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肖遠騎：這種教育將是未來學(xué)校變革的主導(dǎo)趨勢

作者：肖遠騎，系人大附中特級教師、教授，華夏幸福教育總顧問、督學(xué)，上海師大嘉善實驗學(xué)?？傂ｉL人工智能時代，如果學(xué)校、老師還是用過去的經(jīng)驗來教今天的學(xué)生，無疑會被時代拋棄。面對洶涌而...

2017-08-03 圍觀604次 [深度]

云管理化解學(xué)校直飲水不安全等問題

目前，越來越多的學(xué)校采用直飲水為學(xué)生飲用水的最佳方案。最初的學(xué)校直飲水機只不過就是一個開水器，后來發(fā)展到可以調(diào)節(jié)控制水溫。如今，校園直飲水機已經(jīng)區(qū)別于傳統(tǒng)的飲水設(shè)備，不再是純粹的燒...

2017-08-01 圍觀849次 [原創(chuàng)]

教育技術(shù)的演化，從改良運動到漸進融合

2017年7月28號，馳聲創(chuàng)始人林遠東先生出席了由映魅咨詢旗下的教育科技網(wǎng)power在北京中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心舉辦的TAB教育科技論壇。本次論壇主要圍繞當(dāng)前國內(nèi)教育科技產(chǎn)業(yè)的熱點：在線英語學(xué)習(xí)...

2017-07-31 圍觀489次 [深度]

教育領(lǐng)域的六大數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢是什么？

如今教育工作者開始逐漸認識到課堂科技的重要性。然而數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，教育是發(fā)展最慢的領(lǐng)域，它仍試圖保留陳舊的教學(xué)方法和教育實踐。但隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型與教育科技的興起，教師的教學(xué)、評估、甚至...

2017-07-28 圍觀2900次 [深度]

美國基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)狀及對中國的啟示

美國以科技立國，歷來重視技術(shù)(特別是現(xiàn)代信息技術(shù))在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，強調(diào)要運用信息技術(shù)來促進教育的改革與發(fā)展。1996年，克林頓政府于發(fā)布了美國歷史上第一個NETP。鑒于薄弱的教育基礎(chǔ)設(shè)...

2017-07-28 圍觀2026次 [深度]

科大實驗中學(xué)核心素養(yǎng)與STEM課程研究

為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新自信、與國家人才選拔接軌，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)基于課程開發(fā)實施的基本理念，確立了STEM課程體系，開發(fā)了STEM課程。通過引進師資、課程逐步推進、構(gòu)建學(xué)習(xí)空間、科學(xué)規(guī)劃時間，...

2017-07-27 圍觀784次 [深度]

實驗室共享經(jīng)濟時代大批科研儀器開放

近年來，國家在科研設(shè)施與儀器規(guī)模方面集中投入，顯著地改善了大型儀器設(shè)備狀況。與共享汽車、共享單車等不同，科研儀器共享不為大多數(shù)公眾所知，但實驗室共享經(jīng)濟的風(fēng)口已經(jīng)到來。筆者從上周末...

2017-07-27 圍觀421次 [深度]

一線教師真實問卷數(shù)據(jù)的教育APP使用情況

為了解一線教師最真實的教育APP使用情況，教評網(wǎng)于2017年4月底啟動了大型有獎問卷調(diào)查活動《老師們，秀出你手機中的APP吧》。截止2017年5月底，此次問卷已累計回收上萬份有效數(shù)據(jù)。今天，教評君...

2017-07-26 圍觀601次 [深度]

全球信息技術(shù)下WISE的獲獎教育創(chuàng)新項目分析

面向21世紀(jì)的教育需要創(chuàng)新，世界各國紛紛致力于通過信息技術(shù)手段推動教育創(chuàng)新與發(fā)展。文章通過對2009年到2016年世界教育創(chuàng)新峰會(WISE)48個獲獎教育創(chuàng)新應(yīng)用項目進行分析，從促進教育均衡、優(yōu)質(zhì)...

2017-07-26 圍觀544次 [深度]

新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃撬動教育變革

2017年7月20日，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，提出構(gòu)筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國，并明確了我國新一代人工智能三步走的戰(zhàn)略目...

2017-07-25 圍觀979次 [深度]

人工智能將為教育帶來14大變化

近年來，教育領(lǐng)域不斷受到數(shù)字科技的影響在發(fā)生變化，而最近一段時間興起的新科技則是AI人工智能。人工智能為教育帶來了更具個性化的改變，傳統(tǒng)課堂受其影響也在不斷發(fā)生變化。如今，是討論AI人...

2017-07-25 圍觀619次 [深度]

技術(shù)不止改變教育，還將引發(fā)學(xué)習(xí)者主權(quán)變革

技術(shù)進步，是否會改變教育?這成為了第七界世界智慧教育高峰論壇上熱度最高的話題。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在講演中直言，技術(shù)進步并不能改變教育，而OKAY創(chuàng)始人、CEO賈云海以及到場的一眾科技界大咖...

