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智慧課堂：一次生動(dòng)有趣的互動(dòng)錄播課堂

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式正迎接著時(shí)代的巨大沖擊和碰撞，粉筆黑板的教學(xué)模式給教師們帶來(lái)了很多職業(yè)病，這種不利于身體健康的教學(xué)環(huán)境正在被改變！?新的課堂模式持續(xù)創(chuàng)新中，...

2018-09-28 圍觀4593次 [企業(yè)] 基教

信豐正平中心小學(xué)：讓學(xué)生體育特長(zhǎng)“有機(jī)”成長(zhǎng)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)與學(xué)校體育特色項(xiàng)目的延伸、銜接，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，信豐正平中心小學(xué)倡導(dǎo)“我參與、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念，進(jìn)一...

2018-09-28 圍觀4049次 [地方] 基教

小碼王王江有：少兒編程是一種思維方式

杭州。離西溪濕地不遠(yuǎn)的城西銀泰城。小碼王將總部設(shè)在這樣一座高檔寫(xiě)字樓，與其全國(guó)30個(gè)校區(qū)的選址一樣，在在線教育火熱發(fā)展的今天，小碼王卻另辟蹊徑，從線下切入少兒編程市場(chǎng)跑通了自己的模式...

2018-09-25 圍觀4759次 [企業(yè)] 基教

周長(zhǎng)春：跳出教育研究教育改革

“第四屆未來(lái)教育高峰論壇暨教育分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)”在國(guó)家有關(guān)部門(mén)、中國(guó)信息協(xié)會(huì)的支持下，經(jīng)過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及全體參會(huì)代表的共同努力，即將圓滿閉幕。本次活動(dòng)，歷時(shí)三天，除了今天閉幕的主論壇...

2018-09-21 圍觀7337次 [通知] 高教基教

對(duì)話作業(yè)幫CEO侯建彬：科技賦能教育領(lǐng)域

中國(guó)只有約1000萬(wàn)老師，每個(gè)老師要服務(wù)100多學(xué)生，如此大的缺口使互聯(lián)網(wǎng)教育成為可能。9月18日，2018達(dá)沃斯新領(lǐng)軍者村“創(chuàng)新者之旅：普及教育”話題討論，作業(yè)幫創(chuàng)始人侯建彬帶來(lái)了他“MakingEd...

2018-09-21 圍觀2833次 [企業(yè)] 基教

為什么中國(guó)的父母越來(lái)越重視STEAM教育?

2020年，就業(yè)市場(chǎng)，對(duì)哪類人更加青睞？阿童木創(chuàng)想家據(jù)《未來(lái)工作:第四次工業(yè)革命的就業(yè)、技能和勞動(dòng)力戰(zhàn)略》報(bào)告總結(jié)，屆時(shí)，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)擁有解決復(fù)雜問(wèn)題能力和社交技能人才的需要，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)...

2018-09-19 圍觀4367次 [企業(yè)] 基教

2020年帶動(dòng)100萬(wàn)人次參加青少年體育冬夏令營(yíng)

——訪國(guó)家體育總局青少司副司長(zhǎng)王雷隨著夏天燥熱的結(jié)束，暑期生活也暫時(shí)告一段落。今年夏天形式多樣的夏令營(yíng)活動(dòng)在全國(guó)各地火熱進(jìn)行，不僅讓孩子在暑假感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣，還提高了青少年的...

2018-09-18 圍觀4113次 [要聞] 基教

從有學(xué)上到上好學(xué) 教育信息化2.0在行動(dòng)

摘要：教育是立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基?；A(chǔ)教育，作為造就人才和提高國(guó)民素質(zhì)的奠基工程，在教育改革中占有重要地位。信息技術(shù)為孩子們提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，平等學(xué)習(xí)的純凈空間，也為教育插上公平的...

