箱體中間的發(fā)光體在接通電源后所產(chǎn)生的圖象,會在兩平面鏡之間來回反射。每次反射后都會產(chǎn)生一個距離加倍的新像以至于無窮。

1

40

飛翔的大雁

規(guī)格:1000×800×1400mm;撥動演示動畫轉盤并通過摟空孔進行觀察,你可以看到正在展翅飛翔的大雁。但是,當轉盤靜止時你再進行觀察,卻只能看到呆板且孤立的大雁畫面。

1

41

摩爾條紋

規(guī)格:1200×500×1800,采用彩色噴繪條紋,演示過程中圖案和色彩的變化誘人,電源:交流220V/500VA,單相三線制。

1

42

逐行掃描

規(guī)格:600×600×700;當轉盤靜止時,由于盤面遮擋,只能見到小孔后面一點點畫面,啟動電源開關,轉盤會由慢到快地轉動起來,轉盤上的12個小孔中上方一個小孔會掃過畫面上面一行,人的眼睛就會看到這一行的畫面,緊接著第二個孔掃過畫面上第二行,人的眼睛就會看到第二行的畫面。如此重復,這樣我們會依次看到12行畫面。

1

43

激光炮

規(guī)格:800×800×1200;激光,它有著廣泛的應用,通訊領域也不例外。因為它也是電磁波,而且是一種波長更短的電磁波,它和無線電波一樣,可以傳輸聲音和圖像。由于激光的散射很小,就不象磁波那樣向四周擴散,所以它的保密性又特好。您說,這激光是不是很神奇。

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44

光纖傳聲

規(guī)格:900×500×800;這根透明管叫光纖管,光纖技術是當代有價值的科技成果之一,你知道嗎,如果程序編好,這根小小的光纖管,可以在一秒鐘之內(nèi),將大英圖書館的數(shù)以億冊計的圖書內(nèi)容,全部傳輸?shù)矫绹鴪D書館。

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45

忽明忽暗

偏振片是種神奇的光學材料,在一定條件下,它可以允許也可以阻止光的通過,當你扭動轉輪時,時隱時現(xiàn)的奇妙現(xiàn)象就出現(xiàn)了

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激光琴

本展品利用光控電路控制聲音信號,產(chǎn)生出不同的聲音。觀眾用手遮住臺面上受光孔,激光琴就會發(fā)出聲音。如果有節(jié)奏的遮擋受光孔,即可“演奏”出美妙的音樂。

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爸爸的鼻子

規(guī)格:700×700×1000中間的鏡子是由透明玻璃和平面鏡交錯排列在一起組成的,所以從你的臉上反射的光線有一部分經(jīng)透明玻璃投射過去,有一部分經(jīng)平面鏡反射回來。對面的情況同樣如此。所以你看到的新面孔是你原來的面孔和對面朋友的面孔的合成。

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48

菲涅爾透鏡

規(guī)格:700×700×1000;菲涅爾透鏡又稱螺紋透鏡或階梯透鏡。它是菲涅爾于1919 年提出的,用于燈塔照明系統(tǒng)中。菲涅爾透鏡利用螺紋槽形使鏡片具有類似球面鏡片的聚焦作用和發(fā)散特性。其工作原理實質上與球面鏡相一致。起聚焦作用僅是鏡片中的鋸齒部分。

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環(huán)環(huán)相扣

規(guī)格:700×700×1000;由于平面鏡成的像和原物體成軸對稱圖形,而人體也以豎直軸對稱,因此鏡前一只手的動作,看起來就像是一雙手同時動作。

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難以鉤抓的柱子

規(guī)格:700×700×1000;全反射棱鏡是一類特殊的光學鏡,作用類似平面鏡,可以起到反光的作用。

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光學轉盤

規(guī)格:700×700×1000;1、視覺暫留現(xiàn)象。 2、人眼的視生理特點。

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光纖星空圖

規(guī)格:700×700×10001、全反射:當入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光完全消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫做全反射. 2、全反射的條件:光線由光密物質射入光疏物質,入射角大于臨界角。

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立體視覺測定

規(guī)格:700×700×1000;展品介紹:立體視覺是人類的重要視覺之一,本展品采用計算機做檢查設備,以觀眾識別隨機立體圖中凸起圖形的能力,來判斷立體視覺的正常與否。

