所有產(chǎn)品
產(chǎn)品總數(shù)：2186
中學創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案 創(chuàng)客教室配套儀器
簡介:伴隨著信息技術(shù)的深入，中小學機器人教育正在逐步引起社會的關(guān)注，機器人教育為實施不同于傳統(tǒng)教育提供了一個可操作性的平臺。興趣、動手能力、創(chuàng)造能力等的培養(yǎng)期是在中小學階段，中小學機器人教育的發(fā)展融合了多學科領(lǐng)域以及多種信息技術(shù)，開展更具有開拓性和創(chuàng)新型的教學內(nèi)容，...
￥480000
中學科學探究實驗室建設(shè)方案
簡介:初中科學探究實驗室建設(shè)方案序號產(chǎn)品名稱一、電磁學01磁體周圍有什么02感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的03電磁感應(yīng)電流的方向04無線電報機05電磁彈簧振子06開爾文滴水起電演示儀07電磁炮08無形的力09磁懸浮地球儀10手觸式蓄電池演示儀11磁場力12磁懸浮列車13溫差發(fā)電14光電盤15電磁學問題探究套...
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小學科學探究實驗室建設(shè)標準
簡介:產(chǎn)品介紹：科學探究實驗室包含了實驗操作臺、科技互動展品、桌面科學探究儀器、動手制作實驗儀器、環(huán)境設(shè)計等幾個部分，給學生創(chuàng)造了一個可以啟迪思維，動手探究的空間。科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?？茖W探究是科學學習的核心，科學實驗室是學生進行科學探究的...
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科學素養(yǎng)實訓室 科學探究實驗室 幼兒科學探究室
簡介:科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?？茖W探究是科學學習的核心，科學實驗室是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和利用實驗的主要場所，是科學探究學習的主要資源。本系列設(shè)備是根據(jù)新課程標準的要求和學生心理、生理特點，采用新技術(shù)、新工藝精加工而成...
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中小學創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案及成功案例 創(chuàng)客空間典型案例
簡介:一、創(chuàng)客實驗室組成創(chuàng)客實驗室由磁連接電學創(chuàng)客實驗盒1、磁連接電學創(chuàng)客實驗盒2、感應(yīng)風扇、螢火蟲、彩色燈泡、采油機、電學綜合創(chuàng)意實驗箱、電與磁創(chuàng)意實驗箱、磁學實驗箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實驗盒、無線電臺、趣味機械創(chuàng)客實驗盒、小球爬樓梯、...
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小學創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案 創(chuàng)客教室成功案例 STEAM創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案
簡介:一、創(chuàng)客實驗室組成創(chuàng)客實驗室由磁連接電學創(chuàng)客實驗盒1、磁連接電學創(chuàng)客實驗盒2、感應(yīng)風扇、螢火蟲、彩色燈泡、采油機、電學綜合創(chuàng)意實驗箱、電與磁創(chuàng)意實驗箱、磁學實驗箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實驗盒、無線電臺、趣味機械創(chuàng)客實驗盒、小球爬樓梯、...
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師大教育SDJY創(chuàng)客空間實驗室 初中創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案
簡介:二、創(chuàng)客實驗室功能1、計算機編程：通過編程，控制機器人運行。掌握編程方法，培養(yǎng)編程技能。2、人工智能與機器人演示區(qū)：通過演示人工智能與機器人模型，開展機器人科技教育,傳播機器人科技知識，培養(yǎng)學習機器人理論與實踐興趣。3、電磁學設(shè)計與搭建:開展電磁科學技術(shù)教育,面向?qū)W...
￥450000
中學創(chuàng)客空間實驗室建設(shè)方案 創(chuàng)客教室配套產(chǎn)品
簡介:伴隨著信息技術(shù)的深入，中小學機器人教育正在逐步引起社會的關(guān)注，機器人教育為實施不同于傳統(tǒng)教育提供了一個可操作性的平臺。興趣、動手能力、創(chuàng)造能力等的培養(yǎng)期是在中小學階段，中小學機器人教育的發(fā)展融合了多學科領(lǐng)域以及多種信息技術(shù)，開展更具有開拓性和創(chuàng)新型的教學內(nèi)容，...
￥480000
中學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 數(shù)學實驗平臺
簡介:序號儀器名稱1、電磁學系列1怒發(fā)沖冠2雅各布天梯3奧運懸浮球4魔燈5風力發(fā)電6磁阻尼1號7磁阻尼2號8磁阻尼3號9釹鐵硼強磁鐵10磁繃鎖11靜電除塵12柔和電擊13仿真雷電14傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng)15數(shù)字電路實驗系統(tǒng)16電磁繼電器實驗系統(tǒng)17電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)18無形的力19手蓄電池20光電板2...