2018-09-12 圍觀2295次 [深度] 基教

雅思專家劉薇：中國(guó)大陸首次雅思機(jī)考揭秘

國(guó)內(nèi)雅思教育專家、土豆教育創(chuàng)始人、雅思天后劉薇受雅思官方邀請(qǐng)參加了中國(guó)大陸首次A類雅思機(jī)考，并在考試后受邀與雅思官方進(jìn)行了學(xué)術(shù)座談。座談結(jié)束后，她第一時(shí)間與媒體分享了本次機(jī)考的特別體...

2018-09-03 圍觀3745次 [企業(yè)] 全領(lǐng)域

從三點(diǎn)明晰智慧教室的實(shí)際應(yīng)用

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端、交互式白板、投影儀、攝像機(jī)等信息化設(shè)備開(kāi)始大量進(jìn)入教室。眾多的設(shè)備和技術(shù)，復(fù)雜的線路連接，使教室成了各類先進(jìn)設(shè)備、軟件的堆砌。研究表明，智慧教...

2018-08-30 圍觀4692次 [深度] 全領(lǐng)域

沉浸式VR在教育培訓(xùn)中的應(yīng)用概況和展望

引言虛擬現(xiàn)實(shí)(VirtualReality，簡(jiǎn)寫(xiě)VR)的概念來(lái)自于科幻小說(shuō)，LaurenceManning在1933年出版了一系列的科幻小說(shuō)，提出了虛擬生活(Virtuallife)的概念。隨著電子管計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和全息照相技術(shù)的發(fā)...

2018-08-30 圍觀3131次 [深度] 高教基教

學(xué)霸君創(chuàng)始人談人工智能如何大幅提升教學(xué)效率并實(shí)現(xiàn)10億營(yíng)收

訪談背景移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)人口紅利期正在結(jié)束，展望未來(lái)十年，人工智能將是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心推動(dòng)力。見(jiàn)智團(tuán)隊(duì)近期密集拜訪在AI垂直應(yīng)用領(lǐng)域走在前列的知名科技公司，為您帶來(lái)AI商業(yè)應(yīng)用及資本價(jià)值的...

2018-08-30 圍觀2217次 [企業(yè)] 高教基教

當(dāng)前形勢(shì)下職業(yè)教育大有可為

2018年8月16日，新華教育集團(tuán)新華互聯(lián)網(wǎng)科技30周年慶典系列活動(dòng)之《新時(shí)代職業(yè)教育改革與發(fā)展高峰研討會(huì)》，在合肥隆重召開(kāi)。論壇特邀嘉賓-中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)培訓(xùn)交流中心主任王文槿分享了《...

2018-08-29 圍觀4803次 [深度] 職教

讓中國(guó)在線教育一直“負(fù)重前行”的原因何在？

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的不斷發(fā)展，5G、4K、8K高清、VR等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)與突破，使得極致化高清、流暢、快速的視頻云在教育上的應(yīng)用與普及有了更多市場(chǎng)想象空間。傳統(tǒng)教育逐漸向在線化、移動(dòng)化、即時(shí)化...

2018-08-27 圍觀1627次 [深度] 基教

我堅(jiān)信共享師資會(huì)引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)教育新時(shí)代

如何定義“互聯(lián)網(wǎng)教育新時(shí)代”？為什么說(shuō)共享師資會(huì)成為互聯(lián)網(wǎng)教育的引領(lǐng)者？源源不斷的名人大咖涌入，它的亮點(diǎn)究竟在哪？本來(lái)名利雙收的他為什么會(huì)選擇共享師資這個(gè)初創(chuàng)平臺(tái)？8月18日在廣州舉辦...

2018-08-24 圍觀5094次 [深度] 全領(lǐng)域

松鼠AI智適應(yīng)教育CEO周偉:AI解鎖全民智適應(yīng)學(xué)習(xí)新模式

2018年8月8-9日，品途集團(tuán)舉辦的2018·NBI夏季創(chuàng)新峰會(huì)在北京召開(kāi)，本次峰會(huì)主題是“與創(chuàng)新節(jié)律同步”，旨在探討商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)新趨勢(shì)，并持續(xù)關(guān)注科技前沿、零售消費(fèi)、泛文娛、大健康、...

