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被強(qiáng)調(diào)的核心素養(yǎng) 如何做到不空喊口號(hào)

未來高中課程應(yīng)當(dāng)如何融入核心素養(yǎng)?上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長尹后慶在2017全國國際課程改革與建設(shè)高峰論壇上談到，核心素養(yǎng)將會(huì)是21世紀(jì)國際課程改革的最強(qiáng)音，我們不應(yīng)把發(fā)展核心素養(yǎng)當(dāng)成一種口號(hào)，更...

2017-06-21 圍觀1025次 [企業(yè)]

中文在線:數(shù)字化時(shí)代探索校園文化建設(shè)新形式

2017年6月8日至9日，2017年中國高校圖書館發(fā)展論壇在貴陽成功舉辦。北京中文在線教育科技發(fā)展有限公司(以下簡稱中文在線)作為協(xié)辦單位出席了論壇，公司代表常務(wù)副總經(jīng)理杜嘉發(fā)表以《數(shù)字圖書館在...

2017-06-19 圍觀2190次 [高層]

曹志祥：中國真正的"互聯(lián)網(wǎng)+教育"還未出現(xiàn)

技術(shù)的發(fā)展提高了效率，但是缺少人性的關(guān)懷，如果將來老師、醫(yī)生都變成了機(jī)器人，這樣教育出來的結(jié)果不是教育，是訓(xùn)練、培訓(xùn)，教育與培訓(xùn)是有著本質(zhì)的區(qū)別的。15日下午，第三屆互聯(lián)網(wǎng)+教育創(chuàng)新周...

2017-06-16 圍觀937次 [企業(yè)]

看完這篇文章你就明白如何選幼兒園

在孩子正式上學(xué)前，大多數(shù)父母都會(huì)考慮送他們?nèi)ド嫌變簣@。但是幼兒園會(huì)給寶寶的成長提供多少幫助?怎樣才能給孩子找到合適的幼兒園?這都是為人父母需要考慮的問題。為孩子找一個(gè)合適的第三方托管...

2017-06-15 圍觀454次 [企業(yè)]

創(chuàng)客教育:3D打印培育創(chuàng)新思維的6個(gè)關(guān)鍵

3D打印技術(shù)是一項(xiàng)非常具有前瞻性的技術(shù)，未來應(yīng)用前景十分廣闊，國際上科學(xué)技術(shù)水平較為先進(jìn)的國家，學(xué)生的技術(shù)課程中早已引入了3D設(shè)計(jì)與打印技術(shù)，2015年8月21日國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持國務(wù)院專題...

2017-06-14 圍觀765次 [深度]

MOOC如何在不收費(fèi)時(shí)盈利并擴(kuò)大影響力

從高校創(chuàng)建MOOC的成功案例中總結(jié)出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)2016年初，德比大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人MunibHadi擴(kuò)展了MOOC戰(zhàn)略目標(biāo)，使之可持續(xù)發(fā)展并更加開放，為學(xué)員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最終，在CanvasNetwork...

2017-06-14 圍觀602次 [深度]

華東師大教授周彬：學(xué)校課改的6大出路

在基礎(chǔ)教育學(xué)校紛紛進(jìn)行課改的當(dāng)下，一所學(xué)校很難脫穎而出。把課堂還給學(xué)生，還真有點(diǎn)不放心，也覺得不怎么靠譜。直面學(xué)校課改的誤區(qū)，華東師大教授周彬教授提出學(xué)校課改的6大出路。為什么在這一...

2017-06-13 圍觀618次 [深度]

王雪莉：青少年是體育產(chǎn)業(yè)的未來

核心提示:清華大學(xué)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心主任王雪莉接受了新華社記者專訪,她表示,青少年是體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來,青少年培訓(xùn)的發(fā)展,前路依然充滿挑戰(zhàn)。迅速發(fā)展的中國體育產(chǎn)業(yè)帶來了越來越多的商業(yè)機(jī)...

2017-06-13 圍觀1980次 [企業(yè)]

高考機(jī)器人為啥以1分之差沒能完虐人類？

導(dǎo)語：一場(chǎng)高考機(jī)器人和狀元的PK賽，讓不少人覺得人工智能牛逼的不要不要的。不過，很多人看到人工智能技術(shù)的進(jìn)展時(shí)，也有一些疑惑，比如為什么沒能實(shí)現(xiàn)絕殺?一位科技圈AI程序猿圍觀后，分析推測(cè)...

2017-06-12 圍觀514次 [深度]

面對(duì)AI的挑戰(zhàn) 基礎(chǔ)教育能做些什么?

近日《哈佛商業(yè)評(píng)論》撰文，就人工智能對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育的影響展開了思考。在他們看來，人工智能的興盛要求教育必須跟上步伐，這樣才能讓人們?cè)谖磥硎芤?。?duì)于我們這一代人，無人駕駛汽車、語音助手...