2017-07-25 圍觀452次 [深度]

移動化、碎片化時代在線教育如何二次迭代

專訪網(wǎng)易云課堂負責(zé)人蔣忠波在線教育，尤其是針對成年人的在線技能教育，作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的慢行業(yè)，一直給人的印象是平穩(wěn)發(fā)展、不溫不火。不過，在2016年到2017年，這種變化發(fā)生了改變。首先一...

2017-07-25 圍觀424次 [深度]

中國教育信息化：泡沫已現(xiàn)難題待解

7月10日11日，2017國際教育信息化大會在青島舉行。創(chuàng)辦于2015年的國際教育信息化大會由聯(lián)合國教科文組織和中國教育部合作舉辦，以2030教育議程的實現(xiàn)為核心目標(biāo)，其宗旨是圍繞信息技術(shù)與未來教育...

2017-07-24 圍觀979次 [深度]

人工智能助力教育信息技術(shù)應(yīng)用普及

2014年以來，教育部每年組織實施一師一優(yōu)課、一課一名師活動，目的在于匯聚優(yōu)質(zhì)資源，引導(dǎo)和促進廣大中小學(xué)教師更好地應(yīng)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)。各地也紛紛把這一活動的落實當(dāng)作推進本地區(qū)教育...

2017-07-21 圍觀606次 [深度]

智慧校園的建設(shè)成本誰來擔(dān)?

教育的關(guān)鍵在教師，教師專業(yè)水平?jīng)Q定教學(xué)質(zhì)量的高低，而智慧教學(xué)不過是一種依托互聯(lián)網(wǎng)平臺的教育載體，其所承載的期望不應(yīng)被過分放大。再者，一個小小的iPad也支撐不了智慧校園的建設(shè)，而智慧校...

2017-07-21 圍觀345次 [深度]

高中新生有必要自備iPad嗎?

近日，陜西省商洛市丹鳳中學(xué)在給高一新生發(fā)放的入學(xué)須知里稱，出于教學(xué)需要，要求學(xué)生開學(xué)時自備iPad一臺，這引發(fā)了家長的爭議。陜西省商洛市丹鳳中學(xué)發(fā)通知要求高一新生自備一臺iPad，其理由是...

2017-07-21 圍觀678次 [深度]

中學(xué)生入學(xué)自備iPad真的有必要嗎?

近日，陜西省商洛市丹鳳中學(xué)在給高一新生發(fā)放的入學(xué)須知中稱，要求學(xué)生開學(xué)時自備iPad一臺，供學(xué)科學(xué)習(xí)使用，學(xué)校將采取技術(shù)手段過濾無關(guān)及有害信息。而據(jù)記者了解，入學(xué)須知中并沒有自愿等字眼...

2017-07-20 圍觀782次 [深度]

淺析信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合

信息技術(shù)給學(xué)科教學(xué)提供了大量信息和多種手段，為學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式等提供了更深更廣的可挖掘潛力。新的課程標(biāo)準(zhǔn)又為我們提出了嶄新而豐富的總目標(biāo)。信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)要立...

2017-07-20 圍觀562次 [深度]

自備IPad引家長爭議有利于教學(xué)不利于教育

近日，丹鳳中學(xué)在給高一新生發(fā)放的入學(xué)須知里稱，出于教學(xué)需要，要求學(xué)生開學(xué)時自備iPad一臺，這引發(fā)了家長的爭議。(華商報7月20日)若使用平板電腦能促進教學(xué)，相信大部分家長都樂意給孩子購買一...

2017-07-20 圍觀431次 [深度]

大屏、互動、AI、虛擬現(xiàn)實:談?wù)勎磥斫逃?/a>

又到了一年一度的暑期教育采購季。作為專業(yè)顯示最大的塊細分行業(yè)市場，教育多媒體行業(yè)未來的商機在哪里呢?這可能是教育多媒體行業(yè)的供應(yīng)商們，在招投標(biāo)競賽之余談?wù)撟疃嗟脑掝}，對此，筆者認為，...

2017-07-19 圍觀614次 [深度]

互聯(lián)網(wǎng)教育改變了什么?又被什么所改變?

德國著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育?》中曾提到：教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，教育是如此的心心相連。近日，在2017中國互聯(lián)網(wǎng)教...

2017-07-19 圍觀302次 [深度]

一圖看懂未來教育的六大趨勢

在未來的教育中，學(xué)生個體越來越從群體的教育接受者變成教學(xué)過程的中心，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)，學(xué)生按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)，而不是被動地接受授課教師面向全班同學(xué)統(tǒng)一進度的灌輸。在過...

2017-07-19 圍觀833次 [深度]

多媒體為何沒有改變教育生態(tài)？

現(xiàn)在流行的電子課本、多媒體課件、數(shù)據(jù)評價系統(tǒng)支持的仍然是講聽練考，這些看起來很高端，很熱鬧的東西，依然散發(fā)著一種濃濃的老酒味道。信息技術(shù)的新瓶+傳統(tǒng)教學(xué)的老酒我國推動的互聯(lián)網(wǎng)+行動，...