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光導燈

規(guī)格:700×700×1000;光在同種介質中是沿直線傳播的。但在光纖中,光卻可以沿曲線傳播。這是由于光在光纖的芯線和包皮之間的界面上形成了一次次的全反射。經(jīng)過無數(shù)次的全反射,光就會從彎曲的光纖中通過。全反射的條件是:光從光密物質射向光疏物質;入射角大于臨界角。這里,有機玻璃是光密物質;空氣是光疏物質。

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透視墻

規(guī)格:700×700×1000;平面鏡反射成像的一種用途。光線經(jīng)過四面與水平面成45°角放臵的平面鏡的四次反射,所成鏡像不變。利用這一點可制成潛望鏡用在坦克和潛艇上。但每反射一次,光線都會有所損耗,所以反射所成的像比較暗淡。

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柱面鏡成像

規(guī)格:700×700×1000;柱面鏡幾何投影學原理。

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倒鏡

規(guī)格:700×700×1000;三面互為垂直的平面鏡組成的角反射鏡又叫倒鏡。它能對物體形成倒立的虛像,并且當它繞一特定的軸線擺動時,像并不跟著移動。它能作為測距、測向、光測大氣污染、測光波波長的輔助器件,以及一切需要光沿原方向返回的光學裝臵(如指示障礙物的反光器)。

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補色立體圖

規(guī)格:700×700×1000;人眼立體視覺的形成是由于雙眼觀看同一物體時,會形成兩幅略有差別的影象,經(jīng)過視覺神經(jīng)系統(tǒng)的處理就形成了立體圖形。

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畫五星

規(guī)格:700×700×1000;人們早已熟悉了對著鏡子梳頭、洗臉,但看著鏡子中的圖畫對實物進行描畫卻不容易。因為眼睛所接受的信息與實物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個星期才能適應這種變化。

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錯覺畫

規(guī)格:700×700×1000;展示錯覺畫的種類以及錯覺產(chǎn)生的原因

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馬尾巴的魔術

規(guī)格:700×700×1000;人的視覺系統(tǒng)通常會忽略因為照明引起的亮度的漸變,或色彩的漸變,而利用物體的邊緣來判斷它的形狀,眼睛的這種內(nèi)在機制會強化邊緣的突變,使得兩塊同樣從左到右逐漸變深(或淺)的色塊看起來一塊為深色,一塊為淺色。當馬尾遮住中間邊緣時,眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變,將其看成均勻色調(diào)的一整塊。

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大象穿鼠洞

規(guī)格:700×700×1000;箱子中安裝了兩塊平面鏡,平面鏡的反射作用擴大了可視空間,使人產(chǎn)生了通道特別狹窄的錯覺。

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盲點測試

規(guī)格:700×700×1000;眼睛內(nèi)部視神經(jīng)叢與視網(wǎng)膜相連接處,沒有光敏細胞,因而人眼存在著生理盲點。

1

64

梯形窗

規(guī)格:700×700×1000;近大遠小的透視基本原理和人的習慣性思維及單眼立體視覺較差造成的錯覺。

1

65

普氏擺

規(guī)格:700×700×1000;視覺錯覺。展示斜棱鏡的成像特點。由于斜棱鏡改變了光路,因此物體的像產(chǎn)生偏移。

1

66

距離測試

規(guī)格:700×700×1000;檢查自身的測距能力,了解有關立體視覺的知識。

1

67

留影箱

規(guī)格:700×700×1000;長余輝發(fā)光,是指白天在太陽光、日光燈或其他高能電磁輔照下將能量儲存,晚上再把所儲能量釋放出來從而發(fā)光。

1

4、聲學系列





1

無皮鼓

規(guī)格:800×600×800;探究課題:通過光信號來實現(xiàn)鼓聲。

1

2

共振鼓

規(guī)格:800×400×700;探究課題:共振現(xiàn)象

1

3

喊泉

規(guī)格:φ600×800,水柱可調(diào)向;噴水高低可調(diào);也可噴霧;話筒控制,避免外界噪聲干擾;配置綠、蘭2種燈光。探究課題:聲音的振動

1

4

波紋共振

規(guī)格:500×900×700;探究課題:1、駐波的用途 。2、共振

1

5

共振環(huán)

規(guī)格:φ600×800;探究課題:觀察不同環(huán)在各固有頻率下的共振狀態(tài),各個環(huán)在多大頻率下振幅以及研究振幅與頻率的關系。

1

6

鳥語林

規(guī)格:φ600×900;內(nèi)有組合仿真鳥語蕊片,并用次聲波裝置控制,當我們向外置口發(fā)聲,會產(chǎn)生聲波和次聲波,這種次聲波能被次聲波裝置捕捉到,使我們的“呼喚”變成美妙的小鳥叫聲。

1

7

回音壁原理

規(guī)格:900×500×700;探究問題:演示聲學原理。

1

8

蛇形擺

規(guī)格:700×600×1200;探究課題:擺動的小球在忽略空氣阻力的情況下。它的周期與什么有關?