2018-08-24 圍觀2650次 [深度] 全領(lǐng)域

教學(xué)點(diǎn)“全覆蓋”真的可以促進(jìn)教育公平嗎？

為了補(bǔ)齊基礎(chǔ)教育神經(jīng)末梢的數(shù)萬(wàn)個(gè)教學(xué)點(diǎn)巨型短板，更好地促進(jìn)教育公平，我國(guó)成功實(shí)施了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)“全覆蓋”項(xiàng)目目標(biāo)、做法和發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上，從“...

2018-08-22 圍觀2815次 [要聞] 基教

雙師直播課堂怎樣進(jìn)行互動(dòng)？

暑期開(kāi)始了一段時(shí)間了，許多學(xué)生都報(bào)了各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑期班，今年筆者重點(diǎn)關(guān)注了新東方、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等公司開(kāi)的線上暑期雙師直播課，主要從雙視直播課的互動(dòng)方式上做了分析和梳理，總結(jié)了比...

2018-08-21 圍觀3507次 [地方] 全領(lǐng)域

未來(lái)教育的“三個(gè)改變”和“九個(gè)誤區(qū)”

當(dāng)人類步入信息社會(huì)，教育的形式也就開(kāi)始發(fā)生變化。工業(yè)時(shí)代的教育注重整體，注重規(guī)模，注重標(biāo)準(zhǔn)化、同步化，對(duì)個(gè)體的關(guān)注不足，而差異化、個(gè)性化恰恰是信息時(shí)代教育的特點(diǎn)和要求。我們的大學(xué)需...

2018-08-21 圍觀1597次 [深度] 高教基教職教

AI能夠改善教育的32個(gè)方向

在過(guò)去的幾年里，機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用已經(jīng)悄然進(jìn)入人們生活的方方面面：從社交媒體到語(yǔ)音識(shí)別，從放射學(xué)到零售業(yè)，從戰(zhàn)爭(zhēng)到寫(xiě)作，從編碼到客戶服務(wù)，從機(jī)器人到路線優(yōu)化。信息時(shí)代四十年來(lái)，我們已經(jīng)能...

2018-08-20 圍觀3578次 [深度] 高教基教職教

教育+AI，為何遲遲不能起飛

圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)2016年3月，李世石對(duì)戰(zhàn)AlphaGo。1:4的結(jié)果宣告人類在圍棋項(xiàng)目上不敵人工智能（以下簡(jiǎn)稱AI）。時(shí)隔一年之后，柯潔0：3的慘敗再一次確證這一結(jié)果。盡管AI概念在1955年就被提出，人...

2018-08-20 圍觀3754次 [深度] 高教基教職教

學(xué)習(xí)的革命，未來(lái)需要我們重新界定學(xué)校

朱永新，中國(guó)教育三十人論壇成員、全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席我們現(xiàn)在的教育是否是面向未來(lái)的教育？現(xiàn)在學(xué)校教受的知識(shí)是否趕得上時(shí)代科技飛速的發(fā)展？我們的傳統(tǒng)教育，是否需要一...

2018-08-17 圍觀3202次 [深度] 基教

解決三問(wèn)題，教育信息化進(jìn)程將有質(zhì)的飛躍

近年來(lái)，教育信息化在中國(guó)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，“千城百?！睌?shù)字校園建設(shè)工程的落地實(shí)施、國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室的建立、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等教育政策的頒布實(shí)施、教育展會(huì)上國(guó)際展區(qū)范圍的...

2018-08-17 圍觀1873次 [深度] 高教基教職教

2018下半場(chǎng)，投資人眼中的體育創(chuàng)投四個(gè)風(fēng)口

▲2018中美體育論壇《體育投融資》圓桌會(huì)議對(duì)體育產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，今年的日子不算好過(guò)。伴隨整個(gè)一級(jí)市場(chǎng)創(chuàng)投大環(huán)境的回落，體育投資的熱度似乎也在消減。一方面，“錢(qián)荒”之下，項(xiàng)目偏早期、盈利能力...

