內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡的過(guò)程中，便著手為優(yōu)質(zhì)均衡固本筑基、鋪路架橋，如今，鄂爾多斯市的9個(gè)旗區(qū)均已大步邁向義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新目標(biāo)。

強(qiáng)基建 筑牢教育之基

　　“十四五”以來(lái)，鄂爾多斯市教育經(jīng)費(fèi)共投入約235億元，完成57所中小學(xué)（幼兒園）新建、改擴(kuò)建，新增學(xué)位19610個(gè)，有效保障了學(xué)位供給需求，極大緩解了入學(xué)壓力，薄弱學(xué)校校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等明顯改善。統(tǒng)籌兼顧一體推進(jìn)和鄉(xiāng)村優(yōu)先，規(guī)劃并建設(shè)“雙萬(wàn)兆骨干到旗區(qū)”和“三層結(jié)構(gòu)校園網(wǎng)到桌面”的城鄉(xiāng)一體化教育城域網(wǎng)，組織專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量提升”等專(zhuān)項(xiàng)入校服務(wù)，保障農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校與城市學(xué)校具備同樣的網(wǎng)絡(luò)與資源承載能力。依托教育專(zhuān)網(wǎng)，在全市118所農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校和幼兒園建設(shè)“網(wǎng)際交互教室”，支持開(kāi)展跨區(qū)域教研教學(xué)。

集團(tuán)化 加速學(xué)校發(fā)展

　　鄂爾多斯市建立了市級(jí)統(tǒng)籌、旗區(qū)規(guī)劃、學(xué)校主導(dǎo)的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按照“相對(duì)就近、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)弱結(jié)合、規(guī)模適度”原則，通過(guò)“名校領(lǐng)銜”“優(yōu)質(zhì)校+鄉(xiāng)村?！薄皟?yōu)質(zhì)校+新建校”“優(yōu)質(zhì)校+成長(zhǎng)?！薄皡^(qū)域外名優(yōu)校+本地?！钡确绞浇M建教育集團(tuán)和學(xué)校聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源利用效益最大化。目前，全市已形成47個(gè)教育集團(tuán)，共11種集團(tuán)模式，涉及學(xué)校131所。

促結(jié)對(duì) 共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)

　　深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展”，全市各學(xué)段學(xué)校結(jié)對(duì)333對(duì)、涉及學(xué)校545所，縣域內(nèi)小學(xué)和初中結(jié)對(duì)率達(dá)到100%。構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+結(jié)對(duì)共建共同體”，以城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校高質(zhì)高效發(fā)展，目前已有33所農(nóng)村牧區(qū)小規(guī)模學(xué)校與城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校100%結(jié)對(duì)，形成33對(duì)（66所學(xué)校）“一對(duì)一”共享互惠校。依托 “網(wǎng)際交互教室”，9對(duì)（18所學(xué)校）城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)試點(diǎn)校優(yōu)選年級(jí)、優(yōu)選班級(jí)啟動(dòng)了“一對(duì)一”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科“同步教學(xué)”（統(tǒng)一編班、統(tǒng)一掛牌、統(tǒng)一課時(shí)、統(tǒng)一課表、統(tǒng)一教研），“應(yīng)同盡同”推進(jìn)共享共建（賽課示范課同步、教研學(xué)習(xí)同步、重要會(huì)議同步、課后服務(wù)同步、實(shí)踐研學(xué)同步、管理制度建設(shè)同步、教學(xué)改革與師資培養(yǎng)同步）。

信息化 撬動(dòng)教學(xué)變革

　　建設(shè)城鄉(xiāng)一體化教育云平臺(tái)，為全市中小學(xué)提供無(wú)差別的保障、基礎(chǔ)、通用教育云服務(wù)，在國(guó)家及自治區(qū)提供的公共數(shù)字教育資源基礎(chǔ)上，鄂爾多斯市教育云平臺(tái)另外提供9個(gè)品牌和類(lèi)型的數(shù)字教育教學(xué)資源，資源獲取途徑覆蓋網(wǎng)頁(yè)端、移動(dòng)端和有線電視端。

　　在鄂爾多斯市，農(nóng)村地區(qū)學(xué)校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)較之城區(qū)教師毫不遜色，甚至部分學(xué)校和教師已經(jīng)成為全市教育信息化改革的引領(lǐng)者。有5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校組成智慧教育發(fā)展共同體，探索形成覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等3個(gè)學(xué)科的“基于高階思維發(fā)展的211智慧課堂教學(xué)模式”，帶動(dòng)7個(gè)旗區(qū)、22所城鎮(zhèn)學(xué)校加入?yún)^(qū)域教學(xué)模式變革的實(shí)踐。

育師資 保障優(yōu)教根本

　　鄂爾多斯市和各旗區(qū)政府都把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在極其重要的位置。2022年，市級(jí)層面出臺(tái)招聘引進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)教研人才實(shí)施辦法，對(duì)優(yōu)秀教學(xué)教研人才按資質(zhì)條件給予碩士35萬(wàn)元、博士40萬(wàn)元安家補(bǔ)貼，全年引進(jìn)碩士研究生279人、博士12人，招聘優(yōu)秀教學(xué)教研人才2373名。為全市在聘教師提高績(jī)效工資至原有的1.5倍，義務(wù)教育教師平均工資水平高于公務(wù)員，教師職業(yè)吸引力顯著增強(qiáng)。每年開(kāi)展教師教學(xué)能力、科研能力和師德師風(fēng)等培訓(xùn),2022年共培訓(xùn)約3萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育各學(xué)段教師全覆蓋，選派75名骨干教師、校園長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任赴北京、上海、南京、無(wú)錫、重慶等7個(gè)城市的15所知名中小學(xué)幼兒園參加一年期的脫產(chǎn)培訓(xùn)，有效提升了教師和校園長(zhǎng)隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)。

推改革 促進(jìn)教育公平

　　持續(xù)推行基礎(chǔ)教育陽(yáng)光建設(shè)系列工程，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)、高層次人才子女入學(xué)綠色通道等各類(lèi)政策體系，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段隨遷子女“同城待遇”。推進(jìn)義務(wù)教育新生入學(xué)數(shù)字化管理，2022年在全區(qū)率先實(shí)施新生入學(xué)“一件事一次辦”，近11萬(wàn)名新生受益。將自治區(qū)示范性普通高中、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生計(jì)劃合理分配到其招生區(qū)域初中學(xué)校，并逐年提高比例，2023年自治區(qū)示范性普通高中分招比例由2022年的65%提高至70%，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中分招比例由2022年的30%提高至35%。

抓“雙減” 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

　　堅(jiān)持全面、高效落實(shí)“雙減”政策，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率、課后服務(wù)覆蓋率、作業(yè)公示率均達(dá)到100%，現(xiàn)有713家非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部納入資金監(jiān)管，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)大大減輕。各旗區(qū)按照“一地一案”“一校一策”完善課后服務(wù)，以豐富的、高質(zhì)量的課后服務(wù)推動(dòng)落實(shí)五育并舉，截至目前，全市各學(xué)校共建立360多個(gè)課后興趣課程與特色社團(tuán)項(xiàng)目，形成了“校校有特色、生生有特長(zhǎng)”的百花盛放之態(tài)，學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展得到高度重視和有效支持。