1

9

聲懸浮

規(guī)格:900×500×1100;探究課題:聲音在振動時由于波的干涉會產(chǎn)生駐波,空氣介質在駐波點基本不動,每個筒狀物體都有自己的多介固有頻率,當筒狀物體的尺寸確定后,固有頻率即確定,當我們調(diào)整聲源的頻率,使聲源的頻率達到筒狀物體的固有頻率時,駐波出現(xiàn)在筒狀物體的中部,同時產(chǎn)生水平方向的定位力,塑料球將懸浮在該點。

1

10

聲波看得見

規(guī)格:900×500×700;用巧妙的方法來展示聲波在振動時產(chǎn)生的波形

1

11

秒擺

規(guī)格:600×430×1100;探究問題:如果單擺的長度保持一定,即使改變振幅或者重物的重量,單擺來回擺動一次的時間是不變的。這就是單擺的時間恒等性。

1

12

天籟之聲

規(guī)格:900×500×900;我們所處的環(huán)境經(jīng)常充滿了各種聲音,本裝置能幫助你從嘈雜的環(huán)境中挑選出高低不同的聲音,這是因為裝置的管內(nèi)包含著一段段空氣拄,當展廳類的聲音和管子的固有頻率相同時就會產(chǎn)生一種共鳴。

1

13

雪浪聲波

900×500×700;探究問題:聲波的傳送。

1

14

克拉尼圖形

規(guī)格:600×420×700,,音頻控制器1個;在不同的多邊形駐波平面上撒上石英沙,通過300、500、700等不同的音頻控制,可以在平面上看到不同的駐波圖形,即克拉尼圖形。

1

15

奇妙的音樂

世界上各種物體所發(fā)出的聲音各不相同,材料的類型、形狀和尺寸都會對所發(fā)出的聲音產(chǎn)生影響,從而發(fā)出自己獨特的聲音。本儀器直觀地展示揚聲器的工作原理。

1

16

雙耳變向

本展品演示雙耳本能的選擇機能。人的大腦具有選擇機制,當人們處于嘈雜的環(huán)境,同時能聽到多個聲音時,大腦中的某種機制會選擇其中一個聲音去聽。 本展品就是制造出這樣一個環(huán)境,讓你親身體驗大腦的選擇機制。

1

17

鸚鵡學舌

規(guī)格:500×400×800;探究課題:了解聲控開關、錄音芯片、放音電路的應用。

1

18

聲波花紋

規(guī)格:500×500×1600;用琴弦摩擦金屬板的側端面時,一種聲音從金屬板中傳出,隨著金屬板的振動,灑在板上的細砂卻向著了魔似地排成了奇妙的圖案,這就是1787年德國物理學家克拉尼所作的聲音平板振動試驗,克拉尼在實驗中得到的這種有規(guī)律的奇妙圖形后來被稱為克拉尼圖形。材料:1mm以下銅皮

1

19

聲音的三要素

規(guī)格:700×700×1000;聲音是指在具有彈性的媒質中傳播的一種機械波。它來源于發(fā)聲體的振動,屬于縱波。當聲音傳入人耳時,引起鼓膜振動并刺激聽神經(jīng)使人產(chǎn)生了聲的感覺。人類能聽到的聲音范圍是20赫茲—20000赫茲,通常物理上用聲強、音調(diào)、音色三個基本要素描述聲音

1

20

有聲有色

規(guī)格:700×700×1000;展品介紹:自然界各種聲音都不一樣,具體表現(xiàn)在響度、音調(diào)、音色等特征和掩蔽效應、高頻定位等特征性方面,計算機對麥克風所捕捉到的聲音進行分析,制作出符合其特征聲音的圖像。

1

21

奇妙的樂器

規(guī)格:700×700×1000;雙手靠近手形電極板,就會改變電路的參數(shù),使音頻電路開始工作。同時也會改變振蕩頻率,揚聲器就會發(fā)出不同的聲音。