2017-07-18 圍觀595次 [深度]

李海林校長:辦學(xué)校要有點經(jīng)濟學(xué)思維

辦學(xué)校，其實是一個如何用錢的事當(dāng)了這么多年校長，最讓我操心的是什么?是錢。辦學(xué)校永遠都是缺錢的。這倒不純是因為政府對教育的投入不足的問題，政府對教育的投入再大，學(xué)校也還是會缺錢的。因...

2017-07-17 圍觀755次 [深度]

觀察：VR有沒有可能推動學(xué)生的深度學(xué)習(xí)？

盡管目前還沒有確切的數(shù)字顯示，有多少K12學(xué)校的教室使用了虛擬現(xiàn)實或增強現(xiàn)實技術(shù)，但新的報告預(yù)計，到2025年，使用這一技術(shù)的學(xué)生數(shù)將達到1500萬。一些人認為，如果沒有研究顯示VR或者AR對教育...

2017-07-17 圍觀662次 [深度]

如何借助教育信息化推進精準(zhǔn)扶貧？

我國教育信息化推進精準(zhǔn)扶貧的行動方向與邏輯一、引言我國政府高度重視并致力于扶貧工作，經(jīng)過數(shù)十年的努力，尤其是黨的十八大以來，脫貧攻堅成效顯著，我國已經(jīng)成為世界上減貧人口最多的國家。...

2017-07-14 圍觀790次 [深度]

并購整合、布局賽道幼教市場剛需巨大

受益于中國經(jīng)濟多年快速發(fā)展的機遇，國內(nèi)居民收入水平穩(wěn)步提升，加之城鎮(zhèn)化率的穩(wěn)步推進，以及二胎政策全面實施，幼兒教育市場剛需巨大;經(jīng)歷互聯(lián)網(wǎng)時代的80后、90后父母擁有新的教育消費理念和消...

2017-07-14 圍觀562次 [深度]

上課更輕松未來教育投影該有什么能力?

隨著教育市場的發(fā)展和變革，現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，而這其中自然少不了教育投影機的身影。在信息化潮流不斷推進的今天，信息化教育已經(jīng)成為教育行業(yè)的主流趨勢，先...

2017-07-14 圍觀375次 [深度]

親歷者講中美中學(xué)教育差異：重結(jié)果VS重過程

本文為美國加州大學(xué)伯克利分校本科三年級學(xué)生所寫。作者初中就讀于北京，高中就讀于美國德克薩斯州。作為一個親歷者，作者講述了他感觸到的中美教育的差異。他說：美國德州四年高中生活讓我從靠...

2017-07-14 圍觀377次 [深度]

STEM教育受追捧能否促進創(chuàng)新和經(jīng)濟增長?

STEM教育能夠促進就業(yè)，但是有可能會阻礙創(chuàng)新。教育工作者和政策制定者如今都在討論STEM教育的價值，尤其是STEM學(xué)位。獲得一個STEM學(xué)位確實能使畢業(yè)生受益，但STEM學(xué)位對美國經(jīng)濟發(fā)展帶來什么影...

2017-07-14 圍觀566次 [深度]

新高考來了，各地高校準(zhǔn)備好了嗎?

今年是新一輪高考綜合改革的關(guān)鍵一年，第一批完整經(jīng)過新高考周期的上海、浙江應(yīng)屆高中生將完成高招錄取。本周，一讀EDU就將持續(xù)關(guān)注新高考改革。昨天我們通過對比全國30個省(市、區(qū))新一輪高考改...

2017-07-14 圍觀750次 [深度]

國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育模式比較

中國我國醫(yī)學(xué)教育一直沿用以學(xué)科為中心的三段式教學(xué)模式，即按照公共基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育和臨床醫(yī)學(xué)教育三個階段來培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生。院校醫(yī)學(xué)教育的學(xué)制和培養(yǎng)模式主要有五年制臨床本科、八年制本...

2017-07-13 圍觀481次 [深度]

顧明遠：反思教育提出教育要培養(yǎng)什么樣的人

7月7日，《反思教育：向全球共同利益的理念轉(zhuǎn)變?》中文版出版研討會在北京師范大學(xué)舉行。本次研討會圍繞聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的報告《反思教育：向全球共同利益的理念轉(zhuǎn)變?》(教育科學(xué)出版社201...

2017-07-13 圍觀489次 [深度]

遏制“興奮劑”進校園需要標(biāo)本兼治

中考體育測試本是為讓學(xué)生加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。然而，半月談記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生為拿高分，竟服食含有興奮劑類藥物。這不僅背離考試初衷，更會危害學(xué)生健康。是什么讓學(xué)生、家長如此鋌而...

2017-07-12 圍觀487次 [深度]

吳康寧：中國教育改革為什么會這么難

吳康寧，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，主要從事教育社會學(xué)與教育基本理論的教學(xué)與研究。出版有學(xué)術(shù)譯著《非學(xué)?；鐣芳皩W(xué)術(shù)專著《教育社會學(xué)》等。中國教育改革的復(fù)雜性、曲折...

2017-07-12 圍觀390次 [深度]