?　　近日，中小學(xué)在線輔導(dǎo)教育企業(yè)成都節(jié)節(jié)高教育全資收購(gòu)“Sky填坑數(shù)學(xué)”，邁出了占領(lǐng)K12在線教育市場(chǎng)份額的重要一步。完成收購(gòu)后的Sky填坑數(shù)學(xué)也將由節(jié)節(jié)高教育獨(dú)家運(yùn)營(yíng)，并入駐其旗下在線教育平臺(tái)蹊徑課堂，開(kāi)啟自身的全新旅程。

　　據(jù)悉，此次收購(gòu)作為節(jié)節(jié)高教育深化戰(zhàn)略布局的一環(huán)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)其規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，深度完善產(chǎn)品矩陣，助力其成為全國(guó)一線教育集團(tuán)。

　　強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造高標(biāo)準(zhǔn)線上教育平臺(tái)

　　成都節(jié)節(jié)高教育科技有限公司成立于2018年3月，是一家專注于K12在線教育的新興企業(yè)。旗下平臺(tái)蹊徑課堂以獨(dú)立IP打造名師課堂教學(xué)，貫穿小初高全年齡段，涵蓋了包括建哥指針數(shù)學(xué)、譚哥模型物理、梅姨推導(dǎo)英語(yǔ)、老何高分化學(xué)在內(nèi)的四大高中精品課程，和杰哥數(shù)學(xué)、旭哥焦點(diǎn)數(shù)學(xué)初中課程，以及燈塔數(shù)學(xué)、錦囊英語(yǔ)等小學(xué)課程。課程設(shè)置精細(xì)、內(nèi)容詳實(shí)、覆蓋全面，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致喜愛(ài)。數(shù)據(jù)顯示，截止今年6月，蹊徑課堂課程累計(jì)在線觀看人數(shù)已突破1000萬(wàn)。憑借不斷壯大的師資力量和獨(dú)特創(chuàng)新的產(chǎn)品課程，節(jié)節(jié)高教育成立僅一年便獲得CCTV“中國(guó)優(yōu)選品牌”稱號(hào)，并被評(píng)為“中小學(xué)輔導(dǎo)”行業(yè)優(yōu)選品牌，已然躍升成為西南地區(qū)在線教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

　　與此同時(shí)，Sky填坑數(shù)學(xué)自課程上線便廣受好評(píng)，持續(xù)領(lǐng)先CCtalk平臺(tái)課程視頻播放量，其獨(dú)創(chuàng)的多師模式有效地幫助了學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為全網(wǎng)最受歡迎的教師之一，Sky數(shù)學(xué)主講教師黎鞏擁有十三年高中數(shù)學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是一名資深的數(shù)學(xué)提分專家，擅長(zhǎng)為不同基礎(chǔ)、不同水平的學(xué)生量身定制課程，其幽默風(fēng)趣的授課方式幫助激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　值得一提的是，此次收購(gòu)對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是難得的機(jī)遇。節(jié)節(jié)高教育和旗下平臺(tái)蹊徑課堂作為在線教育的新銳力量，在全網(wǎng)已經(jīng)擁有了非常良好的口碑，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，亟需對(duì)自身產(chǎn)品矩陣進(jìn)行適應(yīng)發(fā)展需求的完善。而Sky填坑數(shù)學(xué)作為一款高品質(zhì)課程，擁有穩(wěn)定的學(xué)生群體，但其在品牌形象的塑造，市場(chǎng)開(kāi)拓等方面長(zhǎng)久以來(lái)都缺乏一款強(qiáng)大的引擎。二者的合并將會(huì)產(chǎn)生良好的有機(jī)反應(yīng)，互相推動(dòng)前進(jìn)，持續(xù)助力提升自身產(chǎn)品質(zhì)量、完善服務(wù)體系。

　　服務(wù)學(xué)生，教育的初心從未改變

　　學(xué)生群體是教育企業(yè)的核心服務(wù)對(duì)象，且教育事關(guān)民族和國(guó)家的未來(lái)，企業(yè)在運(yùn)營(yíng)發(fā)展的同時(shí)還必不可少地肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。

　　為了保證課程質(zhì)量，節(jié)節(jié)高教育在收購(gòu)環(huán)節(jié)一直非常慎重，不僅對(duì)Sky填坑數(shù)學(xué)的課程質(zhì)量進(jìn)行了考察，還對(duì)其團(tuán)隊(duì)在課前輔助、課后答疑和家長(zhǎng)服務(wù)等方面進(jìn)行了細(xì)致的了解。在確保不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下，收購(gòu)和升級(jí)計(jì)劃同時(shí)展開(kāi)，以便能更加迅速地運(yùn)用優(yōu)質(zhì)資源對(duì)Sky數(shù)學(xué)的課程、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提升。

　　此次Sky填坑數(shù)學(xué)的強(qiáng)勢(shì)入駐，進(jìn)一步推動(dòng)了節(jié)節(jié)高教育在高中模塊的產(chǎn)品完善，自此旗下蹊徑課堂便構(gòu)筑了擁有建哥指針數(shù)學(xué)和Sky填坑數(shù)學(xué)兩大優(yōu)質(zhì)課程的高中數(shù)學(xué)壁壘，其中建哥指針數(shù)學(xué)的“指針解題法”和Sky填坑數(shù)學(xué)的“分段教學(xué)”各有千秋，可以為不同的學(xué)生提供更具特色的個(gè)性化教學(xué)服務(wù)，同時(shí)，差異化的課程內(nèi)容也更好地豐富了產(chǎn)品課程矩陣，更多元的選擇切實(shí)滿足學(xué)生需求。

Sky填坑數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué)課程

　　作為一家專注于K12在線學(xué)科輔導(dǎo)的教育企業(yè)，節(jié)節(jié)高教育自成立來(lái)堅(jiān)持深耕優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容和教學(xué)資源的研發(fā)共享，致力于為學(xué)生提供更加有品質(zhì)的產(chǎn)品和有溫度的服務(wù)。此次收購(gòu)Sky填坑數(shù)學(xué)也體現(xiàn)了節(jié)節(jié)高教育在其自我完善和升級(jí)方面所取得的又一深層進(jìn)步。未來(lái)，節(jié)節(jié)高教育將砥礪前行，持續(xù)打磨自身，優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)，以更加卓越的姿態(tài)為學(xué)生打造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。