2018-08-16 圍觀3546次 [深度] 高教基教職教

上海教委李永智:信息化教育是“給學(xué)生最適合的教育”

近日，上海市教育委員會(huì)與好未來(lái)教育集團(tuán)圍繞“教育信息化2.0建設(shè)”簽署戰(zhàn)略合作。上海市教育委員會(huì)副主任李永智在講話中透露出對(duì)教育信息化深層次的思考。在李永智看來(lái)，教育信息化2.0和1.0主要...

2018-08-16 圍觀3467次 [深度] 基教

教育信息化的轉(zhuǎn)段升級(jí)：看動(dòng)因、特征與內(nèi)涵

隨著人類不斷步入智慧社會(huì)，中國(guó)教育也逐漸進(jìn)入“教育技術(shù)”的新時(shí)代，而為了教育信息化更好地發(fā)揮技術(shù)變革的重要作用，轉(zhuǎn)段升級(jí)便成為其發(fā)展的必然選擇?？梢哉f(shuō)，把握好教育信息化轉(zhuǎn)段升級(jí)的正...

2018-08-14 圍觀1542次 [深度] 高教基教職教

犀靈機(jī)器人秦磊:成為智能制造細(xì)分領(lǐng)域的教育領(lǐng)軍者

目前國(guó)內(nèi)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才缺口將近10萬(wàn)，根據(jù)工信部發(fā)展規(guī)劃，到2020年，全國(guó)工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)量將達(dá)到100萬(wàn)臺(tái)，工業(yè)機(jī)器人操作維護(hù)、系統(tǒng)安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成等應(yīng)用人才需求量將達(dá)到20萬(wàn)左右。近...

2018-08-13 圍觀2380次 [企業(yè)] 基教

清華附中王殿軍:STEM課與單科學(xué)習(xí)如何互相匹配?

清華附中學(xué)校長(zhǎng)王殿軍：STEM課程與單科學(xué)習(xí)如何互相匹配？全球化背景下，教育資源在全世界范圍內(nèi)進(jìn)行著廣泛的流動(dòng)與重新配置。作為這一趨勢(shì)的重要表現(xiàn)形式，國(guó)際學(xué)校的發(fā)展日益受到社會(huì)各界的強(qiáng)...

2018-08-13 圍觀5760次 [深度] 基教

崔秋立:校企合作是技工教育的DNA

校企合作：基本辦學(xué)制度由人社部組織編寫(xiě)的《校企雙制、工學(xué)一體——校企合作指南》一書(shū)正式出版發(fā)行，在技工教育乃至整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域引起強(qiáng)烈反響?！豆ぷ髦改稀返漠a(chǎn)生不是偶然的，是近年來(lái)技...

2018-08-13 圍觀2173次 [深度] 職教

STEAM素質(zhì)教育是玩具制造商的春天嗎

2017-2018年幾家歡喜幾家愁。根據(jù)藍(lán)鯨教育日前發(fā)布的下半年教育投資風(fēng)向預(yù)測(cè)，STEAM教育依舊是創(chuàng)投市場(chǎng)的一大熱門(mén)方向，未來(lái)發(fā)展前景看好。但傳統(tǒng)玩具制造業(yè)卻面臨原料成本、人力成本等經(jīng)營(yíng)成本...

2018-08-10 圍觀2892次 [企業(yè)] 基教

物聯(lián)傳媒楊偉奇：未來(lái)十年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將應(yīng)用于世界各個(gè)角落

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)該何去何從，又該如何落地?zé)o疑成為每家科技企業(yè)不得不思考的問(wèn)題。深圳新聞網(wǎng)訊近日，由中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用聯(lián)盟、深圳市智慧零售協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，深圳市...

2018-08-09 圍觀3180次 [企業(yè)] 高教職教

從了解到深知，你該對(duì)STEM教育另眼相看

近年來(lái)。國(guó)內(nèi)STEM教育同樣也掀起了教育科技的熱潮。在《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》中，就提出要“有效利用信息技術(shù)推進(jìn)‘眾創(chuàng)空間’建設(shè)，探索STEM...