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中學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 虛擬健身
簡介:序號儀器名稱1、電磁學系列1怒發(fā)沖冠2雅各布天梯3奧運懸浮球4魔燈5風力發(fā)電6磁阻尼1號7磁阻尼2號8磁阻尼3號9釹鐵硼強磁鐵10磁繃鎖11靜電除塵12柔和電擊13仿真雷電14傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng)15數(shù)字電路實驗系統(tǒng)16電磁繼電器實驗系統(tǒng)17電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)18無形的力19手蓄電池20光電板2...
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中學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 怒發(fā)沖冠
簡介:序號儀器名稱1、電磁學系列1怒發(fā)沖冠2雅各布天梯3奧運懸浮球4魔燈5風力發(fā)電6磁阻尼1號7磁阻尼2號8磁阻尼3號9釹鐵硼強磁鐵10磁繃鎖11靜電除塵12柔和電擊13仿真雷電14傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng)15數(shù)字電路實驗系統(tǒng)16電磁繼電器實驗系統(tǒng)17電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)18無形的力19手蓄電池20光電板2...
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中學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 多普樂效應(yīng)實驗
簡介:序號儀器名稱1、電磁學系列1怒發(fā)沖冠2雅各布天梯3奧運懸浮球4魔燈5風力發(fā)電6磁阻尼1號7磁阻尼2號8磁阻尼3號9釹鐵硼強磁鐵10磁繃鎖11靜電除塵12柔和電擊13仿真雷電14傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng)15數(shù)字電路實驗系統(tǒng)16電磁繼電器實驗系統(tǒng)17電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)18無形的力19手蓄電池20光電板2...
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中學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 馬德堡半球
簡介:序號儀器名稱1、電磁學系列1怒發(fā)沖冠2雅各布天梯3奧運懸浮球4魔燈5風力發(fā)電6磁阻尼1號7磁阻尼2號8磁阻尼3號9釹鐵硼強磁鐵10磁繃鎖11靜電除塵12柔和電擊13仿真雷電14傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng)15數(shù)字電路實驗系統(tǒng)16電磁繼電器實驗系統(tǒng)17電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng)18無形的力19手蓄電池20光電板2...
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小學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 萬有引力
簡介:序號儀器名稱1、數(shù)學系列1巧布哨兵2拼五星（四星拼一星）3巧壘立方體4幾何體就位5曲線規(guī)6小熊貓走鋼絲7魯班鎖8數(shù)學游戲平臺9哥尼斯堡七橋10忽多忽少的小人11裝箱游戲12瘋狂的立方體13搭建金字塔14拼出正方形15華容道16傷腦筋十二塊17圓形井蓋之謎18先到二十為勝19拼走廊（拼出連線...
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小學科技館建設(shè)方案 科普展品 科技體驗展品 緩慢的氣泡
簡介:序號儀器名稱1、數(shù)學系列1巧布哨兵2拼五星（四星拼一星）3巧壘立方體4幾何體就位5曲線規(guī)6小熊貓走鋼絲7魯班鎖8數(shù)學游戲平臺9哥尼斯堡七橋10忽多忽少的小人11裝箱游戲12瘋狂的立方體13搭建金字塔14拼出正方形15華容道16傷腦筋十二塊17圓形井蓋之謎18先到二十為勝19拼走廊（拼出連線...
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中學科學探究實驗室建設(shè)方案 科技展品 科技室儀器 縱波與橫波演示儀
簡介:南京師范大學課程資源研究所成立以來，在教育技術(shù)創(chuàng)新、研制與生產(chǎn)領(lǐng)域累計已經(jīng)投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團隊和研制生產(chǎn)基地，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”和“新世紀教育教學改革...
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中學科學探究實驗儀器 科技展品 科技室儀器 電磁彈簧振子
簡介:南京師范大學課程資源研究所成立以來，在教育技術(shù)創(chuàng)新、研制與生產(chǎn)領(lǐng)域累計已經(jīng)投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團隊和研制生產(chǎn)基地，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”和“新世紀教育教學改革...
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中學科學探究實驗儀器 科技展品 科技室儀器 光纖傳聲
簡介:南京師范大學課程資源研究所成立以來，在教育技術(shù)創(chuàng)新、研制與生產(chǎn)領(lǐng)域累計已經(jīng)投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團隊和研制生產(chǎn)基地，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”和“新世紀教育教學改革...
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中學科學探究實驗儀器 科技室設(shè)備 探究儀器設(shè)備 噴氣反沖
簡介:南京師范大學課程資源研究所成立以來，在教育技術(shù)創(chuàng)新、研制與生產(chǎn)領(lǐng)域累計已經(jīng)投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團隊和研制生產(chǎn)基地，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”和“新世紀教育教學改革...
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中學科學探究實驗儀器 科技室設(shè)備 探究儀器設(shè)備 光控花開
簡介:南京師范大學課程資源研究所成立以來，在教育技術(shù)創(chuàng)新、研制與生產(chǎn)領(lǐng)域累計已經(jīng)投資了1000多萬元，建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團隊和研制生產(chǎn)基地，先后承擔了教育部“高等師范教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”和“新世紀教育教學改革...
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