1

22

氣流音樂轉盤

規(guī)格:700×700×1000;氣流發(fā)聲原理。

1

23

木琴

規(guī)格:700×700×1000;木琴的發(fā)聲原理以及共振腔在樂器中的應用。

1

5、生命科學

1



1

一筆畫

規(guī)格:900×500×900;探究課題:通過操作,檢測眼、手、腦的配合能力。鍛煉人的手眼協(xié)調(diào)能力

1

2

時間反應測試

規(guī)格:900×500×900;探究課題:正常人對光、聲、氣味等外界刺激都會作出反應,在這些外界刺激中,光和聲音的刺激為頻繁,對刺激的反應由兩部分組成,對刺激的知覺時間和知覺后的反應動作時間。

1

3

植物進化系統(tǒng)樹

按照由簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生的生物進化規(guī)律,將它們分為藻類、苔蘚類、蕨類和種子類(裸子類和被子類)五個類群,選用學生熟知的常見植物材料,借鑒標本、葉貼畫的制作方法,設計制作成樹狀。樹狀由一主干和五個分側枝組成。

1

4

動物進化系統(tǒng)樹

和植物界一樣,現(xiàn)存的動物也由少數(shù)原始的低等動物發(fā)展而來,因此,所有動物相互之間都有或遠或近的親緣關系,根據(jù)古生物化石資料、動物胚胎發(fā)育特點以及比較解剖學資料可以推論各類群動物演變進化的基本歷程,繪成動物界的進化系統(tǒng)。

1

5

視角儀(眼的余光)

規(guī)格:600×600×800;科學原理:眼睛的視野.本展品為了解眼睛的觀察范圍而設計.當眼球固定向前平視時,所能看到的空間范圍叫視野??吹交顒游矬w的視野,看出物體顏色的視野較小,而看清物體細部特征的視野小。因此,為了看清楚一個事物,我們必須轉動眼睛以至轉動頭部。

1

6

老橡樹有多少歲

展品設計為仿真的老樹樁模型,樹樁橫截面上設有3個可左右擺動的放大鏡裝置。小朋友可趴在樹樁上通過觀察年輪判斷老橡樹的年齡,也可通過放大鏡觀察年輪的疏密。觀察結束后通過閱讀圖文板得到正確的答案。

1

7

記憶力測試

用于提高記憶力的訓練,并具有同時測量被試視覺記憶、反應速度三者結合的能力的功能。

1

8

補色立體圖

規(guī)格:700×700×1000;人眼立體視覺的形成是由于雙眼觀看同一物體時,會形成兩幅略有差別的影象,經(jīng)過視覺神經(jīng)系統(tǒng)的處理就形成了立體圖形。

1

9

畫五星

規(guī)格:700×700×1000;人們早已熟悉了對著鏡子梳頭、洗臉,但看著鏡子中的圖畫對實物進行描畫卻不容易。因為眼睛所接受的信息與實物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個星期才能適應這種變化。

1

10

錯覺畫

規(guī)格:700×700×1000;展示錯覺畫的種類以及錯覺產(chǎn)生的原因

1

11

馬尾巴的魔術

規(guī)格:700×700×1000;人的視覺系統(tǒng)通常會忽略因為照明引起的亮度的漸變,或色彩的漸變,而利用物體的邊緣來判斷它的形狀,眼睛的這種內(nèi)在機制會強化邊緣的突變,使得兩塊同樣從左到右逐漸變深(或淺)的色塊看起來一塊為深色,一塊為淺色。當馬尾遮住中間邊緣時,眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變,將其看成均勻色調(diào)的一整塊。

1

12

大象穿鼠洞

規(guī)格:700×700×1000;箱子中安裝了兩塊平面鏡,平面鏡的反射作用擴大了可視空間,使人產(chǎn)生了通道特別狹窄的錯覺。

1

13

盲點測試

規(guī)格:700×700×1000;眼睛內(nèi)部視神經(jīng)叢與視網(wǎng)膜相連接處,沒有光敏細胞,因而人眼存在著生理盲點。

1

14

梯形窗

規(guī)格:700×700×1000;近大遠小的透視基本原理和人的習慣性思維及單眼立體視覺較差造成的錯覺。

1

15

普氏擺

規(guī)格:700×700×1000視覺錯覺。展示斜棱鏡的成像特點。由于斜棱鏡改變了光路,因此物體的像產(chǎn)生偏移。

1

16

距離測試

規(guī)格:700×700×1000;檢查自身的測距能力,了解有關立體視覺的知識。

1

17

基因柱

規(guī)格:700×700×1000;人體DNA分子規(guī)則的雙螺旋結構。

1

6、熱學與分子物理學





1

仿真瓦特蒸汽機

規(guī)格:600×430×1030,由2個模型構成。模型1:規(guī)格:水箱能注入140CC水,酒精箱能注入40CC酒精,將酒精箱點火放入燃燒口,.水燒開后用手轉一下大飛輪,應能連續(xù)運轉約25分鐘.模型2:規(guī)格:可觀察蒸汽機內(nèi)部工作過程。探究課題:蒸汽機原理