2018-08-08 圍觀2868次 [深度] 基教

區(qū)塊鏈和人工智能是相反的概念

在8月7日舉辦的AI產(chǎn)業(yè)重塑大會(huì)上，普渡大學(xué)區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)室副主任邢大地在會(huì)議中分享到：區(qū)塊鏈和人工智能其實(shí)是相反的概念，區(qū)塊鏈去中心化、擁有透明性，而人工智能的數(shù)據(jù)是封閉的，是非常中心化...

2018-08-08 圍觀1616次 [深度] 高教基教職教

少兒編程市場(chǎng)的痛點(diǎn)該如何破？

8月7日，在搜狐創(chuàng)投SoPlus舉辦的“少兒編程：孩子成長(zhǎng)路上的第一外語(yǔ)？”論壇上，與會(huì)嘉賓就圍繞目前少兒編程領(lǐng)域存在的師資缺乏、如何改變競(jìng)賽出口應(yīng)試化等相關(guān)問(wèn)題，展開(kāi)圓桌討論。如何培養(yǎng)少...

2018-08-08 圍觀3006次 [深度] 基教

任友群:教育信息化2.0 企業(yè)精準(zhǔn)面向需求側(cè)

8月7日消息，在最近結(jié)束的未來(lái)之星教育信息化CEO創(chuàng)業(yè)營(yíng)第二期課上，華東師范大學(xué)教授、教育部教育信息化專家組秘書(shū)長(zhǎng)任友群，分享了教育信息化2.0背景下互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)參與優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)供給的思...

2018-08-07 圍觀2729次 [深度] 基教

“智慧課堂”是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的革命

當(dāng)技術(shù)“擁抱”科技之時(shí)，其本質(zhì)不再是單純地將“線下”轉(zhuǎn)化為“線上”，更不是將傳統(tǒng)的教學(xué)流程進(jìn)行忙盲目的數(shù)字化和智能化，而是需要認(rèn)真去審視日常教學(xué)中信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的整體情況。...

2018-08-06 圍觀1756次 [深度] 基教

BitEDU通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)助推傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)

BitEDU亞太區(qū)合伙人Leo先生于當(dāng)天接受該媒體專訪。以下是采訪內(nèi)容:隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展、普及和平民化,在線教育成為近幾年廣受好評(píng)的一種教育傳授方式。因其打破了傳統(tǒng)教育區(qū)域和時(shí)間的局限性,...

2018-08-06 圍觀3220次 [企業(yè)] 全領(lǐng)域

技術(shù)精明教師的10個(gè)特征

不久前，我曾寫(xiě)過(guò)一篇《精通科技學(xué)校的10個(gè)特征》（I）和（II），談的是教育信息化水平比較高的學(xué)校的特點(diǎn)。其實(shí)，學(xué)校的特征，歸根結(jié)底，還是人的特征。在過(guò)去一些年，在教育信息化發(fā)展歷程中，...

2018-08-03 圍觀2156次 [深度] 基教

創(chuàng)豐研究：STEM教育行業(yè)深度研究報(bào)告

著名主持人張泉靈最近公開(kāi)為一家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)站臺(tái)：“我兒子學(xué)編程，上了4堂課的時(shí)候就已經(jīng)可以編寫(xiě)像《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣的游戲，當(dāng)時(shí)就把我驚到了。更加讓我驚訝的是，有一天他編了一個(gè)兩...

2018-08-02 圍觀2643次 [深度] 高教基教職教

捷能通LED護(hù)眼黑板燈校園照明神器

作為一間教室之中，同學(xué)們的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象——黑板。黑板燈的重要性自然不言而喻!捷能通黑板燈采用護(hù)眼光學(xué)透鏡設(shè)計(jì)，有效降低藍(lán)光危害,定制LED燈芯、光衰小，無(wú)頻閃;平均照度大于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的500l...

2018-08-02 圍觀2181次 [深度] 基教

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