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校園小型科技館成功案例/科技館成功案例

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  校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標(biāo),以科技教育為主,讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中,引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,充分體驗科學(xué)樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設(shè)計和展項設(shè)置圍繞體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造等理念進行,營造有利于青少年展開科學(xué)探索活動的條件,充分體驗科學(xué)所帶來的樂趣,在玩耍中形成“樂于探索、熱愛科學(xué)”的品質(zhì),在他們幼小的心靈中植下科學(xué)的種子。

  校園科技館以“體驗科學(xué)、感悟科學(xué)”為宗旨,融展示和參與、教育與科研為一體,以學(xué)科綜合的手段和寓教于樂的方式,讓青少年學(xué)生在賞心悅目的體驗活動中,接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。

  體驗科學(xué)——通過營造科學(xué)氛圍,使學(xué)生在參與、互動的過程中,體驗科技的美妙與神奇,體會科技與人、自然、社會的關(guān)系,從而感悟科學(xué),開啟智慧。

  激發(fā)創(chuàng)新——引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),在探索、發(fā)現(xiàn)的過程中,激發(fā)科學(xué)興趣、培育科學(xué)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

  環(huán)保節(jié)能——以人為本,遵循可持續(xù)發(fā)展原則,采用環(huán)保材料,利用自然資源,打造綠色生態(tài)展示空間。

  科技安全——將傳統(tǒng)手法結(jié)合現(xiàn)代聲光電技術(shù)、多媒體展示和互動觸控系統(tǒng),嚴(yán)格按照要求標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計燈光照明、建筑防火、安全疏散和消防設(shè)施等。

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