漢中市鎮(zhèn)巴縣以建設(shè)大學(xué)區(qū)為突破口，著力構(gòu)建集團(tuán)化辦學(xué)新模式，持續(xù)推動全縣義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)思想、教育管理、教師成長、教育質(zhì)量等方面有效提升，努力提高縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

　　堅(jiān)持“三個(gè)先行”，凝心聚力構(gòu)建集團(tuán)化辦學(xué)體系。一是頂層設(shè)計(jì)先行。先后印發(fā)《關(guān)于推行義務(wù)教育階段大學(xué)區(qū)管理制的實(shí)施意見》《鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》《鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)“聯(lián)盟學(xué)?！苯ㄔO(shè)實(shí)施方案》《鎮(zhèn)巴縣聯(lián)盟學(xué)校考評指標(biāo)》《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》，在全縣中小學(xué)構(gòu)建起了“一核三區(qū)”大學(xué)區(qū)管理布局。同時(shí)，各教育集團(tuán)制定了三年規(guī)劃、章程、實(shí)施方案等文件，為全縣集團(tuán)化辦學(xué)提供根本遵循和制度保障。二是組織保障先行。成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，發(fā)改、教體、編辦、人社、財(cái)政等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)巴縣教育集團(tuán)化辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？h教體局做到了“三個(gè)明確”，即：明確分管領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任股室、明確專人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)成立了集團(tuán)總校校長為組長、分校校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了聯(lián)席會議制度、聯(lián)合教科研制度等機(jī)制。三是宣傳引導(dǎo)先行?？h教體局先后2次召開集團(tuán)化辦學(xué)推進(jìn)會，全面總結(jié)、安排集團(tuán)化辦學(xué)工作。各教育集團(tuán)積極通過聯(lián)席會議、微信公眾號、美篇、省市官方網(wǎng)站等方式，廣泛宣傳集團(tuán)化辦學(xué)的重大意義、政策導(dǎo)向、工作舉措和顯著成效，不斷提高政策知曉率和認(rèn)可度，為實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)營造良好的工作環(huán)境。

　　用好“三項(xiàng)機(jī)制”，不斷提高集團(tuán)對外合作水平。一是用好“蘇陜協(xié)助”機(jī)制。自2018年以來，鎮(zhèn)巴縣40所中小學(xué)、幼兒園分別與通州區(qū)相應(yīng)學(xué)校、幼兒園建立了結(jié)對關(guān)系，214名鎮(zhèn)巴教師赴通州區(qū)開展了跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，204名通州名師到鎮(zhèn)巴縣開展了教師培訓(xùn)、支教等活動，累計(jì)培訓(xùn)教師逾5000人次。二是用好“西漢對口幫扶”機(jī)制。西安閻良區(qū)和經(jīng)開區(qū)作為鎮(zhèn)巴對口幫扶縣區(qū)，與鎮(zhèn)巴縣40所中小學(xué)、幼兒園簽訂了對口幫扶協(xié)議（閻良區(qū)幫扶28所、經(jīng)開區(qū)幫扶6所、西安直屬學(xué)校幫扶6所），各中小學(xué)、幼兒園積極通過該項(xiàng)機(jī)制，常態(tài)化地開展以空中課堂為主、線下互派交流學(xué)習(xí)為輔的各類教科研活動，大力推進(jìn)了該縣課堂教學(xué)改革和教師專業(yè)成長的步伐。三是用好“強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)升級”機(jī)制。為推進(jìn)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，推動縣域高中與省內(nèi)名校進(jìn)行深度合作，2021年7月，西安高新一中與鎮(zhèn)巴中學(xué)在“西安高新一中云校雙師+課程班”項(xiàng)目上達(dá)成合作協(xié)議，為助推全面提升縣域高中教育質(zhì)量提供了難得的機(jī)遇。

　　聚焦“三個(gè)重點(diǎn)”，全面提高集團(tuán)化整體質(zhì)量。一是聚焦隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施“種子教師”培養(yǎng)行動，從各教育集團(tuán)選派41名中小學(xué)、幼兒園班主任赴江蘇省通州區(qū)進(jìn)行了以集中培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)和專題研修為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動，提升班主任隊(duì)伍“種子”教師領(lǐng)航能力。實(shí)施全員能力提升行動，以教育集團(tuán)為單位開展了班主任全員培訓(xùn)暨大家訪、思政課教師大練兵、優(yōu)質(zhì)課評比等活動。各教育集團(tuán)常態(tài)化通過送教下鄉(xiāng)、同課異構(gòu)、師生論壇等方式分享先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法，對集團(tuán)內(nèi)教師專業(yè)能力的提升起到了很好的促進(jìn)作用。實(shí)施經(jīng)驗(yàn)推廣行動，組織開展了全縣中小學(xué)、幼兒園班主任全員參與的經(jīng)驗(yàn)征集活動，共征集優(yōu)秀論文200余篇，部分獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)論文擬集中出版《鎮(zhèn)巴縣班主任經(jīng)驗(yàn)論文集》。同時(shí)，以《鎮(zhèn)巴教育報(bào)》為載體，專題出版了思政課專版。二是聚焦“雙減”，促進(jìn)重大政策落實(shí)。自2021年秋季以來，各教育集團(tuán)圍繞“雙減”、課后服務(wù)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，先后開展了以送教下鄉(xiāng)+主題講座+云上交流研討為主要形式的減負(fù)提質(zhì)行動，城關(guān)小學(xué)教育集團(tuán)總校被確定為陜西省首批義務(wù)教育課程與教學(xué)管理示范基地，為該縣“雙減”政策的有效落實(shí)起到了很好的推動作用。三是聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+”，創(chuàng)新集團(tuán)活動形式。城北幼兒園教育集團(tuán)組織集團(tuán)內(nèi)73名教師參加了通州幫扶園“中青年名師金麗工作室”的線上交流研討活動。城關(guān)小學(xué)、涇洋初中等教育集團(tuán)以網(wǎng)絡(luò)直播的方式舉行了教師論壇、教研等活動，“互聯(lián)網(wǎng)+”已然成為各教育集團(tuán)活動新形式、新途徑。