自“雙減”政策公布以來，根據(jù)江蘇省南通市“雙減”工作會(huì)議的部署要求，通州區(qū)迅速對(duì)照相關(guān)文件，全面啟動(dòng)，“三抓三強(qiáng)”有序推進(jìn)“雙減”工作。
抓頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)工作框架。成立通州區(qū)“進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合治理聯(lián)席會(huì)議制度”。增設(shè)“校外教育培訓(xùn)監(jiān)管科”，統(tǒng)籌全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。加強(qiáng)宣傳，一方面覆蓋對(duì)家長(zhǎng)的教育宣傳，通過《告家長(zhǎng)書》等，積極宣講“雙減”政策，提升公眾的認(rèn)知。另一方面，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)延伸到每一個(gè)班級(jí)。全區(qū)所有中小學(xué)班主任都參加區(qū)“雙減”工作推進(jìn)會(huì)議。做到培訓(xùn)觸底、管理沉底、要求見底，為全區(qū)鋪開“雙減”工作夯實(shí)了框架。
抓實(shí)施路徑，強(qiáng)落實(shí)效果。全面監(jiān)管課后服務(wù)，各中小學(xué)實(shí)施“一校一案”策略，規(guī)范開展課后服務(wù)。全區(qū)24所初中為學(xué)生提供晚自習(xí)服務(wù)，47所小學(xué)開展了“5+2”課后服務(wù)，中小學(xué)校參與率100%，學(xué)生參與率99%?！半p減”工作小組對(duì)全區(qū)各中小學(xué)課后服務(wù)開展情況進(jìn)行全覆蓋檢查，同時(shí)對(duì)課后服務(wù)項(xiàng)目及效果進(jìn)行評(píng)估。全區(qū)各中小學(xué)校課后服務(wù)方案完整，課程規(guī)范豐富，時(shí)間安排有序，充分兼顧到學(xué)生的身心健康與交通安全，呈現(xiàn)出“五育并舉”的喜人態(tài)勢(shì)。全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)。推出“線上答疑”平臺(tái)和“名師空中課堂”，全區(qū)正高級(jí)教師、省特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上傳課堂實(shí)錄，免費(fèi)向?qū)W生提供覆蓋各年級(jí)各學(xué)科、與課堂教學(xué)相匹配的學(xué)習(xí)資源和高質(zhì)量專題教育資源，并組織名師為學(xué)生線上答疑。各校還建立特殊需求學(xué)生名冊(cè)，重點(diǎn)做好精準(zhǔn)幫扶輔導(dǎo)工作。把教育的溫情延展到每個(gè)學(xué)生的每段學(xué)習(xí)時(shí)間。
抓資源拓展，強(qiáng)服務(wù)保障。積極利用好社會(huì)資源，為學(xué)校多樣化開展好課后服務(wù)做好指導(dǎo)。該區(qū)文化廣播和旅游局主動(dòng)承擔(dān)免費(fèi)推進(jìn)優(yōu)秀文化進(jìn)校園職責(zé)，為城區(qū)8所小學(xué)提供了“民舞”“器樂”“戲曲”以及省市非遺藝術(shù)培訓(xùn)16個(gè)門類的菜單式選擇，加大“優(yōu)秀文化教育”良性供給。該區(qū)圖書館開展了“尋找最美的你”圖書漂流閱讀共享活動(dòng)，豐富了學(xué)生的閱讀選擇，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣。拓展社會(huì)機(jī)構(gòu)力量進(jìn)校園，形成課后服務(wù)資源補(bǔ)充。部分學(xué)校攜手區(qū)青少年宮、社區(qū)教育中心、關(guān)工委的教師，每周來學(xué)校志愿送教，助力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