2017-06-12 圍觀509次 [深度]

手機(jī)直播不再只是“網(wǎng)紅”的盛宴

越來越壯大的曬課隊(duì)伍下，直播的工具越來越便捷，人們已經(jīng)開始憧憬草根的全民直播時(shí)代。曾幾何時(shí)，為防止學(xué)生們?cè)谡n上玩手機(jī)，高校教師們可謂絞盡了腦汁。而美國路易斯安那州立大學(xué)的一位教師，...

2017-06-12 圍觀823次 [深度]

現(xiàn)場(chǎng)見證人機(jī)PK數(shù)學(xué)高考的思考

6月7日下午，筆者有幸在北京現(xiàn)場(chǎng)見證了人機(jī)PK數(shù)學(xué)高考：近三年6位高考狀元與機(jī)器人PK今年高考數(shù)學(xué)，機(jī)器人得分134分，4位往屆高考狀元超過機(jī)器人，兩位119分不如機(jī)器人。蒞臨現(xiàn)場(chǎng)見證的領(lǐng)導(dǎo)與嘉...

2017-06-08 圍觀825次 [深度]

史治國:教育大數(shù)據(jù)怎么服務(wù)機(jī)構(gòu)教學(xué)?

近兩年，互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)詞被妖魔化的很厲害，大家都在談互聯(lián)網(wǎng)+教育，談教育信息化，談教育大數(shù)據(jù)，其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)只是推動(dòng)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展的一種生產(chǎn)力。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)熱門的應(yīng)用是教育+大數(shù)據(jù)，通過搜集學(xué)生...

2017-06-07 圍觀666次 [深度]

恢復(fù)高考40周年：高考的信息化發(fā)展之路

近日，麥滿分，滿分挺你的H5案例展示刷爆了朋友圈。從1977年的懷舊復(fù)古照片到現(xiàn)在的全國統(tǒng)一考試的色彩照片，鮮明的對(duì)比，讓我們迅速回歸當(dāng)時(shí)高考的情景。從1977年恢復(fù)高考開始，40年來，高考伴...

2017-06-06 圍觀713次 [深度]

思政教育為“雙一流”建設(shè)添動(dòng)力

建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科被稱為雙一流。在高校雙一流建設(shè)中，立德樹人是根本，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而啟動(dòng)高校雙一流建設(shè)，就意在培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才①。培養(yǎng)具有國家使命感和社會(huì)責(zé)任心，富...

2017-06-05 圍觀534次 [深度]

唐智彬：發(fā)展面向精準(zhǔn)扶貧的職業(yè)教育

作者:湖南師范大學(xué)職業(yè)教育研究所唐智彬推動(dòng)貧困地區(qū)教育強(qiáng)民、技能富民、就業(yè)安民是扶貧開發(fā)的根本大計(jì)。我國多數(shù)特困地區(qū)貧困程度深、脫貧難度大、返貧率畸高。這其中可歸因于自然環(huán)境、歷史遺...

2017-06-02 圍觀551次 [深度]

北大教授談AI 見證60年歷史的后半程

AlphaGo再戰(zhàn)柯潔，AI繼續(xù)成為國內(nèi)外熱議的話題，當(dāng)下AI近乎顯學(xué)，路人皆知，名人輩出。這種情況下，我們也希望能夠回歸學(xué)界，與學(xué)術(shù)界的科研人員聊一下大家關(guān)心的AI話題，希望獲得一些新的認(rèn)知收...

2017-06-02 圍觀761次 [企業(yè)]

幼小銜接不等于“讀寫算”累積能力最重要

再過3個(gè)月,準(zhǔn)小一生們就要進(jìn)入小學(xué)了。有家長提問，這3個(gè)月，怎么幫助孩子做好幼小銜接，為孩子即將升入小學(xué)一年級(jí)打下基礎(chǔ)?對(duì)此，上海市早教指導(dǎo)服務(wù)中心主任、特級(jí)教師茅紅美表示，幼小銜接不...

2017-06-01 圍觀486次 [企業(yè)]

STEM教學(xué)，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?

圖：燕京書院李敬言同學(xué)憑功課自閉兒童溝通器，于2017年香港青少年科技創(chuàng)新大賽獲優(yōu)異獎(jiǎng)香港課程發(fā)展議會(huì)《推動(dòng)STEM教育，發(fā)揮創(chuàng)意潛能》概覽(2015)明確指出STEM教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，但...

