河南省開展“大單元教學設計”主題教研活動
為提高本省教師的單元教學設計意識和能力，河南省基礎教研室組織各學科開展了系列化的“大單元教學設計”主題教研活動。10月12日，河南省基礎教研室以“地理學科單元教學設計”為主題，利用河南省遠程互動教研平臺，組織全省高中地理教師參與學習與研討。研討會邀請專家作了專題報告，指導教師立足家鄉(xiāng)挖掘立德樹人的教學資源，依據(jù)課標以單元教學模式組織開發(fā)課程，引導學生保護和建設家鄉(xiāng)，推動學科核心素養(yǎng)落地。本次活動的主會場設在省基礎教研室，在全省102個遠程互動教研平臺終端共有1700多名教師參加。
2021年，地理學科以單元教學為主題相繼開展了《基于大單元教學思路的教學設計過程》《高中區(qū)域地理復習》《長江流域的開發(fā)和保護——不搞大開發(fā)、共抓大保護》《黃河·沙之變》等主題報告和課例展示活動。單元教學“研訓一體”教研培訓活動的開展為老師們帶來了精彩紛呈的課程體驗。參與在線研討的老師們通過單元教學內(nèi)涵解讀、單元教學設計模式凝練、典型教學課例展示等環(huán)節(jié)，深度探討以單元教學推動學科核心素養(yǎng)培育的教學路徑，為我省普通高中新課程實施打下了堅實基礎。
