數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室是把抽象的數(shù)學(xué)原理和數(shù)學(xué)理論用形象化的、直觀的數(shù)學(xué)模型和可參與的數(shù)學(xué)展品來(lái)表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可吸引學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)并理解數(shù)學(xué)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣與決心,為科技創(chuàng)新和科教興國(guó)做出更大貢獻(xiàn)。
雖然數(shù)學(xué)科學(xué)具有很強(qiáng)的抽象性和邏輯性，但它同樣具有很強(qiáng)的趣味性和創(chuàng)造性。為了使學(xué)生能夠更多地了解古今中外經(jīng)典的數(shù)學(xué)原理和數(shù)學(xué)理論，數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了有趣的、可參與的、經(jīng)典的數(shù)學(xué)展品。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，會(huì)感悟到數(shù)學(xué)是非常廣闊、精深的科學(xué)體系;數(shù)學(xué)是一-切科學(xué)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了其他學(xué)科的發(fā)展;數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,也應(yīng)用于生活;數(shù)學(xué)科學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室是為培育學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)素養(yǎng)而開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)室。這類(lèi)實(shí)驗(yàn)室有別于傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，以開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)為主，通過(guò)向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神，形成數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法，從而促進(jìn)數(shù)學(xué)科學(xué)素質(zhì)的提高。數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建立可以讓每一位學(xué)生都能親身體驗(yàn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的理論和實(shí)踐研究，進(jìn)一步加深對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)原理的理解，感悟數(shù)學(xué)科學(xué)的深?yuàn)W，培養(yǎng)數(shù)學(xué)科學(xué)興趣，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。因此數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)具有重要意義。
序號(hào)名稱(chēng)
一、基礎(chǔ)設(shè)備部分
1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)
2學(xué)生凳
二 、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
1多用線面關(guān)系演示器
2空間平面關(guān)系演示器
3函數(shù)二角板
4多用平面幾何演示器
5圓錐曲線演示器
6立體幾何模型數(shù)學(xué)教具
7正20面體
8變焦點(diǎn)橢圓規(guī)
2、經(jīng)典數(shù)學(xué)
1哥德巴赫猜想
2斐波那契數(shù)列與鸚鵡螺
3優(yōu)美圖
4正交十字磨（橢圓規(guī)）
5梵天塔
6沙擺
7悅耳∏歌
8數(shù)學(xué)問(wèn)題探究平臺(tái)
9四色定理
10抽屜原理
3、數(shù)學(xué)的應(yīng)用
1生命游戲
2星形線
3數(shù)學(xué)與音樂(lè)
4蒲豐實(shí)驗(yàn)
5隨機(jī)成群
6摩斯密碼
7Ⅱ斷奇案
4、趣味數(shù)學(xué)
1強(qiáng)大腦--拼裝巧克力
2強(qiáng)大腦十四巧板
3強(qiáng)大腦--迷宮闖關(guān)
4拼出正方形
5拼走廊（拼出連線）
6拼五星（四星拼一星）
7巧壘立方體
8幾何體就位
9高爾夫球拼板（搭高樓）
10忽多忽少的小人
11奇妙幻方
12華容道
13腦筋十三塊
14迷人的跳棋
15圓形井蓋之謎
16先到二十為勝
17巧布哨兵
18圍追堵截
19騙人轉(zhuǎn)盤(pán)
20中彩秘訣（三門(mén)問(wèn)題）
21面積變化