2017-06-01 圍觀786次 [企業(yè)]

體質(zhì)測(cè)試，何妨換一種思路？

我們所生活的時(shí)代，無疑是一個(gè)求新求變的時(shí)代，從智能手機(jī)的普及到智能機(jī)器人的興起，從互聯(lián)網(wǎng)+到共享經(jīng)濟(jì)的熱潮，新概念，新模式層出不窮。其實(shí)餓了么ofo小黃車，這些一夜興起產(chǎn)品抑或服務(wù)模式...

2017-06-01 圍觀641次 [深度]

讓AI成為教育新媒介，能否助力因材施教?

AI技術(shù)作為一門新興的高科技技術(shù)，若是運(yùn)用到教育當(dāng)中，想必也能成為一個(gè)很好的媒介吧?隨著消費(fèi)升級(jí)和中產(chǎn)階級(jí)崛起，中國教育市場(chǎng)正在從勞動(dòng)密集型走向資本密集型和科技密集型，國人對(duì)教育的追求...

2017-06-01 圍觀361次 [深度]

朱永新:智能化個(gè)性化時(shí)代，教育怎么辦?

現(xiàn)代教育能不能真正的去適應(yīng)一個(gè)高度的信息化、智能化、個(gè)性化的時(shí)代?商業(yè)被顛覆了，金融被顛覆了，工業(yè)也走向智能化了。教育怎么辦?學(xué)校還要不要存在?如果傳統(tǒng)的學(xué)校正在走向消亡，那么什么來替...

2017-05-31 圍觀503次 [企業(yè)]

從學(xué)習(xí)科學(xué)角度看，大數(shù)據(jù)如何促進(jìn)學(xué)習(xí)?

編者推薦：互聯(lián)網(wǎng)為教育帶來的可能性之一是大數(shù)據(jù)+教育，通過搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)推斷其學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀況，給予個(gè)性化的指導(dǎo)，是大數(shù)據(jù)的夢(mèng)想，那么，從學(xué)習(xí)科學(xué)的角度看，大數(shù)據(jù)如何改善學(xué)...

2017-05-31 圍觀666次 [深度]

NEC張衛(wèi)國:2017激光工程投影將滲入教育等

顯示巨頭NEC近日面向商業(yè)領(lǐng)域發(fā)布了多款新工程投影機(jī)，進(jìn)一步完善了NEC工程投影機(jī)產(chǎn)品布局。NEC(中國)有限公司顯示產(chǎn)品解決方案事業(yè)群組總經(jīng)理張衛(wèi)國日前接受了中國網(wǎng)科技記者專訪，對(duì)NEC的未來...

2017-05-27 圍觀912次 [深度]

互聯(lián)網(wǎng)教育會(huì)取代傳統(tǒng)教育模式嗎？

時(shí)代的發(fā)展讓這個(gè)世界改變了很多很多，我們的生活在吃、喝、玩、樂各個(gè)方面已經(jīng)和爺爺奶奶的時(shí)代有大大的不同了，那么，教育的方法當(dāng)然也不可能是一成不變的。如今，00、10后們的學(xué)習(xí)環(huán)境相比70...

2017-05-27 圍觀1383次 [企業(yè)]

中科院院長白春禮:大數(shù)據(jù)的巨大價(jià)值和潛力

5月26日，由國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、貴州省人民政府共同主辦的以數(shù)字經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)新增長為主題的2017中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于在貴陽開幕。在開幕式上，中國科學(xué)院...

2017-05-26 圍觀1193次 [深度]

問喬布斯之問:以什么衡量教育信息化作用

2011年5月，喬布斯與比爾蓋茨會(huì)面討論關(guān)于教育和未來學(xué)校問題時(shí)曾經(jīng)說過一句著名的話：為什么IT改變了幾乎所有領(lǐng)域，卻唯獨(dú)對(duì)教育的影響小得令人吃驚?這便是喬布斯之問。這句話背后所蘊(yùn)涵的教育...

2017-05-26 圍觀559次 [深度]

人工智能改變教育終將讓學(xué)區(qū)房成為歷史

去年初夏的一次飯局，我看到了一位高知女性作為一個(gè)母親的不得已。按照上海市教委的規(guī)定，為了讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年，幼兒園不得教授任何基礎(chǔ)課程?？傻群⒆拥搅嗽撋闲W(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)在開...

2017-05-24 圍觀395次 [深度]

褚宏啟：基教改革，千萬別把師生折騰不休

北京市教育科學(xué)研究院副院長、北京師范大學(xué)教授禇宏啟教育改革切忌大起大落、一驚一乍，教育經(jīng)不起這樣的折騰。我們千萬不要把師生尤其是把學(xué)生當(dāng)成道具甚至工具折騰不休。我們?cè)趧?chuàng)新時(shí)必須牢記...