1

2

熱氣機

規(guī)格:600×430×750;探究課題:外部供熱使氣體在不同溫度下作周期性壓縮和膨脹的閉式循環(huán)往復式運動

1

7、地震與海嘯專題系列





1

地動儀

直徑:2.3米,高:2.3米

1

2

地震防震

本展項由展柜上鑲嵌的顯示器和操作臺組成。觀眾可通過在操作臺上方揮手觸發(fā)觀看。

1

3

地震小屋

規(guī)格:1000×1000×1200地震來了屋里哪里避難安全?

1

8、新能源系列

1



1

自動飛舞的蝴蝶

規(guī)格:600×430×860探究課題:探究新能源的利用

1

2

新能源小屋

規(guī)格:900×800×1300;探究課題:該模型集太陽能、風能、化學能、生物能的應用于一體,集中展示了各種新能源的應用

1

9、新材料系列





1

雙向記憶合金轉輪(無動力水車

900×500×1600;1932年,瑞典人奧蘭德觀察到金屬的記憶現(xiàn)象,在常溫環(huán)境下,他可以改變金屬的形狀,但一加溫到某一特定溫度時,金屬又魔術般地變回到原來的形狀,人們把具有這種特殊功能的合金稱為形狀記憶合金。在兩個不同溫度范圍內(nèi),自動恢復形狀的被稱為雙向記憶合金。

1

2

新型陶瓷

規(guī)格:六邊形展示臺,1200×700。高溫陶瓷、超硬質陶瓷、高韌陶瓷、半導體陶瓷、電解質陶瓷、磁性陶瓷、導電性陶瓷

1

3

硅材料(超導磁懸浮列車)

規(guī)格:900×500×800,演示超導體在磁場中的懸浮現(xiàn)象。

1

4

不怕割的材料

設備說明:為了和平的需要,今天,防彈衣的相關技術已進入了更廣泛的民用領域,經(jīng)特殊方法紡織而成的高強度高密度聚乙烯布、芳綸布已應用在防割背包、起重纜繩、一拉得軟手銬、廚師防割手套等各種民用防護產(chǎn)品中。

1

5

不怕割的材料

規(guī)格:700×700×1000;了解新型耐磨材料。

1

6

拉不斷的繩子

規(guī)格:700×700×1000;了解新型高強度材料。

1

7

透氣不透水的布

規(guī)格:700×700×1000;展臺上方有個有機玻璃筒,筒上部的底面蒙一層防水透氣織物和一層密布細孔的有機玻璃托板。與有機玻璃筒上部相連接的是一個接通打氣筒的密閉空間。觀眾用打氣筒打氣,就可以看到氣泡從有機玻璃筒底部升起,同時可以看到有機玻璃筒底部的空間是干燥無水的。由此感受隔水透氣面料的奇特功能。

1

8

光致發(fā)光材料

規(guī)格:700×700×1000;物體在紫外線光、太陽光或普通燈光照射后,該物體在黑暗的環(huán)境中具有一定發(fā)光性能,稱這種物體叫光致發(fā)光材料。也有叫長余輝發(fā)光材料和蓄能發(fā)光材料。

1

9

留影箱

規(guī)格:700×700×1000;長余輝發(fā)光,是指白天在太陽光、日光燈或其他高能電磁輔照下將能量儲存,晚上再把所儲能量釋放出來從而發(fā)光。

1

10

奇妙的液晶玻璃

規(guī)格:700×700×1000液晶從形狀和外觀看上去都是一種液體,但它的水晶式分子結構又表現(xiàn)出固體的形態(tài)。像磁場中的金屬一樣,當受到外界電場影響時,其分子會產(chǎn)生精確的有序排列;如對分子的排列加以適當?shù)目刂?,液晶分子將會允許光線穿透。

