《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中將"智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)"作為選擇性必修模塊,目標(biāo)旨在為學(xué)生提供一個(gè)技術(shù)與設(shè)計(jì)的應(yīng)用性學(xué)習(xí)窗口.Arduino的開(kāi)源硬件平臺(tái)周邊豐富的軟硬件資源為高中生的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。借助Arduino平臺(tái),選擇適用的項(xiàng)目式教學(xué)案例,以專(zhuān)題的形式與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,可提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,拓展教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室中的儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，以直觀的形式演示出來(lái)。學(xué)生親自操作，動(dòng)腦動(dòng)手，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，掌握其中的科學(xué)原理。
序號(hào) | 名稱(chēng) | 單位 | 數(shù)量 |
1 | 教師講臺(tái) | 張 | 1 |
2 | 學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái) | 張 | 8 |
3 | 學(xué)生凳 | 張 | 48 |
2 | 儀器柜 | 張 | 2 |
3 | 移動(dòng)終端（手機(jī)） | 臺(tái) | 24 |
4 | 掛圖 | 套 | 1 |
5 | 展板 | 塊 | 1 |
6 | 開(kāi)源硬件核心控制板(包含通信模塊，藍(lán)牙模塊) | 個(gè) | 24 |
7 | 開(kāi)源硬件擴(kuò)展板(包含通信模塊，藍(lán)牙模塊) | 個(gè) | 24 |
8 | 核心控制板數(shù)據(jù)線(xiàn) | 根 | 24 |
9 | 與開(kāi)源硬件核心控制板配套傳感器套裝 | 個(gè) | 24 |
10 | 4位7段數(shù)碼管 | 個(gè) | 24 |
11 | 液晶顯示器 | 個(gè) | 24 |
12 | 多彩LED模塊 | 個(gè) | 24 |
13 | 蜂鳴器 | 個(gè) | 24 |
14 | 矩陣觸摸按鍵 | 個(gè) | 24 |
15 | 觸摸開(kāi)關(guān)模塊 | 個(gè) | 24 |
16 | 遙控器 | 個(gè) | 24 |
17 | 紅外避障模塊 | 個(gè) | 24 |
18 | 紅外接收模塊 | 個(gè) | 24 |
19 | 電機(jī), 電機(jī)驅(qū)動(dòng)板,風(fēng)扇 | 個(gè) | 24 |
20 | 舵機(jī)（包含舵機(jī)支架x2） | 個(gè) | 24 |
21 | 手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)軟件 | 套 | 24 |
22 | 電池盒 | 個(gè) | 24 |
23 | 房屋模型 | 個(gè) | 24 |
24 | 螺絲螺母 | 套 | 24 |
25 | 課程 | 套 | 24 |