2017-05-23 圍觀639次 [深度]

影響整個(gè)在線教育行業(yè)的兩個(gè)人

ScottYoung堅(jiān)持一萬小時(shí)訓(xùn)練就真的能成功嗎?格拉德威爾在《異類》(Outlier)這本書里提出1萬小時(shí)專家理論，也就是一個(gè)人如果在某一個(gè)領(lǐng)域里訓(xùn)練一萬小時(shí)就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。中國的家長們一聽...

2017-05-22 圍觀728次 [深度]

依托藍(lán)牙物聯(lián)新技術(shù) 開創(chuàng)智慧校園新概念

北京桂花網(wǎng)科技有限公司的技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐隨著智慧城市、大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，無線通信將實(shí)現(xiàn)萬物互聯(lián)，物聯(lián)網(wǎng)將成為下一個(gè)蘊(yùn)含萬億商機(jī)的巨大藍(lán)海市場(chǎng)。教育信息化建設(shè)的全面開展，也為物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入...

2017-05-22 圍觀1645次 [原創(chuàng)]

中國教育10年減負(fù)之路：擺脫為何越減越累？

中國教育減負(fù)，為何越減越累?當(dāng)《人民日?qǐng)?bào)》回顧過往10年的減負(fù)之路，才發(fā)現(xiàn)，我們所謂的減負(fù)，沒有抓住根本問題。而且，在山東省教育廳副廳長張志勇、中國科學(xué)院院士朱邦芬、中國青少年研究中心...

2017-05-22 圍觀475次 [深度]

清華副教授于歆杰：一線教育的理想課堂

站在教育第一線的教師的聲音，真的需要我們仔細(xì)傾聽。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，要讓老師充分利用慕課，利用翻轉(zhuǎn)課堂，重要的是老師心態(tài)的轉(zhuǎn)變，但需要我們能夠提供輕量級(jí)的教學(xué)工具，解決老師教學(xué)痛點(diǎn)問...

2017-05-19 圍觀994次 [企業(yè)]

AR/VR邁出中國教育國際化的關(guān)鍵一步

VR、AR已經(jīng)成為國際化教育的潮流，中國教育要向真正走向國際，就不得不大力開發(fā)VR、AR在教育中的運(yùn)用。2017年ASU-GSV美國教育科技峰會(huì)在鹽湖城舉行，大會(huì)匯聚了來自世界各地3000多名心懷教育信仰...

2017-05-19 圍觀651次 [企業(yè)]

錢穎一：中國教育如何培養(yǎng)真正的人？

錢穎一，1956年生于北京，祖籍浙江。2006年10月起任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長。我對(duì)教育問題有極大的興趣，原因有三個(gè)方面：一是我的求學(xué)經(jīng)歷(清華、哥倫比亞、耶魯、哈佛);二是我的執(zhí)教經(jīng)歷(斯...

2017-05-19 圍觀525次 [深度]

信息化與教育深度融合教育形態(tài)將會(huì)改變

信息技術(shù)正在與教育教學(xué)深度融合，以MOOC為代表的新型知識(shí)傳授方式將引發(fā)教育形態(tài)的改變，讓人們對(duì)未來教育充滿激情。MOOC能為世界上具有網(wǎng)絡(luò)接入條件的每個(gè)人提供最好的教育，實(shí)現(xiàn)了人類有史以...

2017-05-18 圍觀526次 [企業(yè)]

多位高校教授談中國慕課的成長之困

鐵錚(北京林業(yè)大學(xué)教授)：慕課看似簡單，實(shí)際上卻涉及到學(xué)校的教學(xué)管理、教師的教學(xué)改革、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求等諸多因素。分析使用慕課的動(dòng)機(jī)，主要有完成學(xué)業(yè)和提升素養(yǎng)兩個(gè)方面。從學(xué)業(yè)角度看，缺...

2017-05-18 圍觀467次 [企業(yè)]

李志民：信息化社會(huì)將帶來新的教育形態(tài)

2017-05-17 圍觀659次 [深度]

哈佛精神：真教育是讓你成為最好的自己

作為美國、也是全世界第一流的高等學(xué)府，哈佛大學(xué)讓本科生們學(xué)什么?哈佛傳統(tǒng)的自由教育的基本元素是什么?他們的通識(shí)教育又經(jīng)歷著怎樣的變化呢?哈佛人都在學(xué)什么?據(jù)說，在每個(gè)哈佛人的一生中，都...

2017-05-17 圍觀363次 [深度]

全國中等職業(yè)教育滿意度調(diào)查報(bào)告

黨的十八大報(bào)告明確要求努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)各級(jí)各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。為落實(shí)中央精神，準(zhǔn)確把握中等職業(yè)教育取得的成效及存在的問題，中國教育科學(xué)研究院于2016年56月在全國開展了中...

2017-05-17 圍觀449次 [深度]

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