1

11

透水磚

規(guī)格:700×700×1000;利用透水磚的透水功能,既可以保持地面干爽,又可以收集雨水加以利用。

1

10、機械科技系列





1

摩擦及無極變速)

規(guī)格:600×430×800

1

2

渦輪蝸桿升降機

規(guī)格:600×430×800

1

3

槽輪機構

規(guī)格:600×430×800

1

4

棘輪機構

規(guī)格:600×430×800

1

5

機械傳動(齒輪)

1


11、綜合系列





1

大型火箭模型

規(guī)格:火箭高度1.8米,直徑150毫米,帶4個助推系統(tǒng),重45公斤,長征5號系列

1

2

無土栽培

規(guī)格:智能控制系統(tǒng)、儲液箱、承載蓋、栽培籃、蓮花盆、連接器、分水器、輸送管、循環(huán)泵、溫度探測器。

1

3

溫室效應

規(guī)格:600×440×1000;能演示太陽輻射到達地球表面時,地球大氣層中的二氧化碳(CO2)和甲烷(CH4)等在允許太陽能透過并到達地面的同時,既吸收太陽和地球的長波輻射,也把部分長能反射回地球表面,使地球表面溫度升高。

1

4

城市供水與排放

本展項把城市制水與污水處理的整個流程搬進了科技館,讓您更直觀的了解城市水處理的基本原理、工藝設備等。處理后的廢水可回用,不僅提高水資源的利用率,還可防止污染范圍進一步擴大。您可針對每個處理板塊,按下相應的觸摸按鈕,結合視頻內(nèi)容來感受每個工藝流程的運作。模型中的小球代表各處理流程中,不同階段的污染物。

1

5

數(shù)字地球儀

1. 數(shù)字地球儀讓您在游戲中學習地理、歷史、文化百科、周游世界等,一切盡在點讀語音地球之中;2.您想了解各種珍稀動物的叫聲及相關資料嗎?3.您想自己學習地理、歷史知識嗎?點讀數(shù)字地球儀讓您欲罷不能;4.您想了解世界偉大的100位名人;100件歷史事件;100個科學家;100個名勝古跡嗎?盡在精彩的數(shù)字地球儀中。

1

6

虛擬高爾夫、乓球、虛擬網(wǎng)球、虛擬排球

規(guī)格:43寸液晶顯示屏幕;虛擬構建了高爾夫球場茵茵綠草、一望無際的實景,并且能夠逼真模擬高爾夫現(xiàn)場運動效果和運動規(guī)律,讓參與者在體驗的過程中如同身臨其境,感覺更加真實、有趣。

1

  青少年科普活動中心和科技館的主要區(qū)別在于一個是以青少年科普活動為主,另一個是對青少年進行科學普及教育和展覽為主。二、青少年科普活動中心可以開展下面一些活動:1.開展青少年勞動實踐教育。利用科普基地開展科普教育,將科技融入勞動之中。2.開展青少年科技創(chuàng)新活動。利用各類科技活動室和制作室開展科技創(chuàng)新活動,主要包括科技小論文和發(fā)明創(chuàng)作兩個方面。青少年科技論文更是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。3.開展青少年科普活動??破照褂[室和電視直播室、電教室、科普圖書專柜,宣傳標語和科普櫥窗等宣傳設施,宣傳科技知識、普及科學理念。3、青少年科技館的展品與傳統(tǒng)的博物館、展覽館不同,其展品按“玩起來”、“動起來”的設計理念,集科學性、知識性、趣味性與參與性于一體。觀眾通過參與、實踐、體驗來主動接受科學思想和科學方法,是青少年開展課外科技知識學習的理想場所。

  南京師范大學課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有:科技館展品、科普展品、科技創(chuàng)新實驗室儀器、科學探究實驗室儀器、數(shù)字化實驗室探究儀器設備、通用技術實驗室儀器模型、機器人實驗室套件、航天航空科普館儀器、航天航空科技館展品、地震科普館展品、地震科技館儀器、安全教育科普館展品、安全教育科技館儀器、交通安全科普館展品、交通安全科技館模型、消防科普館展品、消防科技館儀器、幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室儀器、農(nóng)業(yè)科普館展品、社區(qū)科普館儀器、社區(qū)科技館展品、壁掛式科技館儀器、科普大篷車儀器、示范性綜合實踐基地配套儀器、綜合實踐活動室配套儀器、生命健康科普館展品、低碳環(huán)??破震^儀器模型、軍事教育科普館儀器模型、兒童樂園科普展品。

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